Т/р

Таълим ташкилотининг тоифалари

Бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари мансуб бўлган таълим соҳалари

1.

Амалий фанлар олий таълим ташкилоти

1. Биологик ва турдош фанлар

2. Атроф-муҳит

3. Физика ва табиий фанлар

4. Математика ва статистика

5. Ахборот-коммуникация технологиялари

6. Муҳандислик иши

7. Ишлаб чиқариш ва ишлов бериш соҳалари

8. Қишлоқ хўжалиги

9. Ўрмон хўжалиги

10. Балиқ хўжалиги

11. Ветеринария

12. Транспорт хизматлари

13. Архитектура ва қурилиш

2.

Тиббиёт фанлари олий таълим ташкилоти

Соғлиқни сақлаш

3.

Ижтимоий-гуманитар фанлар олий таълим ташкилоти

1. Таълим

2. Гуманитар фанлар (тиллардан ташқари)

3. Ижтимоий ва хулқ-атворга мансуб фанлар

4. Журналистика ва ахборот

5. Бизнес ва бошқарув

6. Ҳуқуқ

7. Ижтимоий таъминот

8. Хизмат кўрсатиш соҳаси*

9. Гигиена ва ишлаб чиқаришда меҳнат муҳофазаси

10. Тиллар

4.

Ижод (спорт) олий таълим ташкилоти

1. Санъат

2. Хизмат кўрсатиш соҳаси**

Т/р

Мезонлар ва индикаторлар

Амалий фанлар

Тиббиёт фанлари

Ижтимоий-гуманитар фанлар

Ижод (спорт)

Кўрсаткичларни шакллантириш формуласи

I. Академик фаолият

30

30

30

30

1.

Илмий даража (унвон)га эга профессор-ўқитувчилар улуши

9

9

9

9

Бунда:

K_1.1 — баҳолаш ўтказилаётган таълим ташкилотининг кўрсаткичи;

T₁ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи академиклар сони;

T₂ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи DSc (фан доктори) илмий даражаси ёки профессор унвонига эга профессор-ўқитувчилар сони;

T₃ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи PhD (фан номзоди) илмий даражаси ёки доцент унвонига эга профессор-ўқитувчилар сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

2.

Илмий даражага эга бўлган профессор-ўқитувчиларнинг ўртача ёши

2

2

2

2

Бунда:

T_Y — илмий даражага (PhD ёки DSc) эга бўлган асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчиларнинг ёшлари йиғиндиси;

T_I — илмий даражага (PhD ёки DSc) эга бўлган асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчиларнинг умумий сони.*

3.

Хорижий олий таълим ташкилотларида олинган илмий даража ва магистратура дипломига эга профессор-ўқитувчилар улуши

3

3

3

3

Бунда:

T₁ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда «TOP-100» хорижий олий таълим ташкилотидан олинган илмий даражага эга профессор-ўқитувчилар сони;

T₂ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда «TOP-300» хорижий олий таълим ташкилотидан олинган илмий даражага эга профессор-ўқитувчилар сони;

T₃ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда «TOP-500» хорижий олий таълим ташкилотидан олинган илмий даражага эга профессор-ўқитувчилар сони;

T₄ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда «TOP-1000» хорижий олий таълим ташкилотидан олинган илмий даражага эга профессор-ўқитувчилар сони;

T₅ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда «TOP-300» хорижий олий таълим ташкилотидан олинган магистратура дипломига эга профессор-ўқитувчилар сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

4.

Таълим ва илмий жараёнларга жалб қилинган хорижий профессор-ўқитувчилар улуши

1

1

1

1

Бунда:

T₁ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда Жаҳон банкининг Юқори даромадли иқтисодиётга эга ривожланган мамлакатлар рўйхатига кирган чет эллик профессор-ўқитувчилар сони;

T₂ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда «TOP-500» хорижий олий таълим ташкилотидан олинган илмий даражага эга хорижий профессор-ўқитувчилар сони;

T₃ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда бошқа хорижий олий таълим ташкилотидан олинган илмий даражага эга хорижий профессор-ўқитувчилар сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

5.

Профессор-ўқитувчилар сонининг талабалар сонига нисбати

6

6

6

6

Бунда:

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони;

T_T — бакалавриат ва магистратурада таҳсил олаётган талабаларнинг умумий сони.

6.

Талабаларга яратилган шарт-шароитлар

3

3

3

3

Мазкур индикаторлар умуммиллий сўровнома натижалари асосида шакллантирилади.

7.

