171-сон 19.03.2025. Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти фаолиятини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг қарори, 19.03.2025 йилдаги 171-сон

Дата вступления в силу

19.03.2025

Рус

Eng

Ўзб

O’zb

Ўзб|Рус

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қарори

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти фаолиятини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Маъмурий ислоҳотлар доирасида адлия органлари ва муассасаларининг масъулиятини янада ошириш ҳамда ихчам бошқарув тизимини шакллантириш тўғрисида» 2024 йил 24 майдаги ПФ-80-сон Фармони ижросини таъминлаш, шунингдек, адлия органлари ва муассасалари ходимлари, юридик хизмат, адвокатура, нотариат, медиация, интеллектуал мулк, суд экспертизаси, архив иши ва иш юритиш ҳамда бошқа соҳа мутахассисларини узлуксиз касбий ривожлантиришнинг замонавий тизимини йўлга қўйиш ҳамда уларни ўқитишни халқаро тажриба ва замонавий таълим стандартлари талабларидан келиб чиққан ҳолда такомиллаштириш мақсадида Вазирлар Маҳкамаси қарор қилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Ўзбекистон Республикаси Президентининг «Маъмурий ислоҳотлар доирасида адлия органлари ва муассасаларининг масъулиятини янада ошириш ҳамда ихчам бошқарув тизимини шакллантириш тўғрисида» 2024 йил 24 майдаги ПФ-80-сон Фармонига мувофиқ Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги тизимидаги Юристлар малакасини ошириш маркази, Тошкент давлат юридик университети ҳузуридаги Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича профессионал ўқитиш маркази, Х. Сулаймонова номидаги Республика суд экспертиза марказининг Суд экспертларининг малакасини ошириш ўқув маркази ҳамда Архив иши ва иш юритиш бўйича малака ошириш илмий-методик маркази негизида Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти (кейинги ўринларда — Институт) ташкил этилганлиги маълумот учун қабул қилинсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Қуйидагилар Институтнинг асосий вазифалари этиб белгилансин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

замонавий талаблар ва жараёнларни ҳисобга олган ҳолда адлия органлари ва муассасалари ходимлари, юридик хизмат, адвокатура, нотариат, суд экспертизаси, архив иши ва иш юритиш, ижро интизоми, мурожаатлар билан ишлаш, медиация ва интеллектуал мулк соҳалари мутахассисларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

буюртмачиларга малака ошириш шаклларини касбий эҳтиёждан келиб чиққан ҳолда мустақил танлаш имкониятини яратиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

касбий ўқитишнинг иш жараёни билан биргаликда амалга ошириладиган шаклларини (дуал таълим) жорий қилиш ва такомиллаштириб бориш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

халқаро миқёсда Ўзбекистон Республикаси манфаатларини муносиб ифода эта оладиган юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича профессионал ўқитиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган, олий ноюридик маълумотга эга педагог кадрларни қайта тайёрлаш, шунингдек, профессионал ва олий таълим тизимида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган педагог кадрларнинг белгиланган даврийликка мувофиқ малакасини ошириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

юридик ва ноюридик соҳаларда фаолият юритувчи давлат хизматчилари, хусусий сектор ҳамда фуқаролик жамияти институтлари вакилларининг ҳуқуқий билимларини оширишга қаратилган ўқув курсларини ташкил қилиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ташкилотларнинг ички ҳужжатлари, иш юритиш тартиблари, шартномавий муносабатлари ҳамда ходимларининг касбий билим ва кўникмаларини юридик жиҳатдан таҳлил қилган ҳолда, ташкилотларнинг тегишли мутахассисларини талаб ва эҳтиёжлардан келиб чиқиб шартнома асосида манзилли ўқитиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

касбий ривожланиш учун рақамли таълим ресурсларини яратиш, кадрларнинг назарий билим ва амалий кўникмаларини узлуксиз ривожлантириш ҳамда даврий баҳолаб бориш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

кредит-модуль тизимидан фойдаланган ҳолда кадрлар салоҳиятини ошириш, юридик таълимда казус ва кейс-технологиялар асосида ўқитишни ташкил этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

адлия органлари ва муассасалари фаолиятини, ҳуқуқий хизматлар кўрсатиш, суд экспертиза, архив иши ва иш юритиш соҳаларини илмий-методик ва консультатив жиҳатдан таъминлаш, шунингдек, уларнинг фаолият йўналишларини таҳлил қилган ҳолда янада такомиллаштириш бўйича илмий асослантирилган таклифлар ишлаб чиқиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳуқуқни қўллашдаги муаммолар ва юриспруденциянинг энг долзарб масалалари бўйича фундаментал, амалий ва инновацион тадқиқотлар лойиҳаларини, шу жумладан, миллий, хорижий ва халқаро грантларни жалб қилган ҳолда амалга ошириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қайта тайёрлаш ва малака ошириш жараёни ҳамда илмий фаолиятга юқори малакали маҳаллий ва хорижий мутахассисларни кенг жалб қилиш, педагогика соҳасида илғор тажриба алмашиш борасида халқаро ҳамкорликни кенг йўлга қўйиш ва ривожлантириш.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Қуйидагилар:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтининг тузилмаси 1-иловага мувофиқ;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида мутахассисларни қайта тайёрлаш ҳамда уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги низом 2-иловага мувофиқ;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш курслари тўғрисидаги низом 3-иловага мувофиқ;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курслари тўғрисидаги низом 4-иловага мувофиқ;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган, олий ноюридик маълумотга эга педагог кадрларни қайта тайёрлаш курслари тўғрисидаги низом 5-иловага мувофиқ;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти фаолиятини ташкил қилиш бўйича «йўл харитаси» 6-иловага мувофиқ тасдиқлансин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Белгилаб қўйилсинки, Институтда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) 2025 йил 1 апрелдан бошлаб:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

адлия органлари ва муассасалари ходимлари ҳамда юридик хизмат, адвокатура ва нотариат соҳалари бўйича юридик кадрларнинг билим ва кўникмаларини доимий ошириб боришни назарда тутувчи кредит-модуль механизмига асосланган узлуксиз касбий ривожлантириш тизими жорий этилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

давлат органлари ва ташкилотлари, шунингдек, давлат иштирокидаги корхоналар ҳамда бошқа ташкилотларнинг янги ишга қабул қилинган архив иши ва иш юритишга масъул ходимлари ҳамда архив мутахассислари олти ой ичида ва кейинчалик ҳар уч йилда бир маротаба ўз малакасини оширади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

педагог кадрлар ва суд экспертларини қайта тайёрлаш курсларида машғулотлар дуал таълим принципи асосида ташкил этилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

давлат ҳуқуқий сиёсати соҳасида яхлит илмий тадқиқотлар тизимини яратиш мақсадида тегишли ихтисосликлар, шу жумладан, архив иши ва иш юритиш соҳаси бўйича олий таълимдан кейинги таълим жорий этилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт тадқиқотчиларини тадқиқот соҳалари бўйича ташкилотларга бириктириш амалиёти жорий этилади, уларнинг илмий-тадқиқот мавзулари бириктирилган соҳаларнинг аниқ муаммоларини ҳал этишга йўналтирилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

адлия органлари ва муассасалари ходимларига навбатдаги мартаба даражалари улар Институтнинг махсус малака ошириш курсларини муваффақиятли битиргандан сўнг берилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) 2025 йил 1 майдан бошлаб оилавий медиация ишлари бўйича фуқаролар йиғини раислари профессионал медиаторликка бепул ўқитилади. Бунда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2025 йил давомида Ўзбекистон маҳаллалари уюшмаси билан келишилган ҳолда ҳар бир туманда (шаҳарда) 5 нафардан фуқаролар йиғини раислари ўқитилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

келгусида барча фуқаролар йиғини раислари профессионал медиаторликка босқичма-босқич ўқитиб борилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

профессионал медиаторликка ўқитилган фуқаролар йиғини раислари отанинг (онанинг) вояга етмаган фарзандлари учун ота-оналик ҳуқуқларини таъминлаш билан боғлиқ низолар бўйича медиаторлик фаолиятини бепул амалга оширади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) 2025 йил 1 июндан бошлаб:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

таълим жараёнларини бошқариш ва автоматлаштириш бўйича халқаро стандартлар ва технологияларни жорий этиш орқали «Рақамли институт» платформаси яратилиб, унда юридик кадрларга ўз касбий ривожланиш эҳтиёжларини қондиришга йўналтирилган малака ошириш шакллари ва дастурларини мустақил танлаш ва ўзлаштириш имконияти яратилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Рақамли институт» платформаси орқали юридик кадрлар тегишли билим ва кўникмалар бўйича касбий текширувдан ўтказилади ҳамда натижасига кўра юридик кадрларнинг компетенция паспорти ва индивидуал касбий ривожланиш дастури тузилади ҳамда ушбу дастур орқали кадрлар малака оширишга йўналтирилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тингловчиларнинг малака оширишга бўлган эҳтиёжини аниқлаш учун рақамли портфолио тизими жорий қилинади, уларнинг касбий фаолият самарадорлиги баҳоланади ва рейтинги юритилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув жараёни амалий ва ҳуқуқий низоларни таҳлил қилишга қаратилган билим ва кўникмаларга асосланган ёндашувга мувофиқ ташкил этилади, уларнинг камида 40 — 50 фоизи амалий машғулотларга ажратилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

