от 19.10.2026 г. № ПП-380
ONLINE TRANSLATE
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Постановление
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Президента Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
О мерах по организации деятельности Министерства образования и науки
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В целях обеспечения исполнения Указа Президента Республики Узбекистан от 3 октября 2026 года № УП-213 «О создании Министерства образования и науки Республики Узбекистан», а также последовательной реализации единой государственной политики на всех этапах системы непрерывного образования — начиная от дошкольного до послевузовского, создания новой системы образования, обеспечения взаимосвязи содержания и стандартов образования, внедрения основанной на показателях результативности эффективной и подотчетной общественности системы управления постановляю:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
I. Цели
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Определить основными целями принятия настоящего постановления:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(а) внедрение единой эффективной системы управления путем руководства всеми этапами образования на единой вертикальной основе и устранения дублирования задач и функций, выполняемых уполномоченными республиканскими органами исполнительной власти в сфере образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(б) обеспечение взаимосвязи содержания образования путем координации в единой системе государственных образовательных стандартов, учебных планов и квалификационных требований для дошкольного, общего среднего, среднего специального, профессионального, высшего и послевузовского образования, а также подготовки выпускников в соответствии с потребностями рынка труда;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(в) обеспечение интеграции науки и высшего образования путем создания научных кластеров и исследовательских университетов посредством консолидации научного потенциала, а также коммерциализации научных результатов и создания непрерывной системы привлечения одаренных учащихся к научной деятельности начиная со школьного периода;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(г) внедрение системы управления, ориентированной на результативность и обеспечивающей подотчетность посредством совершенствования единой цифровой платформы, охватывающей образовательные траектории обучающихся, оценки деятельности образовательных организаций и знаний учащихся и студентов на основе результатов международных оценочных исследований и конкретных показателей эффективности (KPI), а также эффективного использования бюджетных средств.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
II. Организация деятельности Министерства образования и науки
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Министерство образования и науки (далее — Министерство) является уполномоченным республиканским органом исполнительной власти в сфере образования, науки и научной деятельности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Утвердить:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(а) Основные направления деятельности Министерства образования и науки согласно приложению № 1*;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(б) Программу организационных изменений, осуществляемых в системе Министерства образования и науки, согласно приложению № 2*;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(в) Организационную структуру Министерства образования и науки согласно приложению № 3*;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(г) Общую предельную численность всего управленческого персонала Министерства образования и науки, его территориальных, районных (городских) подразделений и агентств в системе согласно приложению № 4*.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
* Приложения приводятся на узбекском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Определить, что в структуре центрального аппарата Министерства создаются Департамент цифровой трансформации и информационной политики, Департамент финансов, инфраструктуры и ресурсов, Департамент по воспитательной работе, защите прав детей и обеспечению безопасной среды, руководители которых по условиям медицинского и транспортного обслуживания приравниваются к заместителю министра.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Предоставить министру образования и науки Республики Узбекистан следующие дополнительные полномочия по реализации государственной политики в сфере образования и науки:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(а) привлекать отечественных и зарубежных специалистов на основе гражданско-правовых договоров, а также осуществлять закупку консалтинговых, экспертных, аналитических услуг и услуг по повышению квалификации в области менеджмента образования и финансового управления в соответствии с процедурой «запрос предложений»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(б) в целях укомплектования штатных единиц квалифицированными специалистами для выполнения задач, предусмотренных настоящим постановлением, принимать в порядке исключения на работу в центральный аппарат Министерства работников путем проведения прямого собеседования до 1 февраля 2027 года.