06.11.2020 yildagi 696-son
ONLINE TRANSLATE
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining qarori, 06.11.2020 yildagi 696-son
Date of entry into force
07.11.2020
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
qarori
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ilmiy darajali kadrlarni tayyorlash jarayonlarining shaffofligini taʼminlash va samaradorligini oshirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Ilm-fan va ilmiy faoliyat toʻgʻrisida”gi hamda “Taʼlim toʻgʻrisida”gi Oʻzbekiston Respublikasining Qonunlari hamda Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “2017 — 2021-yillarda Oʻzbekiston Respublikasini rivojlantirishning beshta ustuvor yoʻnalishi boʻyicha Harakatlar strategiyasini “Ilm, maʼrifat va raqamli iqtisodiyotni rivojlantirish yili”da amalga oshirishga oid davlat dasturi toʻgʻrisida” 2020-yil 2-martdagi PF-5953-son Farmoni ijrosini taʼminlash, oliy taʼlimdan keyingi taʼlim va mazkur tizimga raqamli texnologiyalarni keng joriy etish orqali oliy taʼlimdan keyingi taʼlim jarayonlarining shaffofligini taʼminlash va samaradorligini oshirish maqsadida Vazirlar Mahkamasi qaror qiladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim tizimida 2020-yil uchun qabul kvotalari boʻyicha buyurtmalarni shakllantirish, hujjatlarni topshirish va roʻyxatga olish jarayonlari raqamlashtirilgani va maxsus veb-sayt orqali tajriba tariqasida samarali amalga oshirilganligi maʼlumot uchun qabul qilinsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi hamda Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligining maxsus veb-sayt negizida oliy taʼlimdan keyingi taʼlim tizimida qabul kvotalari boʻyicha buyurtmalarni shakllantirish, hujjatlarni topshirish va roʻyxatga olish, faoliyat samaradorligi monitoringini olib borishni Oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni muvofiqlashtirishning yagona elektron tizimida (keyingi oʻrinlarda — Yagona elektron tizim) amalga oshirish toʻgʻrisidagi taklifi maʼqullansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlari mavjud tashkilotlar tomonidan Yagona elektron tizim orqali quyidagilar amalga oshirilishi belgilansin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
a) 2021-yil 1-yanvardan boshlab:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchi, izlanuvchi, ilmiy rahbar va konsultantlarga doir maʼlumotlar bankini shakllantirish, stajyor-tadqiqotchi va izlanuvchilarning yakka tartibdagi rejasidagi ishlar bajarilishini qayd etish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarining samaradorligi monitoringini olib borish, tegishli hisobotlar va tahliliy maʼlumotlarni shakllantirish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
b) 2021-yil 1-martdan boshlab:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura, doktoranturada oʻqish uchun qabul kvotalari boʻyicha buyurtmanoma shakllantirish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarida oʻqish uchun talabgorlarni (keyingi oʻrinlarda — talabgorlar) roʻyxatga olish.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Davlat soliq qoʻmitasi, Adliya vazirligi huzuridagi Davlat xizmatlari agentligi hamda Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi bilan hamkorlikda Yagona elektron tizimdan foydalanuvchi tashkilotlarni belgilangan tartibda elektron raqamli imzo bilan taʼminlash;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2021-yil 1-martga qadar Yagona elektron tizimda barcha izlanuvchilarning roʻyxatga olinishi, oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshiruvchi ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari, vazirlik va idoralar hamda ulardagi Yagona elektron tizimda ishlashga masʼul xodimlar toʻgʻrisidagi maʼlumotlarning ushbu tizimga toʻliq kiritilishini taʼminlash;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
vazirlik, idora, ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari xodimlari uchun Yagona elektron tizim orqali ishlash tartibini tushuntirish boʻyicha tanishtiruv seminarlarini media mahsulotlardan foydalangan holda tizimli asosda oʻtkazish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim tizimida bajariladigan barcha jarayonlarning doimiy monitoringini, shuningdek Yagona elektron tizim orqali olib borish choralarini koʻrsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Yagona elektron tizimdan foydalanish doirasida quyidagilar masʼul tashkilotlarning asosiy vazifalari etib belgilansin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
a) Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
vazirliklar, idoralar, ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalarining Yagona elektron tizimdan samarali foydalanishlarini taʼminlash, shuningdek undan foydalanish boʻyicha uslubiy jihatdan rahbarlik qilish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
vazirliklar, idoralar, ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari tomonidan ushbu qarorning 4-bandida koʻrsatilgan tadbirlarning amalga oshirilishini doimiy monitoringini yuritish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim tizimida zamonaviy axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini qoʻllagan holda innovatsion ish uslublarini yanada keng joriy etish boʻyicha takliflar tayyorlash;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
vazirliklar, idoralar, mahalliy ijro etuvchi hokimiyat organlari, boshqa davlat organlari va tashkilotlarning ushbu tizimdan foydalanish jarayonida kelib tushgan takliflarini hisobga olgan holda Yagona elektron tizimni takomillashtirib borish va modernizatsiya qilish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Yagona elektron tizimning sifatli va uzluksiz faoliyat koʻrsatishini taʼminlash;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Yagona elektron tizimni texnik qoʻllab-quvvatlash boʻyicha ishlarni doimiy ravishda oʻtkazib borilishni taʼminlash;
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
b) Kiberxavfsizlik markazi — qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda Yagona elektron tizimning axborot xavfsizligini taʼminlash;
(5-bandning “b” kichik bandi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 4-apreldagi 153-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
v) vazirlik va idoralar:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
belgilangan tartibda va muddatlarda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlari faoliyatiga doir maʼlumotlarni Yagona elektron tizim orqali elektron muhitga toʻlaqonli oʻtkazish boʻyicha tezkor tashkiliy va texnik chora-tadbirlarni amalga oshirish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
tizimidagi ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalarida oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlari faoliyatiga doir maʼlumotlarni Yagona elektron tizimda elektron shaklga oʻtkazilishini va saqlanishini taʼminlash;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Yagona elektron tizim orqali oliy taʼlimdan keyingi taʼlim tizimiga doir hujjat almashish, maʼlumot va hisobotlarni koʻrib chiqish hamda tasdiqlash uchun belgilangan tartib va muddatlarga qatʼiy amal qilish;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
g) oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshiruvchi ilmiy tashkilotlar va taʼlim muassasalari (keyingi oʻrinlarda — ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari):
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