мантиқий фикрлаш, таҳлил ва тадқиқотга йўналтирилган замонавий технологиялар ва таълимнинг илғор ёндашувлари жорий этилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) 2025-2026 йилларда умумий ўрта таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган олий ноюридик маълумотга эга педагог кадрлар касбий қайта тайёрлаш курсларида бепул ўқитилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги (кейинги ўринларда — Адлия вазирлиги) Институт ва Тошкент давлат юридик университети билан биргаликда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш курсларини ташкил этиш мақсадида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

икки ой муддатда тингловчиларнинг инвестиция ва тижорат фаолиятида халқаро ҳуқуқ асосларини ўзлаштиришини, халқаро хусусий, тижорат ҳуқуқи, халқаро арбитражнинг моддий ва процессуал ҳуқуқ нормаларини амалда қўллаш, илғор адвокатлик техникаси, активларни халқаро қидириш ва қайтариш техникаси тўғрисидаги қонунчилик ҳужжатларига риоя қилиш соҳасида ўқитишни таъминлаш бўйича ўқув дастурларини ишлаб чиқсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

доимий равишда тижорат арбитражи соҳасидаги халқаро юридик амалиётни, шунингдек, бу борада мамлакатларнинг ҳуқуқий позициясини ишлаб чиқиш ва ҳимоя қилишнинг замонавий тенденцияларини ўрганиб, ўқув фаолиятига жалб қилиб борсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тингловчиларнинг халқаро инвестиция ва тижорат фаолияти, халқаро арбитраж иш юритувини ҳуқуқий жиҳатдан таъминлаш соҳаларида процессуал ва бошқа ҳуқуқий ҳужжатларни тайёрлаш, ҳуқуқ ва халқаро шартномалар нормаларини талқин қилиш бўйича кўникмаларини такомиллаштириб борсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) 2025 йил 1 июндан бошлаб мамлакатимизда яратилаётган замонавий бизнес ва тадбиркорлик муҳитида инвесторлар ҳуқуқ ва манфаатларининг ишончли ҳимоясини таъминлаш мақсадида «инглиз ҳуқуқининг фундаментал асослари» бўйича махсус ўқув курсларини йўлга қўйсин, бунда шартнома ҳуқуқи, арбитраж тартиб-таомиллари, инвестиция ҳуқуқи, адвокатлик техникаси, низоларни муқобил ҳал қилиш асослари бўйича ўқув жараёнлари ташкил этилишини таъминласин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) бир ой муддатда интеллектуал мулк соҳасидаги кадрларнинг малакасини ошириб бориш ўқув дастурларини ишлаб чиқсин ва улар асосида олий таълим ва илмий-тадқиқот ташкилотлари, аҳоли ва тадбиркорлик субъектлари учун «IP Management» (интеллектуал мулкни бошқариш) ўқув курсларини ташкил қилиб борсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) икки ой муддатда юридик амалиётда замонавий технологияларни қўллашнинг асосий жиҳатлари, жумладан, юридик жараёнларни автоматлаштириш, кенг ҳажмли маълумотларни (big data) таҳлил қилиш ҳамда ҳуқуқий экспертизада сунъий интеллект тизимларидан фойдаланиш бўйича адлия органлари ва юридик хизматлар ходимларининг малакасини ошириш ва уларни юридик соҳанинг рақамли трансформацияси талаблари асосида тайёрлаш мақсадида Legal Tech ва сунъий интеллект комплекс ўқув дастурини ишлаб чиқсин ва амалиётга жорий этсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

д) икки ой муддатда адлия органлари ва муассасалари ходимларига мартаба даражаларини бериш учун махсус малака ошириш курсларининг ўқув дастурларини ишлаб чиқсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. Белгилансинки:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт Вазирлик қошидаги Юристлар малакасини ошириш маркази, Тошкент давлат юридик университети ҳузуридаги Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича профессионал ўқитиш маркази, Х. Сулаймонова номидаги Республика суд экспертиза марказининг Суд экспертларининг малакасини ошириш ўқув маркази ҳамда Архив иши ва иш юритиш бўйича малака ошириш илмий-методик марказининг ҳуқуқ ва мажбуриятлари бўйича ҳуқуқий вориси ҳисобланади, шу жумладан, ушбу муассасаларнинг балансида бўлган мол-мулки ва товар-моддий бойликлари хатловдан ўтказилган ҳолда Институтга берилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт давлат таълим муассасаси ҳисобланади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтга Ўзбекистон Республикаси адлия вазири томонидан лавозимга тайинланадиган ва лавозимдан озод этиладиган директор раҳбарлик қилади, унинг мақоми, транспорт, меҳнатга ҳақ тўлаш, моддий рағбатлантириш ва тиббий таъминоти шартлари олий таълим муассасалари ректорларига тенглаштирилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтнинг раҳбар ходимлари ва профессор-ўқитувчиларига олий таълим муассасаларида амалда бўлган меҳнатга ҳақ тўлаш миқдорлари, қолган ходимларига эса Вазирлик марказий аппарати ходимлари меҳнатига ҳақ тўлашнинг (шу жумладан, рағбатлантириш коэффициенти, алоҳида меҳнат шароитлари учун ва бошқа тўловлар) амалдаги миқдорлари қўлланилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтнинг Педагоглар маркази мудири меҳнатга ҳақ тўлаш ва моддий рағбатлантириш шарт-шароитлари бўйича олий таълим муассасаларининг кафедра мудири лавозимига тенглаштирилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтда ўқув машғулотларини ўтказиш учун жалб қилинадиган мутахассислар меҳнатига Институтни ривожлантириш жамғармаси маблағлари ҳисобидан соатбай ҳақ тўлаш тартиби асосида ҳақ тўланади, бунда Институтга белгиланган миқдорни икки юз фоизгача ошириш ҳуқуқи берилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтни ривожлантириш жамғармаси маблағларининг ҳамда шартнома асосида ишларни бажариш ва хизмат кўрсатишдан тушадиган бошқа маблағларнинг (уларни амалга ошириш учун харажатларини чегириб ташлаган ҳолда) саксон фоизгача қисмини Институт ходимларини ижтимоий ҳимоя қилиш ва моддий рағбатлантириш тадбирларига йўналтириш ҳуқуқи берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Шундай тартиб ўрнатилсинки, унга мувофиқ:

Олдинги таҳрирга қаранг.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтда юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш ўқув курсларини тугатган ва диплом олган шахслар юридик хизматларда, давлат хизматлари марказлари, фуқаролик ҳолати далолатномаларини ёзиш органларида барча лавозимларда, шунингдек, адвокатура ва нотариат тизимида олий юридик маълумот талаб этилмайдиган лавозимларда ишлаш, юридик маслаҳат хизматларини кўрсатувчи тижорат ташкилотларида юридик маслаҳат хизмати билан шуғулланиш ҳуқуқига эга бўлади;

(7-банднинг иккинчи хатбошиси Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2026 йил 30 июндаги 350-сонли қарори таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 01.07.2026 й., 09/26/350/0667-сон)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтда олий таълим муассасаларининг ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган профессор-ўқитувчилари қонунчиликда белгиланган тартибда қайта тайёрланади ва уларнинг малакаси оширилади ҳамда қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларидан муваффақиятли ўтган тингловчиларга қатъий ҳисобда турадиган давлат намунасидаги ҳужжат ҳисобланадиган малака аттестати берилади;

LexUZ шарҳи

Қаранг: Ўзбекистон Республикаси Меҳнат кодексининг V бўлими («Ходимларни касбга тайёрлаш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш»).

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтда кадрларнинг малакасини ошириш харажатлари адлия органлари ва муассасалари ходимлари ҳамда давлат таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган педагог кадрлар учун Давлат бюджети маблағлари ҳисобидан қопланади, қолган тингловчилар учун шартнома асосида ҳақ эвазига амалга оширилади;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қайта тайёрлаш курсларида ўқиш учун Институт билан буюртмачи ўртасида белгиланган тартибда шартнома (тўлов контракти) расмийлаштирилади;

LexUZ шарҳи

Қаранг: Ўзбекистон Республикаси Фуқаролик кодексининг 26-боби.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлик ходимлари, Институтнинг педагог ва бошқа ходимлари ҳамда тингловчиларини хорижий юридик компаниялар, халқаро арбитраж институтлари ва хорижий таълим ташкилотларига стажировка ва малака оширишга юбориш билан боғлиқ харажатлар бюджетдан ташқари Адлия органлари ва муассасаларини ривожлантириш жамғармаси маблағлари, Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари, шунингдек, келишувга асосан тингловчи ёки унинг иш жойи ёхуд ҳомийлик маблағлари ҳисобидан ҳам қопланиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Институт фаолиятини молиялаштириш:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Давлат бюджети маблағлари, тўлов-контракт асосида ўқитишдан тушадиган маблағлар, Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари, хўжалик фаолиятидан ва шартнома асосида хизматлар кўрсатишдан тушадиган тушумлар, ҳомийлик хайриялари ва грантлар ҳамда қонунчилик ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар ҳисобидан амалга оширилиши;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2025 йилда Ўзбекистон Республикасининг республика бюджетидан биринчи даражали бюджет маблағларини тақсимловчи сифатида Вазирликка ажратилган маблағлар доирасида амалга оширилиши, 2026 йилдан бошлаб Давлат бюджети параметрларида назарда тутилиши белгилансин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Қуйидаги ҳуқуқлар берилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) Ўзбекистон Республикаси адлия вазирига:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт уставини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