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Установить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(а) в Министерстве на основе аутсорсинга налаживается следующая деятельность:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(i) «Call центр» — в целях обеспечения принятия обращений, жалоб, предложений и возражений населения, их оперативного рассмотрения и направления соответствующим организациям;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(ii) система обратной связи — в целях обеспечения системного диалога с населением, а также работниками системы образования и науки, оперативного получения и анализа информации о качестве образовательных услуг, их общедоступности и существующих проблемах;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(б) при министре образования и науки Республики Узбекистан создается Общественный совет по вопросам образования в составе обучающихся, студентов, родителей, педагогов и представителей работодателей;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(в) коллегия Министерства создается в составе 15 членов из числа министра образования и науки Республики Узбекистан (председателя коллегии), его заместителей, директоров агентств при Министерстве, а также ректоров ведущих высших образовательных организаций, ученых и педагогов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Создать при Администрации Президента Республики Узбекистан Специальную рабочую группу по разработке Стратегии развития человеческого капитала и непрерывного образования (далее — Рабочая группа).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Определить совместными основными задачами Рабочей группы и Министерства:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(а) определение приоритетных направлений развития человеческого капитала и совершенствования системы непрерывного образования, а также разработку общенациональной концепции, предусматривающей реформы в данных направлениях;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(б) разработку стратегии, предусматривающей определение приоритетных направлений, этапов и сроков реализации реформ в системе непрерывного образования;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(в) разработку критериев оценки результативности реформ, осуществляемых в системе непрерывного образования, мониторинг исполнения определенных задач и внесение предложений по устранению выявленных проблем;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(г) конкретное определение круга основных задач, функций, полномочий и ответственности Министерства, а также разработку предложений по устранению дублирования функций и излишних административных процедур;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(д) разработку предложений по эффективной организации деятельности Министерства на основе передового мирового опыта, оптимизации процессов управления и внедрению современных методов управления;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(ж) разработку предложений по формированию системы непрерывного образования, соответствующей требованиям рынка труда, развитию конкурентной среды на рынке образовательных услуг и расширению участия частного сектора в системе непрерывного образования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Определить, что:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(а) Рабочая группа является консультативным органом при Администрации Президента Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(б) координация деятельности Рабочей группы осуществляется советником Руководителя Администрации Президента Республики Узбекистан Н.Э. Давлетовой;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(в) состав Рабочей группы утверждается Руководителем Администрации Президента Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(г) в целях эффективного налаживания деятельности Рабочей группы при Министерстве создается Фонд развития человеческого капитала (далее — Фонд). При этом средства Фонда формируются за счет средств спонсорской и финансовой помощи, поступающих от международных финансовых институтов и других организаций, а также иных источников, не запрещенных актами законодательства;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(д) в Рабочую группу специалисты привлекаются на договорной основе или на общественных началах. При этом расходы, связанные с поощрением членов Рабочей группы, покрываются за счет Фонда.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. В целях определения проблем и приоритетных направлений в сфере образования и науки, разработки альтернативных решений, основанных на доказательствах, оценки эффективности реформ создать при Министерстве Центр стратегических исследований и оценки образования и науки (далее — Центр). При этом штатные единицы Центра формируются за счет оптимизации штатных единиц организаций системы Министерства.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
III. Организация, обеспечение и контроль исполнения постановления
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Разрешить министру образования и науки Республики Узбекистан перераспределять и распоряжаться в рамках параметров республиканского бюджета Республики Узбекистан средствами, выделенными Министерству дошкольного и школьного образования и Министерству высшего образования, науки и инноваций в 2026 году в качестве распорядителей бюджетных средств первого уровня.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Разместить на праве оперативного управления:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(а) Министерство — в здании по адресу: город Ташкент, Алмазарский район, ул. Университетская, дом 7;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
(б) организации системы по распределению Министерства — в здании по адресу: город Ташкент, Шайхантахурский район, ул. Навои, дом 2а.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Министерству совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в трехмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Контроль за исполнением настоящего постановления возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и заместителя Руководителя Администрации Президента Республики Узбекистан по реформированию образования О.А. Хакимова.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г. Ташкент,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
19 октября 2026 г.,
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
№ ПП-380
(Национальная база данных законодательства, 21.10.2026 г., № 07/26/380/1053)