talabgorlar, stajyor-tadqiqotchilar, izlanuvchilar, ilmiy rahbar va ilmiy konsultantlar boʻyicha maʼlumotlarning aniqligi va toʻgʻriligini taʼminlash;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim uchun qabul kvotasi boʻyicha takliflarni shakllantirish, talabgorlardan hujjatlarni qabul qilish va qabul ishlarini tashkil etish, izlanuvchilar, ilmiy rahbar va ilmiy konsultantlarga doir maʼlumotlarni elektron koʻrinishda saqlash jarayonida Yagona elektron tizimidan foydalanish.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Quyidagilar:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura, doktoranturaga Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari hisobiga oʻqitish uchun qabul kvotasi boʻyicha buyurtmanomani shakllantirish sxemasi 1-ilovaga muvofiq;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura, doktoranturada oʻqish uchun talabgorlarni roʻyxatga olish, oʻqishga qabul qilish va izlanuvchilarning oʻqishini tashkil etish sxemasi 2-ilovaga muvofiq tasdiqlansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Belgilansinki, Yagona elektron tizimning uzluksiz faoliyat koʻrsatishi, unga texnik xizmat koʻrsatish va qoʻllab-quvvatlash, shuningdek uning funksional imkoniyatlarini yanada takomillashtirish bilan bogʻliq xarajatlar Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligining yillik xarajatlar smetasi doirasida moliyalashtiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi bilan birgalikda bir oy muddatda Yagona elektron tizimni joriy etishning manzilli jadvalini ishlab chiqib, tasdiqlasinlar.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi Yagona elektron tizimning uzluksiz faoliyat koʻrsatishi, unga texnik xizmat koʻrsatish va qoʻllab-quvvatlash, shuningdek, uning funksional imkoniyatlarini yanada takomillashtirish bilan bogʻliq xarajatlarni Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari hisobidan Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligining asoslangan hisob-kitoblariga muvofiq uning yillik smetasida qoʻshimcha ajratilishini taʼminlasin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi, Axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalarini rivojlantirish vazirligi, Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi, Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasining vazirlik va idoralar bilan birgalikda Ilmiy nashrlar boʻyicha milliy bazaning (keyingi oʻrinlarda — Milliy baza) elektron platformasini tashkil etish toʻgʻrisidagi taklifiga rozilik berilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Alisher Navoiy nomidagi Oʻzbekiston Milliy kutubxonasi Oʻzbekiston Respublikasi Prezidenti Administratsiyasi huzuridagi Axborot va ommaviy kommunikatsiyalar agentligi bilan hamkorlikda 2021-yil yakuniga qadar Milliy bazaga respublikada nashr qilingan ilmiy jurnallardagi maqolalarning elektron shaklidagi matnlari kiritilishini taʼminlasin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi Oliy va oʻrta maxsus taʼlim vazirligi, Fanlar akademiyasi, vazirlik va idoralar bilan birgalikda 2021-yil 1-iyunga qadar Milliy bazaga kiritiladigan ilmiy nashrlarda iqtiboslikni hisoblash usuli boʻyicha asoslangan takliflarni belgilangan tartibda Vazirlar Mahkamasiga kiritsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining “Matematika taʼlimi va fanlarini yanada rivojlantirishni davlat tomonidan qoʻllab-quvvatlash, shuningdek, Oʻzbekiston Respublikasi Fanlar akademiyasining V.I. Romanovskiy nomidagi Matematika instituti faoliyatini tubdan takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2019-yil 9-iyuldagi PQ-4387-son qarorining 8-bandiga muvofiq stajyor-tadqiqotchilik instituti (keyingi oʻrinlarda — stajyor-tadqiqotchilik instituti) tashkil etilganligi maʼlumot uchun qabul qilinsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Belgilansinki:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik instituti oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutiga tayyorgarlik bosqichi hisoblanadi;
Oldingi tahrirga qarang.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik institutiga oʻqishga qabul qilish Vazirlar Mahkamasining “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2017-yil 22-maydagi 304-son qarori asosida oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshiruvchi ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalarida tashkil etilgan qabul komissiyasi tomonidan qonunchilik hujjatlarida belgilangan tartibda tanlov asosida amalga oshiriladi;
(14-bandning uchinchi xatboshisi Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 4-apreldagi 153-sonli qarori tahririda — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik institutiga oʻqishga talabgorlarni tanlab olish suhbat natijalariga koʻra amalga oshiriladi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik institutida oʻqish bir yilgacha davom etadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik institutini bitirganlar mazkur bosqichga qayta qabul qilinmaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Stajyor-tadqiqotchilarga stipendiya va ularga biriktirilgan ilmiy rahbarlarning mehnatiga haq toʻlash quyidagi tartibda amalga oshirilishi belgilansin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik institutiga qabul qilinganlarga Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti mablagʻlari hisobidan Vazirlar Mahkamasining “Ilmiy xodimlar mehnatini yanada ragʻbatlantirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2009-yil 18-avgustdagi 233-son qaroriga muvofiq stajyor-tadqiqotchi lavozim maoshining bazaviy miqdoriga tenglashtirilgan miqdorda stipendiya toʻlanadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
taʼlim muassasasida ilmiy rahbarlar tomonidan stajyor-tadqiqotchi bilan olib borilgan ish umumiy oʻquv yuklamasiga kiritiladi va qonunchilikda belgilangan tartibda har bir stajyor-tadqiqotchi uchun bir yilda 75 soat hajmida har oyda toʻlanadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ilmiy tashkilotda ilmiy rahbarlar stajyor-tadqiqotchilar har oyda oʻquv mashgʻulotlari oʻtkazganlik uchun mehnatga soatbay haq toʻlashning qonunchilikda belgilangan tartibida har bir stajyor-tadqiqotchi uchun bir yilda 75 soat hisobida Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjetidan “Fan” sohasiga ajratilgan mablagʻlar hisobidan amalga oshiriladi.
Oldingi tahrirga qarang.
(16-band Oʻzbekiston Respublikasi Prezidentining 2022-yil 30-dekabrdagi PQ-471-son qaroriga asosan 2023-yil 1-yanvardan oʻz kuchini yoʻqotadi — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 01.01.2023-y., 07/23/471/0001-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17. Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga 3-ilovaga muvofiq oʻzgartirish va qoʻshimchalar kiritilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18. Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi manfaatdor vazirliklar va idoralar bilan birgalikda oʻzlari qabul qilgan normativ-huquqiy hujjatlarni bir oy muddatda ushbu qarorga muvofiqlashtirsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
19. Mazkur qarorning bajarilishini nazorat qilish Oʻzbekiston Respublikasi Bosh vazirining maslahatchisi — IT-texnologiyalar, telekommunikatsiyalar va innovatsion faoliyatni rivojlantirish masalalari departamenti boshligʻi O.M. Umarov hamda Oʻzbekiston Respublikasi innovatsion rivojlanish vaziri I.Yu. Abdurahmonov zimmasiga yuklatilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasining Bosh vaziri A. ARIPOV
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Toshkent sh.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2020-yil 6-noyabr,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
696-son
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-noyabrdagi 696-son qaroriga
1-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura, doktoranturaga Oʻzbekiston Respublikasi davlat budjet mablagʻlari hisobiga oʻqitish uchun qabul kvotasi boʻyicha buyurtmanomani shakllantirish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
SXEMASI
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