зарур ҳолларда Институт тузилмасига ходимларнинг умумий чекланган сони ва меҳнатга ҳақ тўлаш жамғармаси доирасида ўзгартиришлар киритиш ҳамда Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан қўшимча штатлар жорий этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) Институтга:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

буюртмачи ташкилотларнинг эҳтиёжларини инобатга олган ҳолда малака талаблари, ўқув режалари ва дастурларини мустақил равишда ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

илмий, таълим, ноширлик, матбаа ва қонунчиликда тақиқланмаган бошқа фаолиятни амалга ошириш бўйича пулли хизматлар кўрсатиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳуқуқий соҳанинг долзарб масалалари ҳамда Институтнинг реал имкониятларидан келиб чиқиб, янги малака ошириш ва қайта тайёрлаш дастурларини очиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан молиялаштириладиган илмий-тадқиқот грантларини эълон қилиш ва амалга ошириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

таълим жараёнига замонавий педагогика технологияларини қўллай оладиган судьялар, адвокатлар, ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар ходимлари ва бошқа амалиётчи мутахассисларни, маҳаллий ҳамда хорижий профессор-ўқитувчиларни шартнома асосида соатбай ва ўриндошлик шартларида жалб этиш, шунингдек, хорижий мутахассисларнинг иш ҳақи ва бошқа тўловлари миқдорларини белгилаш ҳамда мазкур тўловларни Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан амалга ошириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

профессор-ўқитувчиларнинг ўқув юкламасини, шунингдек, ўқув-услубий ва илмий ишларини белгилаш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Иқтисодиёт ва молия вазирлиги билан келишилган ҳолда шартнома асосида ўқитиш қийматларини мустақил белгилаш (қайта тайёрлаш курслари ва юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича профессионал ўқитиш курслари бундан мустасно);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) Институт директорига:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

етакчи хорижий олий таълим ва илмий-тадқиқот ташкилотлари билан кадрларни тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш, шунингдек, қўшма таълим дастурларини амалга ошириш борасида ўзаро ҳамкорлик тўғрисида меморандум ва битимлар тузиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт ходимларига Вазирлик ва Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан лавозим маошининг икки юз фоизигача ойлик устамалар белгилаш, шунингдек, ушбу устамаларни белгилашнинг тартиби ва мезонларини Вазирлик билан келишилган ҳолда тасдиқлаш.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10. Вазирлик манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) уч ой муддатда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

замонавий ахборот-коммуникация технологиялари ва хорижий тажриба асосида Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан «Рақамли институт» электрон платформасини яратиш чораларини кўрсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

электрон платформа тизимида диагностика ва рақамли портфолио тизимини ишлаб чиқсин ҳамда амалиётга жорий қилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

адвокатлар ва юридик хизматлар ходимларининг ихтисослашуви бўйича ўқув дастурларини ишлаб чиқсин ҳамда улар асосида зарур ўқув контентларини тайёрласин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

малака ошириш курслари бўйича ўқув контентларини яратиш учун малакали маҳаллий ва хорижий мутахассисларни кенг жалб қилсин ва уларни видеодарслар, интерфаол дастурлар, таҳлилий материаллар билан бойитиш чораларини кўрсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Интернет жаҳон ахборот тармоғи орқали аҳолининг кенг қатлами ўртасида уларнинг ҳуқуқий саводхонлигини оширишга қаратилган масофавий ўқув курсларини ташкил қилишни йўлга қўйсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) қуйидаги устувор масалаларда Институтга ҳар томонлама кўмаклашиб борсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтни стратегик ривожлантириш, унинг халқаро нуфузини ошириш, таълим фаолиятини халқаро стандартлар даражасига кўтариш, илмий-педагогик ва моддий-техник салоҳиятини кучайтириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

доимий равишда кадрлар малакасини оширишнинг илғор шакл ва усулларини жорий этиш, ўқув-методик ресурсларни ишлаб чиқиш, таълим дастурларини доимий такомиллаштириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

кадрлар буюртмачилари билан манфаатли ҳамкорликни йўлга қўйиш, юридик кадрларнинг касбий ўсишларини мониторинг қилиш, шунингдек, етакчи хорижий таълим ва илмий-тадқиқот муассасалари билан ҳамкорлик алоқаларини кенгайтириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

профессор-ўқитувчилар ва тингловчилар стажировка ўташи учун зарур шарт-шароитларни яратиш, шу жумладан, уларнинг малакасини ошириш соҳасида халқаро ҳамкорликни йўлга қўйиш ва ривожлантириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

илмий ишланмалар натижаларини қонун ижодкорлиги фаолияти ҳамда ҳуқуқни қўллаш амалиётига жорий этиш.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

11. Ўзбекистон Республикаси Ташқи ишлар вазирлиги юридик компаниялар, халқаро арбитраж институтлари ва хорижий таълим ташкилотлари билан ҳамкорлик қилишда Институтга кўмаклашсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

12. Республика ва маҳаллий ижро этувчи ҳокимият органлари ҳамда хўжалик бирлашмалари заруратга қараб, ўз кадрларининг ҳуқуқий билимларини ошириш ҳамда халқаро стандартлар асосида ўқитиш учун доимий равишда тегишли мутахассисларини Институтга йўналтириб борсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

13. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг 7-иловага мувофиқ айрим қарорларига ўзгартириш ва қўшимчалар киритилсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

14. Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг 8-иловага мувофиқ айрим қарорлари ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15. Вазирлик уч ой муддатда манфаатдор вазирлик ва идоралар билан биргаликда ўзлари қабул қилган норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни ушбу қарорга мувофиқлаштирсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

16. Ушбу қарорнинг бажарилишини назорат қилиш Ўзбекистон Республикаси адлия вазири А.Д. Ташкулов зиммасига юклансин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикасининг Бош вазири А. АРИПОВ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тошкент ш.,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2025 йил 19 март,

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

171-сон

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
1-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтининг

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ТУЗИЛМАСИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Директор

Институт кенгаши

Директорнинг ўқув ишлари бўйича биринчи ўринбосари

Директорнинг молия-иқтисод ва хўжалик ишлари бўйича ўринбосари

Директорнинг илмий ишлар ва халқаро ҳамкорлик бўйича ўринбосари

Ўқув-услубий бўлим

Бухгалтерия ва режа-молия бўлими

Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича профессионал ўқитиш факультети

Рақамли таълим технологиялари маркази

Маъмурий-хўжалик ва меҳнатни муҳофаза қилиш бўлими

Халқаро ҳамкорлик ва лойиҳалар бўлими

Медиастудия

Маркетинг ва буюртмачилар билан алоқалар бўлими*

Илмий-инновацион тадқиқотларни мувофиқлаштириш бўлими

Педагоглар маркази**

Ташкилий-назорат бўлими*

Инсон ресурслари бўйича бош мутахассис

Матбуот котиби*

Юрисконсульт*

Институт нашрлари*

Ахборот-ресурс маркази

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Изоҳ. Ходимларнинг чекланган сони (техник, хизмат кўрсатувчи, ўқув-ёрдамчи ва бошқа ходимлардан ташқари) — 43 нафар, шу жумладан, профессор-ўқитувчилар 19 нафар, бошқарув ходимлари — 24 нафар.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлар сони олий таълим муассасалари учун белгиланган нормативларга мувофиқ аниқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

* Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан сақланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

** Педагоглар маркази марказ мудири, профессор, доцент, катта ўқитувчи ва ўқитувчи штат бирликларидан иборат бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
2-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида мутахассисларни қайта тайёрлаш ҳамда уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисида

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

НИЗОМ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-боб. Умумий қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида (кейинги ўринларда — Институт) ҳамда буюртмачи ташкилотларда адлия органлари ва муассасалари ходимлари, юридик хизмат, адвокатура, нотариат, патент вакиллари, медиация, интеллектуал мулк, архив иши ва иш юритиш ҳамда бошқа соҳалар бўйича мутахассисларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тартибини белгилайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтда юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш, олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш, умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган, олий ноюридик маълумотга эга педагог кадрларни қайта тайёрлаш, профессионал ва олий таълим тизимида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган педагог кадрларнинг белгиланган даврийликка мувофиқ малакасини ошириш ҳамда суд экспертларини қайта тайёрлаш, уларнинг малакасини ва ҳуқуқий билимларини ошириш қонунчиликда белгиланган тартибда амалга оширилади.