Талабаларнинг таълим сифатидан қониқиш даражаси

3

3

3

3

8.

Профессор-ўқитувчилар учун яратилган шароитлар

3

3

3

3

II. Илмий фаолият

25

25

20

10

9.

Ссопус маълумотлар базасининг индексланувчи журналларида нашр этилган мақолалар

5

5

3

2

Бунда:

T₁ — иқтибослик сони бўйича энг нуфузли (Топ 1% мост ситед паперс) журналларда қайд этилган мақолалар сони;

T₂ — иқтибослик сони бўйича энг нуфузли (Топ 10% мост ситед паперс) журналларда қайд этилган мақолалар сони;

T₃ — Q1 квартилида қайд этилган журналларда чоп этилган мақолалар сони;

T₄ — Q2 квартилида қайд этилган журналларда чоп этилган мақолалар сони;

T₅ — Q3 квартилида қайд этилган журналларда чоп этилган мақолалар сони;

T₆ — Q4 квартилида қайд этилган журналларда чоп этилган мақолалар сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

10.

Халқаро маълумотлар базаларида иқтибослик кўрсаткичи

4

4

4

1

Бунда:

T_S — Scopus маълумотлар базасида олий таълим ташкилотининг аффилиация манзили бўйича аниқланган иқтибослар сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

11.

Профессор-ўқитувчиларнинг «Хирш» индекси

(ҳ-индех)

3

3

2

1

Бунда:

T_x — Scopus маълумотлар базасида қайд этилган ҳамда асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчиларнинг индивидуал «Хирш» индекслари (h-index) йиғиндиси;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

12.

Ихтиро, фойдали модель, саноат намуналари ва селекция ютуқлари учун патентлар улуши

2

2

1

-

Бунда:

T₁ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар томонидан ихтиро, фойдали модель, саноат намуналари ва селекция ютуқлари учун олинган патентлар сони;

T₂ — лицензия шартномасига эга интеллектуал мулк объектлари сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

13.

Ссопус маълумотлар базасида қайд этилган патентлар

2

2

2

-

Бунда:

T_m — Scopus маълумотлар базасида олий таълим ташкилотининг аффилиацияси манзили бўйича кўрсатилган патентлар сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

14.

Жалб этилган маблағлар

6

6

5

4

Бунда:

T₁ — хорижий ва халқаро ташкилотлардан олинган маблағлар;

T₂ — илмий фаолиятга оид давлат дастурлари доирасидаги тадқиқотлардан олинган маблағлар;

T₃ — хўжалик юритувчи субъектларнинг буюртмалари асосида олинган маблағлар;

T_T — бакалавриат ва магистратурада таҳсил олаётган талабаларнинг умумий сони.

15.

Олий таълимдан кейинги таълим бўйича кадрлар тайёрлаш самарадорлиги

3

3

3

2

Бунда:

T_I — фалсафа доктори (PhD) ва фан доктори (DSc) илмий даражаларини олиш бўйича докторлик диссертациясини ҳимоя қилган изланувчилар сони;

T_D — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда илмий даражага эга бўлмаган профессор-ўқитувчилар сони.

III. Халқаро фаолият

15

15

15

10

16.

Халқаро репутация

5

5

5

3

Бунда:

T_XAL — халқаро миқёсда тан олинган рейтинг (THE, QS ва ARWU) ташкилоти орқали боғланилган хорижий мутахассислар (респондент) томонидан берилган овозлар сони;

T_TA — Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси ҳузуридаги Таълим сифатини таъминлаш миллий агентлигининг экспертлар тармоғига киритилган хорижий мутахассислар (респондент) томонидан берилган овозлар сони;

T_XH — олий таълим ташкилотининг хорижий ҳамкори ҳисобланган хорижий олий таълим ва илмий-тадқиқот ташкилотининг ходимлари (респондент) томонидан берилган овозлар сони.

17.

Хорижий давлат фуқароси ҳисобланган талабалар улуши

3

3

3

2

Бунда:

T₁ — Жаҳон банкининг Юқори даромадли иқтисодиётга эга ривожланган мамлакатлар рўйхатига кирган давлатларнинг талабалари сони;

T₂ — Марказий Осиё давлатларининг талабалари сони;

T₃ — бошқа давлатларнинг талабалари сони;

T_T — бакалавриат ва магистратурада таҳсил олаётган талабаларнинг умумий сони.

18.