Bosqichlar

Masʼullar

Amalga oshirish mexanizmlari

Muddatlar

1-bosqich

Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari

1. Yagona elektron bazada keyingi yildagi qabul miqdori boʻyicha taklifni ishlab chiqish uchun zarur maʼlumotlarni toʻliq kiritish.

2. Soʻralayotgan qabul kvotasi yuqori turuvchi tashkilotga belgilangan tartibda Yagona elektron tizim orqali elektron raqamli imzodan foydalangan holda elektron shaklda kelishish uchun yuborish.

20-aprel


1-may


2-bosqich

Tizimida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari boʻlgan vazirlik va idoralar

1. Tegishli ilmiy tashkilot va taʼlim muassasasidan kelgan takliflarni elektron shaklda Yagona elektron tizim orqali qabul qilish.

2. Takliflarni koʻrib chiqish va natijalarni elektron imzo bilan tasdiqlash yoki qayta ishlash uchun tegishli ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasiga qaytarish.

3. Innovatsion rivojlanish vazirligiga ilmiy darajali kadrlarga boʻlgan ehtiyojlar, amaldagi oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarining samaradorligi, taʼlim olayotgan stajyor-tadqiqotchilar, doktorantlar va mustaqil izlanuvchilar kontingenti, ilmiy rahbarlar va ilmiy konsultantlarning samarali ishlari, shuningdek, bitta ilmiy rahbar va bitta ilmiy konsultantga biriktiriladigan izlanuvchilar va stajyor tadqiqotchilar sonidan kelib chiqib, attestatsiyadan oʻtgan yoʻnalishlar boʻyicha stajyor-tadqiqotchilikka, tayanch doktoranturaga, doktoranturaga qabul kvotasiga asoslangan takliflar bilan murojaat qilish.

2-may


15-may


1-iyungacha


3-bosqich

Tizimida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari boʻlgan vazirlik va idoralar

Tegishli ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari tomonidan qabul kvotasi boʻyicha asoslangan takliflarni Yagona elektron tizim orqali Moliya vazirligi va Iqtisodiy taraqqiyot va kambagʻallikni qisqartirish vazirligi bilan kelishish uchun Innovatsion rivojlanish vazirligiga yuborish.

10-iyungacha


4-bosqich

Moliya vazirligi, Iqtisodiy taraqqiyot va kambagʻallikni qisqartirish vazirligi

Qabul kvotasi boʻyicha asoslangan takliflarni budjet parametrlari asosida koʻrib chiqib Innovatsion rivojlanish vazirligiga Yagona elektron tizim orqali yuborish.

1-avgust


5-bosqich

Innovatsion rivojlanish vazirligi,

tasarrufida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari boʻlgan vazirlik va idoralar bilan qatʼiy ravishda kelishgan holda

Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari kesimida akkreditatsiyadan oʻtgan ixtisosliklar boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarining samaradorlik koʻrsatkichlariga asosan qabul kvotasini tasdiqdash.

20-avgustgacha

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-noyabrdagi 696-son qaroriga
2-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura, doktoranturada oʻqish uchun talabgorlarni roʻyxatga olish, oʻqishga qabul qilish va izlanuvchilarning oʻqishini tashkil etish
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
SXEMASI
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

Bosqich

Masʼullar

Amalga oshirish mexanizmi

Muddatlar


1-bosqich

Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari

1. Ommaviy axborot vositalarida qabul kvotalariga muvofiq oʻqish uchun talabgorlarning hujjatlarini qabul qilish toʻgʻrisida eʼlon berish.

2. Yagona elektron tizim orqali hujjatlarni qabul qilib oluvchi masʼullarni belgilash.

1-sentabr


15-sentabr


2-bosqich

Oʻqish uchun talabgorlari

Yagona elektron tizimda roʻyxatdan oʻtish uchun tegishli maʼlumotlarni kiritish va hujjatlarning elektron nusxasini yuklash.

10-oktabrga qadar


3-bosqich

Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari

1. Yagona elektron tizimga oʻqish uchun talabgorlar tomonidan kiritilgan tegishli maʼlumotlar va yuklangan hujjatlarni belgilangan tartibda koʻrib chiqish va qabul qilinganini tasdiqlash.

2. Oʻqish uchun talabgorlarning imtihon va suhbatni oʻtkazish grafigini toʻldirish va elektron raqamli imzo (ERI) bilan tasdiqlash.

15-oktabrga qadar



25-oktabr


4-bosqich

Ilmiy tashkilot vataʼlim muassasalari

Oʻqish uchun talabgorlarning imtihon va suhbat natijalarini Yagona elektron tizimga kiritish.

1 — 25-noyabr


5-bosqich

Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari

1. Kollegial organning oʻqishga qabul qilinganlar toʻgʻrisida qaror asosida Yagona elektron tizimdagi har bir talabgor boʻyicha maʼlumotlarni toʻldirish.

2. Oʻqishga qabul qilganlar boʻyicha Kollegial organ qarori va tashkilot rahbarining buyruq nusxasini Yagona elektron tizimga yuklash.

3. Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura va/yoki doktoranturada oʻqishga qabul qilinganlar, ularning tasdiqlangan mavzulari, ilmiy rahbarlari yoki konsultantlari toʻgʻrisidagi maʼlumotlarni Yagona elektron tizimga yuklash.

2-dekabr


5-dekabr


15-dekabr


6-bosqich

Stajyor-tadqiqotchi va izlanuvchilar hamda ularning ilmiy rahbarlari/ konsultantlari

Yagona elektron tizimda dissertatsiya ishini tayyorlashning yakka tartibdagi rejasini ishlab chiqish va tasdiqlashga kiritish.

31-yanvar


7-bosqich

Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari

Stajyor-tadqiqotchi va izlanuvchilarning yakka tartibdagi rejasini Yagona elektron tizimda ERI bilan tasdiqlash.

1-fevral

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 6-noyabrdagi 696-son qaroriga
3-ILOVA
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Hukumatining ayrim qarorlariga kiritilayotgan oʻzgartirish va qoʻshimchalar
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Vazirlar Mahkamasining “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim va oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni attestatsiyadan oʻtkazish tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2012-yil 28-dekabrdagi 365-son qarorining nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Vazirlar Mahkamasining “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim tizimini yanada takomillashtirish chora-tadbirlari toʻgʻrisida” 2017-yil 22-maydagi 304-son qarorida:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
a) nomidagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlimga” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlimga” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi va toʻrtinchi xatboshilardagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
v) 4-banddagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
g) 5-banddagi “Taʼlim va ilm-fan masalalari axborot-tahlil departamenti” soʻzlari “IT-texnologiyalar, telekommunikatsiyalar va innovatsion faoliyatni rivojlantirish masalalari departamenti” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
d) 1-ilovaning matnida:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlimga” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlimga” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1, 2 va 3-bandlar quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“1. Ushbu Oliy taʼlimdan keyingi taʼlimga qoʻyiladigan davlat talablari (keyingi oʻrinlarda Davlat talablari deb ataladi) oliy taʼlimdan keyingi taʼlim tizimiga majburiy talablarni, shuningdek umumiy qabul qilingan xalqaro standartlarni hisobga olgan holda falsafa doktori (Doctor of Philosophy (keyingi oʻrinlarda PhD deb ataladi) va fan doktori (Doctor of Science (keyingi oʻrinlarda DSc deb ataladi) ilmiy darajalari izlanuvchilarining dissertatsiya ishi mazmuniga va sifatiga qoʻyiladigan talablarni belgilaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Davlat talablari oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshiruvchi ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari uchun majburiydir.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Ushbu Davlat talablarida quyidagi asosiy tushunchalar qoʻllaniladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim — doktorlik dissertatsiyasini tayyorlash va himoya qilish maqsadida mutaxassislikni chuqur oʻrganishni va ilmiy izlanishlar olib borishni nazarda tutadigan tayanch doktorantura, doktorantura va mustaqil izlanuvchanlik asosida ilmiy darajaga ega ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlashni taʼminlaydigan taʼlim turi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim instituti — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalarida tayanch doktorantura, doktorantura yoki mustaqil izlanuvchilik shakllaridagi oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshirish tizimi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik — ishlab chiqarishdan ajralgan holda tegishli ixtisoslik boʻyicha ilmiy va ilmiy-ijodiy izlanishlarni olib borish va falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun izlanuvchini tayyorlash shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
tayanch doktorantura — falsafa doktori (Doctor of Philosophy (PhD) ilmiy darajasiga daʼvogar izlanuvchilar uchun ishlab chiqarishdan ajralgan holda tashkil etiladigan oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar ixtisosligi boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
doktorantura — fan doktori (Doctor of Science (DSc) ilmiy darajasiga daʼvogar izlanuvchilar uchun ishlab chiqarishdan ajralgan holda tashkil etiladigan oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar ixtisosligi boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
mustaqil izlanuvchilik — falsafa doktori (Doctor of Philosophy (PhD) yoki fan doktori (Doctor of Science (DSc) ilmiy darajalariga daʼvogar izlanuvchilar uchun ishlab chiqarishdan ajralmagan holda tashkil etiladigan oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar ixtisosligi boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchi — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalariga stajyor-tadqiqotchilikka belgilangan tartibda qabul qilingan shaxs;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
doktorant — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalariga tayanch doktorantura yoki doktoranturaga belgilangan tartibda qabul qilingan shaxs;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
mustaqil izlanuvchi — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalarida mustaqil izlanuvchilikka belgilangan tartibda qabul qilingan shaxs;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
izlanuvchi — falsafa doktori (PhD) yoki fan doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun doktorlik dissertatsiyasini tayyorlayotgan shaxs;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni muvofiqlashtirishning yagona elektron tizimi (keyingi oʻrinlarda — Yagona elektron tizim) — oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga qabul qilish, stajyor-tadqiqotchi va izlanuvchilarning yakka tartibdagi rejalari bajarilishi boʻyicha hisobotlarni shakllantirish boʻyicha hujjatlarning elektron almashinuvini tashkil etishga moʻljallangan axborot tizimi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2-bobning nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
quyidagi mazmundagi beshinchi xatboshi qoʻshilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Stajyor-tadqiqotchilik instituti oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutiga tayyorgarlik bosqichi hisoblanadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
quyidagi mazmundagi ikkinchi xatboshi qoʻshilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Stajyor-tadqiqotchilik institutiga oʻqish bir yilgacha davom etadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“6. Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutini tashkil etish va faoliyat koʻrsatishi uchun ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalar doimiy faoliyat koʻrsatadigan muvofiqlashtiruvchi-kollegial organga (ilmiy kengash, kengash, ilmiy-texnikaviy kengash, ilmiy-muvofiqlashtiruvchi kengash va boshqa shakllarda) (keyingi oʻrinlarda Kollegial organ deb ataladi) ega boʻlishi lozim”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“7. Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktoranturaga va doktoranturaga qabul qilish ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalari tashkil etadigan qabul komissiyalar tomonidan qonun hujjatlarida belgilangan tartibda tanlov asosida amalga oshiriladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi xatboshidagi “Mustaqil” soʻzi “Stajyor-tadqiqotchilik va mustaqil” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Oʻzbekiston Respublikasida investitsiya vizasiga ega boʻlgan xorijiy investorlar hamda ularning oila aʼzolari Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari uchun nazarda tutilgan shartlarda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga oʻqishga kirishga va taʼlim olishga haqlidir”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3-bobning nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