LexUZ шарҳи

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Ушбу Низомда қуйидаги асосий тушунчалар қўлланилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

буюртмачи — қайта тайёрлаш ва малака ошириш курсларида таълим олиш учун мурожаат қилган жисмоний ёки юридик шахс;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

малака талаблари — тингловчиларнинг умумий билим ва касб тайёргарлиги даражасига қўйиладиган талаблар мажмуи;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қайта тайёрлаш — давлат ва жамият қурилиши соҳасини янада демократлаштириш жараёнлари, шунингдек, давлат ҳокимияти ҳамда бошқаруви соҳасида халқаро стандартлар ва талабларни ҳисобга олган ҳолда ишлаб чиқилган ўқув дастурлари асосида зарур билим, кўникма ва малакаларни ўзлаштириш орқали янги касбий фаолиятга йўналтиришга қаратилган ўқитиш шакли;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

малака ошириш — тегишли ўқув дастурлари талабларидан келиб чиққан ҳолда, мутахассисларнинг малака ва кўникмаларини мунтазам равишда янгилаб бориш орқали уларнинг касбий билим ва маҳорати оширилишини таъминлашга қаратилган ўқитиш шакли;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

махсус тайёрлаш — муайян касбни эгаллаш учун талабгорларнинг тегишли соҳа бўйича ишлаш ва иш юритишга йўналтирилган зарур билим, кўникма ва малакаларини шакллантиришга қаратилган ўқитиш шакли;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

педагог-маслаҳатчи — таълим жараёнида тегишли ўқув курси (модули) бўйича тингловчилар фаолиятини мувофиқлаштирувчи ва йўналтирувчи, методик ёрдам кўрсатувчи, ўқиш ва билишни назорат қилувчи субъект;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тингловчи — тегишли тўловни амалга оширган ва ўқув курсларига қабул қилинган жисмоний шахс;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув дастури — ўқув курсининг таълим мазмунини, унинг тингловчилар томонидан ўзлаштирилишининг мақсадга мувофиқ усулларини ташкил этишни назарда тутадиган, ахборот манбаи бўлган, мутахассисликларнинг малака талаблари, ўқув курсининг асосий мазмуни ва методик тузилишини аниқлаб берувчи асосий ҳужжат;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув режаси — блоклар ва ўқув фанлари (курслар)нинг номларини, уларни ўзлаштириш учун ажратилган соатлар ҳажмини ҳамда тингловчиларнинг билимларини назорат қилиш шаклларини белгилаб берувчи асосий ҳужжат;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳуқуқий билимларни ошириш — тегишли соҳада фаолият юритиш учун лозим бўлган ҳуқуқий билимларни эгаллаш ва амалиётда қўллай олиш кўникмаларини шакллантириш.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Ушбу Низомга кўра Институтда ўқув курслари қуйидаги таълим дастурлари асосида ташкил этилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

адлия органлари ва муассасалари ходимлари учун — давомийлиги 144 соат, захирадаги раҳбар ходимлар учун — 72 соат, мартаба даражаларини олиш учун — 36 соатдан 72 соатгача бўлган малака ошириш курслари (қисқа муддатли курслар бундан мустасно);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

адвокат, нотариус ва юридик хизмат ходимлари, патент вакиллари учун — давомийлиги 72 соат бўлган малака ошириш курслари (қисқа муддатли курслар бундан мустасно);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

давлат органлари ва ташкилотлари, шунингдек, давлат иштирокидаги корхоналар ҳамда бошқа ташкилотларнинг янги ишга қабул қилинган архив иши ва иш юритишга масъул ходимлари ҳамда архив мутахассислари учун — давомийлиги 36 соатдан 72 соатгача бўлган малака ошириш курслари (қисқа муддатли курслар бундан мустасно);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

давлат органлари ва ташкилотларининг жисмоний ва юридик шахслар мурожаатлари билан ишлайдиган ходимлари учун — давомийлиги 12 соат бўлган малака ошириш курслари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

низоларни судгача муқобил ҳал қилиш механизми сифатида медиация институтида фаолият юритадиган медиаторлар учун — давомийлиги 36 соатдан 72 соатгача бўлган махсус тайёрлаш ҳамда 24 соатдан иборат малака ошириш курслари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

интеллектуал мулк ҳуқуқи соҳасига оид касбий билим ва кўникмаларни ошириш бўйича қисқа муддатли ўқув курслари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

давлат органлари ва ташкилотларининг ижро интизомига масъул ходимлари учун қисқа муддатли малака ошириш курслари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

юридик ва ноюридик соҳаларда фаолият юритувчи давлат хизматчилари, хусусий сектор ҳамда фуқаролик жамияти институтлари вакилларининг ҳуқуқий билимларини оширишга қаратилган қисқа муддатли ўқув курслари.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтга заруратга кўра ўқув курсларининг давомийлиги ва ўқув дастурларининг ҳажмига ўзгартириш киритиш, шунингдек, янги малака ошириш ва қайта тайёрлаш дастурларини очиш ҳуқуқи берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Институтда ташкил этиладиган ўқув курслари (махсус тайёрлаш курслари ва қисқа муддатли ўқув курслари бундан мустасно) буюртмачи ташкилотлар билан келишилган ҳолда ишлаб чиқилган ва Институт директори томонидан тасдиқланадиган ўқув дастурлари асосида фаолият кўрсатади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Институтда ташкил этиладиган курсларда тингловчининг асосий иш жойидан ажралган ёки ажралмаган ҳолда ўқитилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтда ташкил этиладиган курсларда аудитория ўқув юкламасининг энг кўп ҳажми, қоида тариқасида, ҳафтасига 36 соат этиб белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. Ўқитиш давомийлиги, қоида тариқасида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қайта тайёрлаш курсларида — 16 — 24 ҳафтани;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

махсус тайёрлаш курсларида — 1 — 4 ҳафтани;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

малака ошириш курсларида — 1 — 4 ҳафтани ташкил этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Ўқув курсларида ўқув жараёни, қоида тариқасида, 25 нафардан ортиқ бўлмаган тингловчилардан иборат академик гуруҳларда ташкил қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Бунда аудитория машғулотлари барча турларининг давомийлиги Институт томонидан белгиланади, лекин 80 дақиқадан ошмаслиги ва ўқув машғулотлари оралиғидаги танаффус 10 дақиқадан кам бўлмаслиги лозим.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-боб. Қайта тайёрлаш ва махсус тайёрлаш курсларини ташкил этиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Қайта тайёрлаш курсларида ўқув жараёни буюртмачи ташкилотлар билан келишилган ҳолда, Институт кенгаши томонидан тасдиқланган ўқув режаси ва дастурлари асосида ташкил этилади ҳамда ўқув машғулотлари жадвали бўйича амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Махсус тайёрлаш курсларида ўқув жараёни Институт томонидан ишлаб чиқилган ва тасдиқланган ўқув дастурлари асосида ташкил этилади ҳамда ўқув машғулотлари жадвали бўйича амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Тингловчилар қайта тайёрлаш ва махсус тайёрлаш курсларида Институт билан тузиладиган шартномага (кейинги ўринларда — шартнома) мувофиқ тўлов асосида ўқитилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10. Буюртмачи қайта тайёрлаш ва махсус тайёрлаш курсларини ташкил этиш учун онлайн тарзда (Институтнинг расмий веб-сайти ёки махсус электрон дастурлар орқали) ёки бевосита Институтга мурожаат қилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

11. Қайта тайёрлаш ва махсус тайёрлаш курсларига тингловчилар буюртмачининг мурожаатига асосан Институт директорининг буйруғи билан қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

12. Ўқув жараёнида ўқув машғулотларининг қуйидаги асосий турлари қўлланилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

маъруза;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

семинар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

амалий (лаборатория) машғулотлари.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқув машғулотларининг қўшимча турлари — клиник таълим, суд мажлислари имитацияси (moot court), сайёр машғулотлар ва дарс машғулотларини ташкил этишнинг амалиётга йўналтирилган замонавий шакллари — кейс-стади, илмий тақдимотлар, жамоада ишлаш ва бошқалар ҳам қўлланилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

13. Масофавий таълим шаклидаги ўқув курсларида ўқув жараёни махсус таълим платформаларида онлайн (реал вақт режимида) ва офлайн (тегишли ўқув-методик ресурсларни мустақил равишда ўзлаштириш) режимда ташкил қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

14. Қайта тайёрлаш курсларида тингловчиларнинг билими, қоида тариқасида, қуйидаги назорат турлари бўйича баҳоланади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

жорий назорат;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

оралиқ назорат;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

якуний назорат.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15. Масофавий таълим шаклида ташкил этилган қайта тайёрлаш курсларида якуний назорат, қоида тариқасида, тингловчининг бевосита иштирокида Институт аудиторияларида ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Асосий иш жойидан ажралмаган ҳолда масофавий таълим олаётган тингловчиларга якуний назорат топшириш вақтида ўртача ойлик маоши сақланган қўшимча таътил берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

16. Қайта тайёрлаш ва махсус тайёрлаш курсларида тингловчилар билимини баҳолаш шакллари ҳамда уларни ўтказиш тартибига доир талаблар Институт томонидан тасдиқланади. Бунда тингловчиларнинг фанлар (курслар)ни ўзлаштириш даражасининг назорати электрон тизим орқали амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Муайян назорат турларидан ўтолмаган тингловчиларга фақат бир марта қайта топшириш имконияти берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

17. Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг буйруғи билан қайта тайёрлаш курслари тингловчиларининг Давлат аттестациясини ўтказиш бўйича давлат аттестация комиссияси тузилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

18. Тингловчиларнинг Давлат аттестациясини ташкил этиш ва ўтказишга доир талаблар Институт кенгаши томонидан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

19. Давлат аттестация комиссиясининг қарори Институт директори томонидан тингловчиларга белгиланган намунадаги дипломларни бериш тўғрисидаги буйруқ қабул қилиш учун асос ҳисобланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

20. Давлат аттестацияси якунлари бўйича қониқарсиз баҳо олган шахсларга фақат бир марта кейинги қайта тайёрлаш курсларида Давлат аттестациясини такроран топшириш имконияти берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

21. Давлат аттестация комиссияси аъзолари меҳнатига ҳақ тўлаш меҳнатга соатбай ҳақ тўлашнинг белгиланган миқдорларидан келиб чиққан ҳолда белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

22. Қайта тайёрлаш курсларининг ўқув режасига киритилган ўқув фанларни (курсларни) ўзлаштирмаган тингловчилар Давлат аттестациясига қўйилмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

23. Қайта тайёрлаш курсини тамомлаган, якуний назоратларни муваффақиятли топширган тингловчиларга мазкур Низомга 1-иловада белгиланган намунадаги диплом берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлашга иккинчи олий таълим сифатида қаралмайди. Қайта тайёрлаш натижасида бериладиган ҳужжат (диплом) фақат муайян лавозимда фаолият кўрсатиш ҳуқуқини беради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Махсус тайёрлаш курси бўйича якуний назоратдан муваффақиятли ўтган тингловчиларга мазкур Низомга 2-иловада белгиланган намунадаги сертификат берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-боб. Малака ошириш курсларини ташкил этиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

24. Малака ошириш курсларида ўқиш муддати Институт билан келишилган ҳолда буюртмачи ташкилотлар томонидан тасдиқланадиган таълим олувчиларнинг малака ошириш курслари вақти, шакли ва йўналиши кўрсатилган тақсимот-режаларга мувофиқ белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

25. Буюртмачи ташкилотлар томонидан тақсимот-режалар ярим йил учун тузилади ҳамда ҳар йили июнь ва декабрь ойининг 15-санасига қадар тасдиқланиб, Институтга етказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

26. Буюртмачи ташкилотлар тақсимот-режаларга асосан ўқиши белгиланган ходимларининг малака ошириш курсларида қатнашишларини таъминлайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

27. Тингловчилар малака ошириш курсларида Институт билан шартномага мувофиқ тўлов асосида ўқитилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

28. Малака ошириш курсларига тингловчиларни қабул қилиш Институт директорининг буйруғи билан, қоида тариқасида, ўқув курслари бошланган куннинг ўзида расмийлаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт тингловчиларнинг малака ошириш курсларига ўз вақтида келмаганлиги ёки уларда қатнашмаганлиги ҳақида буюртмачи ташкилотларга хабар беради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Малака ошириш курсларига узрли сабабларга кўра ўз вақтида келмаган тингловчиларга ўқишнинг тегишли йўналиши бўйича навбатдаги малака ошириш курсларида ўқишга рухсат берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

29. Малака ошириш курсларида ўқув жараёни Институт директорининг ўринбосари томонидан тасдиқланадиган машғулотлар жадвали бўйича амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

30. Малака ошириш жараёнлари қуйидаги шаклларни ўз ичига олади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув машғулотларини бевосита Институтда ташкил этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув машғулотларини ходимнинг иш жойида ташкил этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

кредит-модуль тизими асосида ўқитиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

масофавий таълим.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

31. Ўқув машғулотларини ташкил этиш тегишли ихтисослик йўналишлари бўйича ишлаб чиқилган ўқув дастурларини ўзлаштиришдан иборат.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқув машғулотлари 1+3, 2+2 ёки 3+1 схемалари бўйича (тегишли равишда 25, 50 ёки 75 фоиз — мустақил равишда билим орттириш, 75, 50 ёки 25 фоиз — бевосита Институтда) масофавий таълим ёки манфаатдор ташкилотлар базасида якка тартибдаги топшириқларни бажариш шаклида ташкил этилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқитишнинг бундай шакллари ахборот узатишнинг замонавий ахборот-коммуникация воситаларини қўллаш имконияти мавжуд бўлган тақдирда қўлланилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

32. Ўқув машғулотларини ходимнинг иш жойида ташкил этиш ишдан ажралмаган ҳолда хизмат жойига Институт томонидан мутахассисларни жалб этиб, тегишли ўқув дастурларини ўзлаштиришдан иборат.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқув машғулотлари ходимнинг иш жойида буюртмачи ташкилотлар билан келишилган ҳолда, Институт директори томонидан тасдиқланадиган малака оширишнинг якка тартибдаги режаси асосида ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Малака оширишнинг якка тартибдаги режасида ходим томонидан ўқув дастурида белгиланган мавзуларни (модулларни) мустақил ўзлаштириш тартиби, мутахассисларни жалб қилиш ҳамда якуний синов имтиҳонини топшириш шакли ва муддатлари кўрсатилади. Бунда ходим томонидан ўқув дастурида белгиланган мавзуларни (модулларни) ўзлаштириш учун кўпи билан бир ой муддат белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Малака оширишнинг ушбу шакли бўйича ўқув жараёни тингловчилар сони, қоида тариқасида, камида ўн нафар бўлган гуруҳларда ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

33. Кредит-модуль тизими бўйича малака ошириш мутахассис кадрлар малакасини оширишнинг белгиланган даврийлигига риоя қилинган ҳолда ўқув дастури модулларини узлуксиз, мустақил равишда ўзлаштириб боришни назарда тутади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт директори ўқув дастурининг ҳар бир модули бўйича модуль раҳбарини, яъни алоҳида модулни ўқитишнинг сифати, ўқув материалини шакллантириш, шунингдек, барча турдаги назорат саволларини тузиш, тингловчилар билимини текширишда ягона стандартларни таъминлашга масъул бўлган педагог ходимни белгилайди. Модуллар бўйича тингловчилар билими йил давомида назорат жадваллари ва баҳолаш мезонлари асосида баҳолаб борилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Модулнинг ўқув дастури мазмунини ўзлаштириш кредитни, яъни тингловчиларнинг ўқув юклама ҳажмини аниқлашнинг шартли бирлигини қўллаган ҳолда белгиланади. Кредит тингловчи томонидан тегишли ўқув ишларини (модул хусусияти, мутахассисларнинг малака ва кўникмаларини мунтазам равишда янгилаб бориш учун ўқув ишларининг муҳимлигидан келиб чиқиб Институт томонидан белгиланадиган) бажаришга сарфланадиган вақтдан (соатлардан) ташкил топади. Ҳар бир модуль мустақил кредитга эга бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқув курслари бўйича бир кредит таркиби ва ўқиш даврини тамомлаш учун тингловчи томонидан тўпланиши лозим бўлган кредитларнинг умумий сони ҳамда ушбу шакл бўйича малака оширишнинг тартиби Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

34. Кредит-модуль тизими бўйича малака оширишда тегишли кредит балларни тўплаш учун қуйидагилар ҳам ҳисобга олинади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

жорий даврда илмий мақолалар чоп этиш, монография, дарслик ва ўқув қўлланмасини нашр эттириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

малака оширишнинг муқобиллик тамойилига асосланган ҳолда Институт томонидан ташкил қилинадиган қисқа муддатли ўқув курсларида ихтиёрий равишда ўқиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтнинг тингловчилар контингентига бир ўқув йилида 100 соатдан кам бўлмаган ҳажмда ўқув машғулотларини ўтказиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

малака оширишнинг белгиланган даврийлиги давомида фалсафа доктори (PhD) ёки фан доктори (DSc) илмий даражаларига эга бўлиш.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ходим мос равишда фалсафа доктори (PhD) илмий даражасига эга бўлганда, малака ошириш учун белгиланган умумий кредит баллини тўплашдан озод қилиниб, тўғридан-тўғри якуний синов имтиҳонини топширишга рухсат берилади, фан доктори (DSc) илмий даражасига эга бўлганда эса, ходим беш йил муддатга малака ошириш курсларида ўқишдан озод қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Кредит-модуль тизими бўйича малака ошириш учун жалб қилинган ходим сўнгги уч йилдаги маълумотларни электрон портфолио тизимига шахсан ўзи киритади ва кўрсаткичлар электрон мониторинг тизими орқали қайд этиб борилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

35. Адлия органлари ва муассасалари ходимларининг мартаба даражаларини бериш бўйича махсус малака ошириш ўқув курслари дастури тингловчиларнинг эгаллаб турган лавозими бўйича индивидуал касбий билим ва кўникмаларини оширишга ҳамда ҳуқуқ соҳасидаги мантиқий ва таҳлилий фикрлашини ривожлантиришга қаратилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Бунда махсус малака ошириш ўқув курслари, қоида тариқасида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«3-даражали юрист» ва «2-даражали юрист» мартаба даражалари учун 36 соатлик ўқув дастурлари асосида масофавий таълим шаклида;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«1-даражали юрист» ва «3 даражали адлия маслаҳатчиси» мартаба даражалари учун 72 соатлик ўқув дастурлари асосида масофавий таълим шаклида;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«2-даражали адлия маслаҳатчиси» ва «1-даражали адлия маслаҳатчиси» мартаба даражалари учун ходимларнинг раҳбарлик қобилиятини шакллантиришга қаратилган 72 соатлик ўқув дастурлари асосида махсус малака ошириш ўқув курслари бевосита Институтда ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