Талабаларнинг халқаро академик мобиллиги

3

3

3

2

Бунда:

T₁ — «TOP-100» хорижий олий таълим ташкилоти билан алмашинув дастурида (outbound, inbound) офлайн иштирок этган талабалар сони;

T₂ — «TOP-300» хорижий олий таълим ташкилоти билан алмашинув дастурида (outbound, inbound) офлайн иштирок этган талабалар сони;

T₃ — «TOP-500» хорижий олий таълим ташкилоти билан алмашинув дастурида (outbound, inbound) офлайн иштирок этган талабалар сони;

T₄ — «TOP-500» рўйхатга кирмайдиган хорижий олий таълим ташкилоти билан алмашинув дастурида (оутбоунд, инбоунд) офлайн иштирок этган талабалар сони;

T_T — бакалавриат ва магистратурада таҳсил олаётган талабаларнинг умумий сони.

19.

Профессор-ўқитувчиларнинг халқаро академик мобиллиги

2

2

2

2

Бунда:

T₁ — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи ҳамда хорижий олий таълим ташкилоти билан алмашинув дастурида (outbound) иштирок этувчи профессор-ўқитувчилар сони;

T_{2 —} хорижий олий таълим ташкилоти билан алмашинув дастурида (inbound) иштирок этувчи хорижий олий таълим ташкилотнинг профессор-ўқитувчилари сони;

T_P — асосий штатда ва ички ўриндош сифатида меҳнат фаолиятини олиб борувчи профессор-ўқитувчилар умумий сони.

20.

Хорижий олий таълим ташкилотлари билан ташкил этилган қўшма таълим дастурлари самарадорлиги

2

2

2

1

Бунда:

T₁ — «TOP-100» хорижий олий таълим ташкилоти билан ташкил этилган қўшма таълим дастурларида таҳсил олаётган талабалар сони;

T₂ — «TOP-300» хорижий олий таълим ташкилоти билан ташкил этилган қўшма таълим дастурларида таҳсил олаётган талабалар сони;

T₃ — «TOP-500» хорижий олий таълим ташкилоти билан ташкил этилган қўшма таълим дастурларида таҳсил олаётган талабалар сони;

T₄ — «TOP-1000» хорижий олий таълим ташкилоти билан ташкил этилган қўшма таълим дастурларида таҳсил олаётган талабалар сони;

T₅ — «TOP-1000» рўйхатга кирмайдиган хорижий олий таълим ташкилоти билан ташкил этилган қўшма таълим дастурларида таҳсил олаётган талабалар сони;

T_T — бакалавриат ва магистратурада таҳсил олаётган талабаларнинг умумий сони.

IV. Битирувчилар сифати ва рақамлаштириш

30

30

35

50

21.

Иш берувчилар ўртасида битирувчиларнинг нуфузи

5

5

5

5

Мазкур индикаторлар умуммиллий сўровнома натижалари асосида шакллантирилади.

22.

Битирувчиларнинг бандлик ҳолати

10

10

15

30

Бунда:

T₁ — якка тартибдаги тадбиркор ёки таъсисчи сифатида фаолият кўрсатаётган, давлат органи ёки хўжалик юритувчи субъектда ишлаётган битирувчилар сони;

T₂ — таълимнинг кейинги босқичи билан қамраб олинган, икки ёшгача бола парвариши билан банд бўлган, 1-2 гуруҳ ногиронлиги бўлган, ўзини ўзи банд қилган битирувчилар сони;

Т_B — битирувчиларнинг умумий сони.

23.

Битирувчиларнинг ишга жойлашиш муддати

5

5

5

5

Бунда:

T₁ — битирганидан сўнг 3 ой ичида ишга жойлашган битирувчилар сони;

T₂ — битирганидан сўнг 6 ой ичида ишга жойлашган битирувчилар сони;

T₃ — битирганидан сўнг 12 ой ичида ишга жойлашган битирувчилар сони;

Т_B — битирувчиларнинг умумий сони.

24.

Битирувчиларнинг ўртача даромади

5

5

5

5

Бунда:

T_oʻrt — ишга жойлашган битирувчиларнинг ўртача ойлик даромади (иш ҳақи);

T_ref — Ўзбекистон Республикаси Миллий статистика қўмитаси томонидан эълон қилинган Ўзбекистон Республикасида ўртача ойлик номинал ҳисобланган иш ҳақи.

25.

Олий таълим ташкилотларида таълим ва бошқарув фаолиятини рақамлаштириш

5

5

5

5

Мазкур индикаторлар умуммиллий сўровнома натижалари асосида шакллантирилади.