quyidagi mazmundagi 101-band qoʻshilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“101. Stajyor-tadqiqotchilikka kiruvchi shaxslar magistr darajasi yoki klinik ordinatura (tibbiyot fanlari uchun), yoki oliy maʼlumot (1997-yilgacha olingan mutaxassislik dasturlari boʻyicha) toʻgʻrisidagi diplomga ega boʻlishi lozim”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11-band chiqarib tashlansin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“12. Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutiga qabul qilinadigan talabgorlarning tayanch mutaxassisligi oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutidagi ixtisoslik tegishli boʻlgan fan tarmogʻiga muvofiq boʻlishi kerak”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshida “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13-banddagi “Doktorant” soʻzi “Stajyor-tadqiqotchi, doktorant” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4-bobning nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14-banddagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15-bandning ikkinchi xatboshisidagi “falsafa” soʻzi “stajyor-tadqiqotchi va falsafa” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
e) 2-ilovaning matnida:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1-banddagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“2. Mazkur Nizomda quyidagi asosiy tushunchalar qoʻllaniladi:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim — doktorlik dissertatsiyasini tayyorlash va himoya qilish maqsadida mutaxassislikni chuqur oʻrganishni va ilmiy izlanishlar olib borishni nazarda tutadigan tayanch doktorantura, doktorantura va mustaqil izlanuvchanlik asosida ilmiy darajaga ega ilmiy va ilmiy-pedagogik kadrlar tayyorlashni taʼminlaydigan taʼlim turi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlim instituti — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalarida tayanch doktorantura, doktorantura yoki mustaqil izlanuvchilik shakllaridagi oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshirish tizimi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchilik — ishlab chiqarishdan ajralgan holda tegishli ixtisoslik boʻyicha ilmiy va ilmiy-ijodiy izlanishlarni olib borish va falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun izlanuvchini tayyorlash shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
tayanch doktorantura — falsafa doktori (Doctor of Philosophy (PhD) ilmiy darajasiga daʼvogar izlanuvchilar uchun ishlab chiqarishdan ajralgan holda tashkil etiladigan oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar ixtisosligi boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
doktorantura — fan doktori (Doctor of Science (DSc) ilmiy darajasiga daʼvogar izlanuvchilar uchun ishlab chiqarishdan ajralgan holda tashkil etiladigan oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar ixtisosligi boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
mustaqil izlanuvchilik — falsafa doktori (Doctor of Philosophy (PhD) yoki fan doktori (Doctor of Science (DSc) ilmiy darajalariga daʼvogar izlanuvchilar uchun ishlab chiqarishdan ajralmagan holda tashkil etiladigan oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar ixtisosligi boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim shakli;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
stajyor-tadqiqotchi — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalariga stajyor-tadqiqotchilikka belgilangan tartibda qabul qilingan shaxs;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
doktorant — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalariga tayanch doktorantura yoki doktoranturaga belgilangan tartibda qabul qilingan shaxs;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
mustaqil izlanuvchi — ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalariga mustaqil izlanuvchilikka belgilangan tartibda qabul qilingan shaxs;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
izlanuvchi — falsafa doktori (PhD) yoki fan doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun doktorlik dissertatsiyasini tayyorlayotgan shaxs.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni muvofiqlashtirishning yagona elektron tizimi (keyingi oʻrinlarda — Yagona elektron tizim) — oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga qabul qilish, stajyor-tadqiqotchi va izlanuvchilarning yakka tartibdagi rejalari bajarilishi boʻyicha hisobotlarni shakllantirish boʻyicha hujjatlarning elektron almashinuvini tashkil etishga moʻljallangan axborot tizimi”.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
quyidagi mazmundagi beshinchi xatboshi qoʻshilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Stajyor-tadqiqotchilik instituti oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutiga tayyorgarlik bosqichi hisoblanadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4-banddagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim instituti yetakchi OTM va ITM” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim instituti ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi va ikkinchi xatboshilardagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Oʻzbekiston Respublikasida investitsiya vizasiga ega boʻlgan xorijiy investorlar hamda ularning oila aʼzolari Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari uchun nazarda tutilgan shartlarda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga oʻqishga kirishga va taʼlim olishga haqli”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“6. Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutiga qabul qilinayotgan magistr yoxud klinik ordinaturaga (tibbiyot fanlari uchun) yoki mutaxassislik dasturlari boʻyicha (1997-yilgacha) olingan oliy maʼlumot toʻgʻrisidagi diplomga ega boʻlish, fan nomzodi, falsafa doktori (PhD) yoki unga tenglashtirilgan xorijiy mamlakatlarda ilmiy darajaga ega boʻlganlar mutaxassisligi oliy taʼlimdan keyingi taʼlim ixtisosligi tegishli boʻlgan fan sohasiga muvofiq boʻlishi shart. Fan sohalari mos kelmaganda yoki oliy taʼlimdan keyingi taʼlimda fanning turdosh sohalari boʻyicha olish rejalashtirilganda talabgorlar Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi (keyingi oʻrinlarda OAK deb ataladi) belgilagan fanlar boʻyicha qoʻshimcha imtihonlar topshirishi lozim”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim”soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “maslahatchilarga” soʻzi “konsultantlarga” soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “maslahatchini” soʻzi “konsultantni” soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“8. Fan doktori bir vaqtning oʻzida uchtadan koʻp boʻlmagan izlanuvchilarga ilmiy rahbar va konsultant boʻlishi mumkin. Soʻnggi uch yilda izlanuvchilari oʻz vaqtida himoya qilgan ilmiy rahbar va ilmiy konsultantlarga ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalarining kollegial