36. Малака ошириш курслари ўқув дастурига мувофиқ белгиланган мавзулар (модуллар) бўйича якуний синов имтиҳонини топшириш билан якунланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қисқа муддатли ўқув курсларида якуний синов имтиҳони ўқув дастурида назарда тутилгандагина ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Малака ошириш курсларида якуний синов имтиҳонларини қабул шакли ва тартибига доир талаблар Институт кенгаши томонидан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

37. Институт юридик ва ноюридик соҳаларда фаолият юритувчи давлат хизматчилари, хусусий сектор ҳамда фуқаролик жамияти институтлари вакилларининг ҳуқуқий билимларини оширишга қаратилган қисқа муддатли ўқув курсларини ташкил этиши мумкин. Бундай курслар шартномага мувофиқ тўлов асосида ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

38. Қисқа муддатли ўқув курслари Институт томонидан мустақил равишда ёки буюртмачи ташкилотлар билан келишилган ҳолда тасдиқланадиган ўқув дастурларига мувофиқ ихтиёрий ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Бунда ўқув курсларининг давомийлиги, ўқув юкламасининг ҳажми, ўқитиш шакллари ҳамда ўқув курслари якунлари бўйича қабул қилинадиган якуний синов имтиҳони Институт томонидан буюртмачи ташкилотлар билан келишилган ҳолда белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тингловчилар ўқув курсларига буюртмачининг мурожаатига асосан Институт директорининг буйруғи билан қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

39. Малака ошириш курсини (шу жумладан, қисқа муддатли ўқув курсларини) муваффақиятли тамомлаган тингловчиларга мазкур Низомга 3-иловада белгиланган намунадаги сертификат берилади. Сертификат, қоида тариқасида, электрон шаклда расмийлаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Якуний синов имтиҳонини топширмаган тингловчига бир маротаба қайта топшириш учун уч ойгача муддат берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта топшириш натижасидан ҳам якуний синов имтиҳонидан ўтолмаган тингловчига сертификат берилмайди. Бу ҳолда тингловчига малака ошириш курсида қатнашганлиги тўғрисида маълумотнома берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-боб. Масофавий таълимни ташкил этиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

40. Масофавий таълим тегишли соҳа мутахассисларининг касбий эҳтиёжларидан келиб чиққан ҳолда ишлаб чиқилган ўқув дастурлари орқали онлайн ҳамда офлайн тарзда амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

41. Масофавий таълимнинг давомийлиги тегишли ўқув курси учун ажратилган академик соатларда белгиланади, бунда ўқишнинг календарь муддатлари академик муддатлардан ортиқ бўлиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

42. Онлайн шаклдаги масофадан ўқитиш усули махсус жиҳозланган ўқув хоналарида реал вақт режимида амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ходимларнинг масофавий ўқишда иштироки буюртмачи ташкилотлар томонидан таъминланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

43. Масофавий таълим курслари бошланишидан уч кун олдин тингловчиларга Институт томонидан электрон логин ва пароль берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

44. Тингловчилар ўзига берилган логин ва пароль ёрдамида Институтнинг расмий веб-сайтидаги махсус бўлимига киради ва унда ўзининг шахсий кабинетига эга бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

45. Тингловчига берилган логин ва паролни ҳамда шахсий кабинетини бошқа шахсларга фойдаланиш учун бериш тақиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

46. Масофавий таълим давомида тингловчилар курсларни ташкил этиш ва ўтказиш режасига, ўқиш давомийлигига амал қилиши, шунингдек, онлайн ва оффлайн режимдаги таълим жараёнида шахсан ўзи иштирок этиши талаб этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

47. Масофавий таълим шакли бўйича ўқитиш жараёнида тингловчилар фаолияти, таълим жараёнини мувофиқлаштириш ва йўналтириш Институт директорининг буйруғи билан бириктириладиган педагог-маслаҳатчи томонидан амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

48. Тингловчилар билан доимий алоқани йўлга қўйиш, тингловчиларга зарур методик ёрдам бериш, якка тартибдаги машғулотни ўтказиш юзасидан назоратни амалга ошириш ва тингловчилар билимларини баҳолаш педагог-маслаҳатчининг вазифаларига киради. Педагог-маслаҳатчи якка тартибдаги топшириқнинг тингловчи томонидан бажарилиши холисона баҳоланиши учун жавоб беради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Педагог-маслаҳатчи билан алоқа электрон почта, телефон ва бошқа электрон алоқа воситалари ёрдамида амалга оширилади. Педагог-маслаҳатчи билан алоқа сессиялар (бевосита юзма-юз мулоқот) тарзида ҳам амалга оширилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5-боб. Тингловчиларнинг ҳуқуқ ва мажбуриятлари

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

49. Тингловчилар ўқув машғулотлари бошланишидан олдин Институт тингловчиларининг ички тартиб-қоидалари билан таништирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

50. Тингловчилар қуйидаги ҳуқуқларга эга:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув жараёнини янада яхшилаш, қайта тайёрлаш ва малака ошириш тизимини такомиллаштириш бўйича Институт раҳбариятига таклифлар киритиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

маънавий-маърифий ва маданий тадбирларда қатнашиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қайта тайёрлаш ва малака ошириш билан боғлиқ бўлган қўшимча маълумотлар ва маслаҳатлар олиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтнинг ахборот-ресурс маркази, ўқув хоналари ва компьютер техника воситаларидан фойдаланиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт ходимлари хатти-ҳаракатлари юзасидан шикоят қилиш.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тингловчилар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ бошқа ҳуқуқларга ҳам эга бўлишлари мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

51. Тингловчилар:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

белгиланган тартибда ўқув режаси ва дастурлари асосида ўқиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув машғулотларига ўз вақтида шахсан ўзлари иштирок этиши ва онлайн ўқув машғулотларида веб-камерасини ёққан ҳолда қатнашиши;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув дастурларида назарда тутилган назорат турларини ва якуний синов имтиҳонларини топшириши;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўз назарий билимларини, касбий кўникмалари ва маҳорат даражасини ошириши;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув жараёнида берилган топшириқларни ўз вақтида бажариши;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институтга тегишли бўлган мол-мулкни асраб-авайлаши, Институт тингловчиларининг ички тартиб-қоидаларига қатъий риоя этиши лозим.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тингловчилар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ бошқа мажбуриятларга ҳам эга бўлишлари мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

52. Тингловчи қуйидаги ҳолатларда тингловчилар сафидан чиқарилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўз хоҳишига биноан;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув интизоми ва Институт тингловчиларининг ички тартиб-қоидаларини мунтазам равишда ёки бир маротаба қўпол равишда бузганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

узрли сабабларсиз қайта тайёрлаш курслари бўйича ўқув машғулотларини ўттиз соатдан ва малака ошириш курслари бўйича ўқув машғулотларини ўн олти академик соатдан ортиқ қолдирганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тингловчига берилган логин ва паролни ҳамда шахсий кабинетини бошқа шахсларга фойдаланиш учун берганлиги аниқланганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

шартнома асосида ўқитиш билан боғлиқ мажбуриятларни бажармаганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

саломатлиги туфайли (тиббий комиссия маълумотномаси асосида);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

суд томонидан озодликдан маҳрум этилганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

вафот этганда.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

53. Тингловчи қайта тайёрлаш ёки малака ошириш курси тингловчилари сафидан чиқарилганда, Институт бу ҳақида уни ўқишга юборган буюртмачи ташкилотга хабар беради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тингловчи мазкур Низомнинг 52-банд учинчи — олтинчи хатбошиларида назарда тутилган ҳолатларга кўра тингловчилар сафидан чиқарилган тақдирда, ушбу тингловчи учун тўланган тўлов миқдори қайтарилмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6-боб. Якунловчи қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

54. Диплом йўқотилган ёки яроқсиз ҳолга келган, бузилган ҳолларда дипломнинг дубликати (кейинги ўринларда — дубликат) берилади. Бунда ушбу шахслар Институт директорига дипломнинг йўқотиш, яроқсиз ҳолга келиш ёки бузилиш ҳолати тўлиқ баён этилган ёзма ариза беради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

55. Дубликат мурожаат қилинган санадан бошлаб ўн беш кун муддат мобайнида берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

56. Дубликатда ҳужжатларнинг аввалги қайд этилган рақами, серияси, берилган санаси кўрсатилади, янги бланканинг юқоридаги ўнг бурчагига «Дубликат» сўзи ёзилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

57. Яроқсиз ҳолатга келган ёки бузилган диплом Институтга қайтарилиши ва қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда йўқ қилиниши лозим.