organi xulosasi asosida beshtadan koʻp boʻlmagan izlanuvchilar biriktirilishi mumkin”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “maslahatchi” soʻzi “konsultant” soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2-bobning nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “OTM va ITM” soʻzlari “Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi va toʻrtinchi xatboshilardagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10 va 11-bandlar quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“10. Tizimida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari boʻlgan vazirlik, idora va tashkilotlar murojaat tushgan va barcha zarur hujjatlar taqdim etilgan sanadan boshlab bir oy muddatda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutini ochish yoki ochishni rad etish toʻgʻrisida kollegial organ qarorini qabul qiladilar. Qabul qilingan qaror oʻn kun muddatda tegishli ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalariga yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutini ochish toʻgʻrisidagi qarorning nusxasi axborot uchun OAK, Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligiga va Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasiga yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzlarida oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlari ochilgan ilmiy tashkilotlar va taʼlim muassasalari ham mustaqil izlanuvchilik tartibida oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlar tayyorlashi mumkin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalaridagi oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarini akkreditatsiyadan oʻtkazish qonun hujjatlarida belgilangan tartibda Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Taʼlim sifatini nazorat qilish davlat inspeksiyasi tomonidan amalga oshiriladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12-banddagi “OTM va ITM” soʻzlari “ilmiy tashkilot va taʼlim muassasasi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3-bobning nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13-bandning ikkinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Tizimida ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalari boʻlgan vazirliklar, idoralar va tashkilotlar har yili 1-iyungacha boʻlgan muddatda Yagona elektron tizim orqali elektron shaklda Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligiga ilmiy darajali kadrlarga boʻlgan ehtiyojlar, amaldagi oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarining samaradorligi, taʼlim olayotgan stajyor-tadqiqotchilar, doktorantlar va mustaqil izlanuvchilar kontingenti, ilmiy rahbarlar va ilmiy konsultantlarning samarali ishlari, shuningdek, mazkur Nizomda belgilangan bitta ilmiy rahbar va bitta ilmiy konsultantga biriktiriladigan izlanuvchilar va stajyor tadqiqotchilar sonidan kelib chiqib, keyingi yildan boshlab attestatsiyadan oʻtgan yoʻnalishlar boʻyicha stajyor-tadqiqotchilikka, tayanch doktoranturaga, doktoranturaga qabul kvotasi boʻyicha asoslangan takliflar bilan murojaat qiladilar”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“14. Tizimida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari boʻlgan vazirlik va idoralar tegishli ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari tomonidan qabul kvotasi boʻyicha asoslangan takliflarni har yili 10-iyungacha Yagona elektron tizim orqali Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi va Iqtisodiy taraqqiyot va kambagʻallikni qisqartirish vazirligi bilan kelishish uchun Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligiga yuborilishini taʼminlaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi va Iqtisodiy taraqqiyot va kambagʻallikni qisqartirish vazirligi qabul kvotasi boʻyicha asoslangan takliflarni budjet parametrlari asosida koʻrib chiqib har yili 1-avgustga qadar Innovatsion rivojlanish vazirligiga Yagona elektron tizim orqali yuboriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi tizimida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari boʻlgan vazirlik va idoralar bilan qatʼiy ravishda kelishgan holda har yili 20-avgustga qadar ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari kesimida akkredetatsiyadan oʻtgan ixtisosliklar boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlarining samaradorlik koʻrsatkichlariga asosan qabul kvotasini tasdiqlaydi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Qabul kvotasi miqdorini ilmiy tashkilotlar va taʼlim muassasalari kesimida taqsimlashda Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi va tizimida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari boʻlgan vazirlik va idoralar oʻrtasida kelishmovchilik yuzaga kelgan taqdirda tegishli vazirlik yoki idora tizimidagi ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari uchun qabul kvotasi miqdorini belgilash Vazirlar Mahkamasining IT-texnologiyalar, telekommunikatsiyalar va innovatsion faoliyatni rivojlantirish masalalari departamentining koʻrsatmasiga muvofiq amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari vazirlik va idora tomonidan budjet mablagʻlari hisobidan ajratilgan kvotalardan tashqari ehtiyoj boʻlgan yoʻnalishlariga izlanuvchining toʻlov-kontrakt mablagʻlari hisobidan qoʻshimcha qabul kvotasini shakllantirishi mumkin. Toʻlov-kontrakt summasi ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari tegishli boʻysunuvidagi vazirlik, idora va tashkilot tomonidan belgilanadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “OTM va ITMlar” soʻzlari “Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalar” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Hujjatlar ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari qabul komissiyasi tomonidan 15-sentabrdan 15-oktabrgacha boʻlgan davrda Yagona elektron tizim orqali qabul qilinadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
quyidagi mazmundagi 151-band qoʻshilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“151. Stajyor-tadqiqotchilikka kiruvchi shaxslar magistr darajasi yoki klinik ordinatura (tibbiyot fanlari uchun), yoki oliy maʼlumot (mutaxassislik dasturlari boʻyicha 1997-yilgacha) toʻgʻrisidagi diplomga ega boʻlishi lozim”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
17-banddagi “OTM va ITMlarda” soʻzlari “ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalarda” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
18-bandning birinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“18. Stajyor-tadqiqotchilik va tayanch doktoranturada oʻqishga talabgorlar ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalariga quyidagi hujjatlarni taqdim etadilar”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
20-bandning birinchi xatboshisidagi “OTM yoki ITMlarda” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasalarda” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
21-band chiqarib tashlansin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “OTM yoki ITMning” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasining” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi xatboshidagi “Doktoranturada” soʻzi “Stajyor-tadqiqotchilik va doktoranturada” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
quyidagi mazmundagi toʻrtinchi xatboshi qoʻshilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Barcha sohalar shu jumladan, fizika-matematika va texnika fanlari boʻyicha oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga qabul qilishda tegishli fan yoʻnalishlarida milliy sertifikatga ega boʻlgan talabgor mutaxassislik fani boʻyicha imtihondan ozod etiladi va unga mutaxassislik fani uchun belgilangan maksimal ball beriladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “Tayanch” soʻzi “Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi xatboshisida “talabgorlarning” soʻzidan keyin “stajyor-tadqiqotchilikka,” soʻzlari qoʻshilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “tayanch” soʻzidan oldin “stajyor-tadqiqotchilik va” soʻzlari qoʻshilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻrtinchi xatboshida “OAK roʻyxatiga muvofiq” soʻzlari “tegishli” soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
25-bandning birinchi xatboshisidagi “Doktoranturada” soʻzi “Stajyor-tadqiqotchilik va doktoranturada” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
26-bandning birinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“26. Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura va doktoranturaga oʻqishga qabul qilish ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasi rahbari buyrugʻi bilan har yili 5-dekabrgacha amalga oshiriladi. Bunda stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura va doktoranturada taʼlim olish keyingi yilning 1-yanvaridan boshlanadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “Tayanch” soʻzi “Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “OTM yoki ITM” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi xatboshidagi “joriy yilning 15-dekabrigacha Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi va OAKga taqdim etiladi” soʻzlari “15-dekabrigacha Yagona elektron tizimga kiritiladi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻrtinchi xatboshi oʻz kuchini yoʻqotgan deb hisoblansin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
28-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“28. Stajyor-tadqiqotchi va doktorant ilmiy rahbar va konsultant (konsultant tayinlangan holatlarda) bilan birgalikda yakka tartibdagi rejasini ishlab chiqadi. Yakka tartibdagi reja stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktoranturaga yoki doktoranturaga oʻqishga qabul qilingandan keyin bir oyda Kollegial organ qarori bilan tasdiqlanadi va Yagona elektron tizimga yuklanadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
30-bandning ikkinchi, uchinchi va toʻrtinchi xatboshilari quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“stajyor-tadqiqotchilikda — tahsil oluvchi shaxslarga stajyor-tadqiqotchi lavozim maoshining bazaviy miqdoriga tenglashtirilgan miqdorda stipendiya toʻlanadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
tayanch doktoranturada — tahsil oluvchi shaxslarga ilmiy darajaga yoki ilmiy unvonga ega boʻlmagan (2 yilgacha ilmiy faoliyat tajribasiga ega boʻlgan) kichik ilmiy xodim lavozim maoshining bazaviy miqdoriga tenglashtirilgan miqdorda stipendiya toʻlanadi;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
doktoranturada tahsil oluvchi shaxslarga fan nomzodi yoki falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasiga yoki xorijiy davlatlarning unga tenglashtirilgan boshqa ilmiy darajalariga yoki ilmiy unvonga ega boʻlgan yetakchi ilmiy xodim lavozim maoshining bazaviy miqdoriga tenglashtirilgan miqdorda stipendiya toʻlanadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“31. Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi tomonidan stajyor-tadqiqotchilik, tayanch doktorantura va doktoranturaga oʻqishga qabul qilish boʻyicha tasdiqlangan kvotalarini hisobga olgan holda tayyorlangan xarajatlar smetasiga muvofiq Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjeti xarajatlar parametrlarida belgilangan tartibda taʼlim muassasasi uchun — “Taʼlim” sohasi boʻyicha va ilmiy tashkilot uchun — “Fan” sohasi boʻyicha zarur mablagʻlar ajratishni nazarda tutadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
32-bandda “taqdirda” soʻzidan keyin “stajyor-tadqiqotchilik,” soʻzlari qoʻshilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
33-banddagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
34 va 35-bandlar quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“34. Falsafa doktori (PhD) yoki fan doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun tayyorlangan doktorlik dissertatsiyasini oʻqish muddati tamom boʻlishidan oldin himoya qilganlarga, shuningdek ularning ilmiy rahbarlari va konsultantlariga muassasa rahbarining buyrugʻi bilan oʻqish muddatining qolgan davri (muddati) uchun koʻzda tutilgan tegishincha stipendiyaning hamda doktorant bilan olib borilgan ish uchun toʻlovning jami miqdori hajmida tegishli diplom taqdim etilgan kundan boshlab koʻpi bilan 20 kun muddatda bir martalik beriladigan mukofot toʻlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
35. Taʼlim muassasasida ilmiy rahbarlar va konsultantlar tomonidan doktorant bilan olib borilgan ish umumiy oʻquv yuklamasiga kiritiladi va qonunchilikda belgilangan tartibda har bir stajyor-tadqiqotchi uchun 75 soat va doktorant uchun bir yilda 100 soat hajmida har oyda toʻlanadi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
OHTMda ilmiy rahbarlar va konsultantlarga ish haqi toʻlovi tizimida OHTM mavjud boʻlgan vazirlik va idoralar tomonidan belgilangan tartibda Oʻzbekiston Respublikasi Moliya vazirligi bilan kelishgan holda amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Ilmiy tashkilotda ilmiy rahbarlar va konsultantlarning doktorantlar bilan mehnatiga haq toʻlash har oyda oʻquv mashgʻulotlari oʻtkazganlik uchun mehnatga soatbay haq toʻlashning qonunchilikda belgilangan tartibida har bir stajyor-tadqiqotchi uchun 75 soat va doktorant uchun bir yilda 100 soat hisobida Oʻzbekiston Respublikasi Davlat budjetidan “Fan” sohasiga ajratilgan mablagʻlar hisobidan amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Xorijiy fuqarolar yoki fuqaroligi boʻlmagan, shuningdek, toʻlov-kontrakt asosida qabul qilingan doktorantlarning ilmiy rahbarlari va konsultantlarning mehnatiga haq toʻlash oʻqitish uchun kelib tushadigan mablagʻlar hisobidan amalga oshiriladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
36-banddagi “Tayanch” soʻzi “Stajyor-tadqiqotchilik, tayanch” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
37-banddagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlimni” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4-bobning nomidagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlimni” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
38-bandning toʻrtinchi xatboshisi chiqarib tashlansin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
40-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“40. Ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari talabgorlarning mustaqil izlanuvchilikka hujjatlarini qabul qilish yil davomida amalga oshiriladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
41-bandning birinchi xatboshisidagi “OTM yoki ITMga” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasiga Yagona elektron tizim orqali” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
42-banddagi “OTM yoki ITMning” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasining” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
43-bandning birinchi xatboshisi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Mustaqil izlanuvchilikka talabgorlarni tanlab olish har chorakning uchinchi oyigacha boʻlgan muddatda ixtisoslik boʻyicha suhbat natijalari va ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasidagi qabul komissiyasining tegishli xulosasi boʻyicha amalga oshiriladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
44-banddagi “OTM yoki ITM” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