LexUZ шарҳи

Қаранг: Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2012 йил 5 апрелдаги 101-сон қарори билан тасдиқланган «Архив ҳужжатларини жамлаш, давлат ҳисобига олиш, сақлаш ва улардан фойдаланиш тартиби тўғрисида»ги низом.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

58. Мазкур Низомни қўллашда юзага келадиган низолар қонунчиликда белгиланган тартибда ҳал этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

59. Мазкур Низом талабларининг бузилишида айбдор шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавобгар бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида мутахассисларни қайта тайёрлаш ҳамда уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги низомга
1-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш ҳақида давлат намунасидаги диплом

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ШАКЛИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Давлат герби

Oʻzbekiston Respublikasi

Qayta tayyorlash haqida

DIPLOM
QT №000000


__________________________________________________________________________________
^{(tinglovchining familiyasi, ismi, otasining ismi)}
20_____-yil ____________________________________dan 20______-yil ______________________gacha
Adliya vazirligi huzuridagi Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutida ____________ _________________ soatga moʻljallangan ______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
^{(qayta tayyorlash kursining nomi)}
qayta tayyorlash kursida taʼlim olib, _______________________________________________ bitiruv-malaka ishini ___________ bahoga himoya qildi va qayta tayyorlash oʻquv kursini muvaffaqiyatli tamomladi.

Muhr oʻrni

Direktor _____________
Sana _____________	Qayd raqami __________

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш ҳақида давлат намунасидаги дипломнинг

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ТАВСИФИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш тўғрисидаги диплом А4 форматли оқ қоғозда офсет усулида, беш хил рангдан фойдаланган ҳолда: матн учун — қора рангда, расмлар тасвири учун — яшил, кўк, қизил рангларда, фон учун — оч пушти рангда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Варақнинг чап қисмида четидан 10 мм чекинган ҳолда, эни 32 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат байроғи тасвирланган тасма жойлаштирилади. Тасманинг юқори қисмида диаметри 30 мм бўлган Давлат герби, паст қисмида эса — 35 мм ўлчамли иккита квадрат қўшилишидан ҳосил бўлган саккиз қиррали юлдуз, юлдузнинг ўртасида муҳр учун 25 мм диаметрли оқ айлана жойлашган.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Варақнинг қолган қисмида юқорида давлат тилида «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI» ва «Qayta tayyorlash haqida DIPLOM» сўзлари босилади. Диплом икки ҳарф — QТ ва олти рақамли сондан иборат тартиб рақамига эга. Барча матн нақшли растрдан иборат оч пушти ранг фонда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Диплом:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

босиб чиқаришнинг икки усули — офсет ва юқори усули;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ёруғлик воситасида нусха кўчиришни қийинлаштириш учун очиқ ранглар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

нақшли растр;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳар хил рангли растрлардан фойдаланиш йўли билан турли рангларни ташкил этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

махсус қоғоз;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўзгарадиган рақамлардан иборат тартиб рақами қўлланган ҳолда олтита ҳимояга эга.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида мутахассисларни қайта тайёрлаш ҳамда уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги низомга
2-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Махсус тайёрлаш курсини тамомлаганлик ҳақида давлат намунасидаги сертификат

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ШАКЛИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Давлат герби Oʻzbekiston Respublikasi

__________________________________________________________________________
^{(maxsus tayyorlash kursining nomi)}
Maxsus tayyorlash kursini tugatganligi haqida

SERTIFIKAT
MТ № 000000

________________________________________________________________________________
^{(tinglovchining familiyasi, ismi, otasining ismi)}
20____ yil ____________________________________dan 20_____ yil ________________________gacha
Adliya vazirligi huzuridagi Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutida jami ________ soatga moʻljallangan ________________________________________________________________________
^{(maxsus tayyorlash kursining nomi)}
oʻquv kursini muvaffaqiyatli tamomladi.

Muhr oʻrni

Direktor _____________
Sana _______________	Qayd raqami __________

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Махсус тайёрлаш курсини тамомлаганлик ҳақида давлат намунасидаги сертификат

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ТАВСИФИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Малака ошириш тўғрисидаги сертификат А4 форматли оқ қоғозда офсет усулида, беш хил рангдан фойдаланган ҳолда: матн учун — қора рангда, расмлар тасвири учун — яшил, кўк, қизил рангларда, фон учун — оч кулрангда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Варақнинг қолган қисмида юқорида давлат тилида «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI» ва «Maxsus tayyorlash kursini tagatganligi haqida SERTIFIKAT» сўзлари босилади. Сертификат икки ҳарф — МТ ва олти рақамли сондан иборат тартиб рақамига эга. Барча матн нақшли растрдан иборат оч кулранг фонда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Сертификат:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ёруғлик воситасида нусха кўчиришни қийинлаштириш учун очиқ ранглар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

нақшли растр;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳар хил рангли растрлардан фойдаланиш йўли билан турли рангларни ташкил этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўзгарадиган рақамлардан иборат тартиб рақами қўлланган ҳолда тўртта ҳимояга эга.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида мутахассисларни қайта тайёрлаш ҳамда уларнинг малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги низомга
3-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Малака ошириш ҳақида давлат намунасидаги сертификат

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ШАКЛИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа


Ўзбекистон Республикаси Давлат герби

Oʻzbekiston Respublikasi
Malaka oshirish haqida


SЕRTIFIKAT
МО № 000000

________________________________________________________________________________
^{(tinglovchining familiyasi, ismi, otasining ismi)}
20____-yil __________________________________ dan 20_____-yil ______________________ gacha
Adliya vazirligi huzuridagi Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash va malakasini oshirish institutida jami ________ soatga moʻljallangan ________________________________________________________________ boʻyicha
^{(malaka oshirish kursining nomi)}
malakasini oshirdi.


Muhr oʻrni

Direktor _____________
Sana ________________	Qayd raqami __________

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Малака ошириш ҳақида давлат намунасидаги сертификат

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ТАВСИФИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Варақнинг қолган қисмида юқорида давлат тилида «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI» ва «Malaka oshirish haqida SERTIFIKAT» сўзлари босилади. Сертификат икки ҳарф — MO ва олти рақамли сондан иборат тартиб рақамига эга. Барча матн нақшли растрдан иборат оч кулранг фонда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Сертификат:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ёруғлик воситасида нусха кўчиришни қийинлаштириш учун очиқ ранглар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

нақшли растр;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳар хил рангли растрлардан фойдаланиш йўли билан турли рангларни ташкил этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўзгарадиган рақамлардан иборат тартиб рақами қўлланган ҳолда тўртта ҳимояга эга.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
3-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш курслари тўғрисида

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

НИЗОМ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-боб. Умумий қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида (кейинги ўринларда — Институт) юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш курсларини ташкил этиш ва ўтказиш тартибини белгилайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Ушбу Низомда қуйидаги асосий тушунчалар қўлланилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

талабгор — профессионал ўқитиш курсларида таълим олиш учун мурожаат қилган, инглиз тилини амалиётда эркин қўллай олиш даражасида биладиган шахс;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тингловчи — белгиланган миқдордаги тўлов-контракт пулини тўлаган ҳамда Институт директорининг буйруғи билан профессионал ўқитиш курсларига қабул қилинган шахс;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш курслари (кейинги ўринларда — профессионал ўқитиш курслари) — инвестиция ва тижорат фаолиятида халқаро ҳуқуқ асосларини шакллантиришни таъминлашга, шунингдек, халқаро юридик амалиётда уларнинг касбий билим ва кўникмаларини ривожлантиришга қаратилган кадрларни қисқа муддатли ўқитиш шакли.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Профессионал ўқитиш курслари қуйидаги шаклларда ташкил этилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

таянч курс — халқаро тижорат фаолияти, халқаро арбитраж ва суд низоларини ҳуқуқий таъминлаш соҳасида асосий малака ва кўникмаларни ривожлантиришга қаратилган курслар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

соҳавий курс — халқаро инвестиция ва тижорат фаолиятини самарали ҳуқуқий қўллаб-қувватлаш орқали таъминлаш, халқаро хусусий, тижорат ҳуқуқи, халқаро арбитражнинг моддий ва процессуал ҳуқуқ нормаларини қўллаш, илғор адвокатлик техникаси, активларни халқаро қидириш ва қайтариш, халқаро тергов қилиш ва коррупцияга қарши курашиш тўғрисидаги қонунчилик ҳужжатларига риоя қилиш ҳамда бошқа шу каби муайян соҳага оид билим ва кўникмаларни ривожлантириш учун зарур бўлган курслар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

инглиз ҳуқуқининг фундаментал асослари бўйича курс — мамлакатда яратилаётган замонавий бизнес ва тадбиркорлик муҳитида инвесторлар ҳуқуқ ва манфаатларининг ишончли ҳимоясини таъминлаш мақсадида инглиз ҳуқуқи элементлари асосида тингловчиларнинг суд прецеденти, одат ҳуқуқи, шартнома ҳуқуқи, арбитраж тартиб-таомиллари, инвестиция ҳуқуқи, адвокатлик техникаси, низоларни муқобил ҳал қилиш асослари ва бошқа шу каби соҳалар бўйича билим ва кўникмаларини оширишга қаратилган курслар.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Профессионал ўқитиш курсларида ўқиш муддати ва аудитория машғулотларининг давомийлиги Институт томонидан ўқув дастурларидан келиб чиққан ҳолда белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Тингловчилар Институт томонидан Адлия вазирлиги билан келишилган ҳолда белгиланадиган ўринлар сонидан келиб чиққан ҳолда, тўлов-контракт асосида қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. Профессионал ўқитиш курсларида ўқув машғулотлари асосан инглиз тилида ўтказилади. Ўқув машғулотлари заруратга қараб бошқа тилларда ҳам ўтказилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Курсларда ўқув машғулотларини ташкил этиш шаклидан (масофадан, анъанавий, аралаш) келиб чиққан ҳолда, тингловчининг асосий иш жойидан ажралган ёки ажралмаган ҳолда ўқитилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Профессионал ўқитиш курслари тингловчининг асосий иш жойидан ажралган ҳолда ташкил этилганда, курсларда ўқиш давомида Институт тингловчиларининг асосий иш жойидаги ўртача иш ҳақини сақлаб қолиш масаласи меҳнат қонунчилигида белгиланган тартибда ҳал қилинади.