45-bandning birinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Mustaqil izlanuvchilikka qabul qilish toʻgʻrisidagi buyruq tegishli ilmiy tashkilot va taʼlim muassasa tomonidan buyruq qabul qilinganidan soʻng 5 kun davomida Yagona elektron tizimga kiritiladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “shaxsiy” soʻzi “yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
quyidagi tahrirdagi xatboshi qoʻshilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“Mustaqil izlanuvchining yakka tartibdagi rejasi tegishli ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasi tomonidan Yagona elektron tizimga yuklanadi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
47-banddagi “tayyorlagan” soʻzi “rasmiylashtirgan” soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi xatboshidagi “OTM yoki ITMda” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasida” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “OTMda” soʻzi “Taʼlim muassasasida” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
49-banddagi “OTM yoki ITMda” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasida” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5-bobning nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
50-band quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“50. Xorijiy fuqarolarni va fuqaroligi boʻlmagan shaxslarni oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga qabul qilish va oʻqitish qonun hujjatlari va (yoki) Oʻzbekiston Respublikasining xalqaro shartnomalariga muvofiq oliy taʼlimdan keyingi taʼlimga qabul kvotalaridan tashqari toʻlov-kontrakt asosida amalga oshiriladi.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Oʻzbekiston Respublikasida investitsiya vizasiga ega boʻlgan xorijiy investorlar hamda ularning oila aʼzolari Oʻzbekiston Respublikasi fuqarolari uchun nazarda tutilgan shartlarda oliy taʼlimdan keyingi taʼlim institutlariga oʻqishga kirishga va taʼlim olishga haqlidir”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
51-banddagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlimni” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi va ikkinchi xatboshilar quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“52. Oʻzbekiston Respublikasi Innovatsion rivojlanish vazirligi, tizimda oliy taʼlimdan keyingi taʼlimni amalga oshiruvchi ilmiy tashkilotlar va taʼlim muassasalariga ega vazirliklar, idoralar va tashkilotlar bilan birgalikda izlanuvchilar faoliyatining samaradorligi boʻyicha har yili kamida 1-marta monitoring olib boradilar;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Joylarga chiqqan holda monitoringni olib borish uchun ishchi guruh tuziladi, uning tarkibi tizimida ilmiy tashkilot va taʼlim muassasalari mavjud boʻlgan tegishli vazirlik, idora va tashkilotlar xodimlari tarkibidan shakllantiriladi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “shaxsiy” soʻzi “yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻrtinchi xatboshida “OAK roʻyxatida koʻrsatilgan tarmoq ilmiy” soʻzlari “tegishli” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
yettinchi xatboshidagi “OTM yoki ITMda” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasida” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “OAK roʻyxatida koʻrsatilgan tarmoq ilmiy” soʻzlari “tegishli” soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻrtinchi xatboshisidagi “OAK roʻyxatida koʻrsatilgan tarmoq ilmiy” soʻzlari “tegishli” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
beshinchi xatboshidagi “OTM yoki ITMda” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasida” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
oltinchi xatboshidagi “shaxsiy” soʻzi “yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “OAK talablariga” soʻzlari “belgilangan talablarga” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻrtinchi xatboshidagi “OTM yoki ITMda” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasida” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshidagi “shaxsiy” soʻzi “yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻrtinchi xatboshidagi “OAK roʻyxatida koʻrsatilgan” soʻzlari “tegishli” soʻzi bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“tegishli jurnallarda dissertatsiya mavzusi boʻyicha hisobot davrida chop etilgan kamida toʻrtta ilmiy maqola eʼlon qilinganligi (jumladan bittasi xorijda)”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
yettinchi xatboshidagi “shaxsiy” soʻzi “yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ikkinchi xatboshi quyidagi tahrirda bayon etilsin:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
“tegishli jurnallarda dissertatsiya mavzusi boʻyicha hisobot davrida chop etilgan kamida uchta ilmiy maqola eʼlon qilinganligi”;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
beshinchi xatboshidagi “OTM yoki ITM” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
birinchi va ikkinchi xatboshilardagi “Shaxsiy” soʻzi “Yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
uchinchi xatboshidagi “OTM yoki ITMning” soʻzlari “ilmiy tashkilot yoki taʼlim muassasasining” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
toʻrtinchi xatboshidagi “Shaxsiy ish” soʻzi “Yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
57-bandning birinchi xatboshisidagi “shaxsiy” soʻzi “yakka tartibdagi” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7-bobning nomidagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
58-banddagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Oldingi tahrirga qarang.
(Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 6-avgustdagi 498-sonli qaroriga asosan 3-bandning oʻz kuchini yoʻqotish sanasi — 2025-yil 7-noyabr — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 06.08.2025-y., 09/25/498/0698-son)
Oldingi tahrirga qarang.
(Oʻzbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining 2025-yil 6-avgustdagi 498-sonli qaroriga asosan 4-bandning oʻz kuchini yoʻqotish sanasi — 2025-yil 7-noyabr — Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 06.08.2025-y., 09/25/498/0698-son)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Vazirlar Mahkamasining “Oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni maqsadli tayyorlash tizimini takomillashtirish toʻgʻrisida” 2019-yil 19-iyuldagi 606-son qarori bilan tasdiqlangan Oliy malakali ilmiy va ilmiy-pedagog kadrlarni maqsadli tayyorlash tartibi toʻgʻrisida nizomda:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
a) 13-banddagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
b) 14 va 21-bandlardagi “Oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlim” soʻzlari “Oliy taʼlimdan keyingi taʼlim” soʻzlari bilan almashtirilsin;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
v) Nizom ilovasidagi “oliy taʼlim yoki ilmiy-tadqiqot muassasasi” soʻzlari “taʼlim muassasasi va ilmiy tashkilot” soʻzlari bilan almashtirilsin.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Vazirlar Mahkamasining 2020-yil 10-fevraldagi 74-son qarori bilan tasdiqlangan Binar (ikkitalik) dissertatsiya himoyasi tizimi asosida fan doktori (DSc) va falsafa doktori (PhD) ilmiy darajalarini berish tartibi toʻgʻrisida nizomning 9-bandidagi “oliy oʻquv yurtidan keyingi taʼlimning” soʻzlari “oliy taʼlimdan keyingi taʼlimning” soʻzlari bilan almashtirilsin.
(Qonun hujjatlari maʼlumotlari milliy bazasi, 07.11.2020-y., 09/20/696/1481-son; Qonunchilik maʼlumotlari milliy bazasi, 05.04.2022-y., 09/22/153/0266-son, 01.01.2023-y., 07/23/471/0001-son; 06.08.2025-y., 09/25/498/0698-son)