LexUZ шарҳи

Қаранг: Ўзбекистон Республикаси Меҳнат кодексининг 257-моддаси.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Профессионал ўқитиш курслари мазкур Низомга иловадаги схема бўйича ташкил этилади ва ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-боб. Профессионал ўқитиш курсларига қабулни ташкил этиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Профессионал ўқитиш курсларида ўқув машғулотлари бошланишидан бир ой олдин Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги тегишли вазирлик ва идоралар, шунингдек, бошқа ташкилотларга ўз ходимларини курсларга ўқитишга йўналтириш тўғрисида хабар беради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10. Институт вазирлик ва идоралар, шунингдек, бошқа ташкилотлар томонидан тақдим этилган тегишли буюртманомалар асосида профессионал ўқитиш курсларини ўтказиш графиги (дастури)ни тасдиқлайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Зарур ҳолларда, Институт томонидан турли мавзуларда қўшимча курслар ҳам ташкил этилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

11. Курс контингентини шакллантириш ва юридик таълим олишга кенг имконият яратиш мақсадида заруратга кўра Институт томонидан курсларга қабул юзасидан барча учун очиқ эълон берилиши, курсларда ўқиш истагини билдирган талабгорлар ўқишга қабул қилиниши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

12. Профессионал ўқитиш курсларида ўқиш учун йўналтирилган талабгорларга тегишли намунадаги тўлов-контрактлари юридик шахслар учун уч нусхада, жисмоний шахслар учун икки нусхада берилади ҳамда Институтнинг раҳбари ва бухгалтери имзолари билан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

13. Профессионал ўқитиш курсларига тингловчиларни қабул қилиш белгиланган муддатда тўлов-контракт тўлови суммаси ўтказилган тақдирда, Институт директорининг буйруғи билан расмийлаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

14. Профессионал ўқитиш курсларида ўқиш учун тўлов-контракт суммаси миқдори Адлия вазирлиги билан келишилган ҳолда Институт томонидан белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-боб. Профессионал ўқитиш курсларида ўқув жараёни

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15. Институт Адлия вазирлиги, шунингдек, хорижий юридик компаниялар ва таълим муассасалари билан биргаликда эҳтиёжлардан келиб чиқиб, профессионал ўқитишнинг талаб юқори бўлган йўналишларини аниқлайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

16. Профессионал ўқитиш курсларининг ўқув дастури Институт томонидан хорижий юридик компаниялар ва таълим муассасалари билан биргаликда профессионал ўқитишнинг аниқланган йўналишидан келиб чиқиб, халқаро арбитраж муҳокамаларида иштирок этиш доирасида юзага келадиган долзарб муаммоларни ҳисобга олган ҳолда ишлаб чиқилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Профессионал ўқитиш курсларини ўтказиш муддати ва тартиби, мавзулар ҳамда ўқув машғулотларини ўтказувчи мутахассисларга оид маълумотлар акс этган ўқув дастури Институт томонидан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

17. Ўқув жараёнида амалиётга йўналтирилган, шу жумладан, видеоконференцалоқа, масофавий таълим технологияларидан фойдаланган ҳолда ўқитишнинг замонавий интерфаол усуллари қўлланилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

18. Институтда ўқув машғулотларини ўтказиш учун асосан хорижий юристлар ва тегишли чет эл мутахассислари шартнома асосида жалб этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқув машғулотларини ўтказишга арбитраж, суд процессларини ўз ичига олган халқаро ҳуқуқни қўллаш тажрибасига эга бўлган, ўз фаолиятини Ўзбекистон Республикаси ҳудудида амалга оширувчи хорижий юридик компаниялар ҳамда давлат органлари ва бошқа ташкилотларнинг ходимлари ва бошқа малакали мутахассислар ҳам жалб этилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

19. Курсларни муваффақиятли тамомлаган тингловчиларга Адлия вазирлиги томонидан тасдиқланадиган намунадаги сертификат берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

20. Курсни муваффақиятли тугатган тингловчилар хорижий мамлакатларга стажировкага юборилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт курсларни муваффақиятли тамомлаган тингловчилар орасидан уларнинг касбий кўникма ва билимлари шаклланганлиги ҳамда ривожланганлиги, шунингдек, хорижий тилларни билиш даражасини инобатга олган ҳолда, хорижий юридик компаниялар ва халқаро арбитраж институтлари, шунингдек, бошқа тегишли ташкилотларда стажировкаларни ташкил этиш учун тингловчиларни танлаб олади. Стажировка, қоида тариқасида, 2-3 ойгача бўлган муддатда ташкил этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-боб. Якунловчи қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

21. Адлия вазирлиги тингловчиларнинг ўқув жараёни ва стажировкаси мониторингини юритади, улар билан доимий алоқада бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

22. Тингловчи профессионал ўқитиш курсида ўқишни давом эттиришни рад этганда, курсларда иштирок этмаган ёки ўқишдан четлаштирилганда тўланган тўлов-контракт суммаси қайтариб берилмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

23. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавобгар бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш курслари тўғрисидаги низомга
ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича қисқа муддатли профессионал ўқитиш курсларини ташкил қилиш ва ўтказиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

СХЕМАСИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Босқичлар	Субъектлар	Тадбирлар	Бажариш муддати
Босқичлар	Субъектлар	Тадбирлар	Бажариш муддати

1-босқич	Адлия вазирлиги (Институт)	1. Вазирлик ва идоралар, бошқа ташкилотларга ўз ходимларини курсларга ўқитишга йўналтириш тўғрисида хабар (заруратга кўра очиқ эълон) беради.	Ўқув машғулотлари бошланишидан бир ой олдин
1-босқич	Адлия вазирлиги (Институт)	2. Вазирлик ва идоралар, шунингдек, бошқа ташкилотлар томонидан тақдим этилган тегишли буюртманомалар асосида профессионал ўқитиш курсларини ўтказиш графигини (дастури) тасдиқлайди.	Ўқув машғулотлари бошланишидан икки ҳафта олдин

2-босқич	Институт	1. Ҳужжатларни қабул қилади.	Ўқув машғулотлари бошланишидан икки ҳафта олдин
		2. Тўлов-контрактларни расмийлаштиради.	Ўқув машғулотлари бошланишидан икки ҳафта олдин
		3. Тингловчиларни курсларга қабул қилади.	Ўқув жараёнлари бошланган куни

3-босқич	Институт	1. Ўқув машғулотларини ташкил этади.	Тасдиқланган дастурга асосан
3-босқич	Адлия вазирлиги	2. Белгиланган тартибда сертификат беради.	Курс якунлари бўйича

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
4-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курслари тўғрисида

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

НИЗОМ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-боб. Умумий қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида (кейинги ўринларда — Институт) олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курсларини ташкил этиш ва ўтказиш тартибини белгилайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Ушбу Низомда қуйидаги асосий тушунчалар қўлланилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

анъанавий таълим шаклида ўқиш — ўқув дастурларини ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда, қайта тайёрлаш курсларида бевосита иштирок этиш орқали ўзлаштириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

масофавий таълим шаклида ўқиш — ўқув дастурларини ишлаб чиқаришдан ажралмаган ҳолда онлайн (реал вақт режимида) ҳамда офлайн (видеомаърузалар, мавзуга доир маърузалар матни, ассесмент топшириқлари, амалиёт материаллари таҳлили, кичик назорат ишини бажариш орқали тегишли ўқув-методик ресурсларни мустақил равишда ўзлаштириш) тарзда ўзлаштириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курслари (кейинги ўринларда — қайта тайёрлаш курслари) — давлат органлари ва ташкилотларининг юридик маълумот ҳамда билим талаб этадиган касб ва лавозимларида фаолият юритиш учун етарли даражадаги билим олиш ва кўникма шакллантиришни назарда тутадиган олий таълимдан кейинги ўқитиш шакли;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

талабгор — қайта тайёрлаш курсларида таълим олиш учун мурожаат қилган олий маълумотга эга бўлган шахс;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тингловчи — кириш имтиҳонларидан муваффақиятли ўтган, ўқиш учун контракт тўловини тўлаган ва қайта тайёрлаш курсларига қабул қилинган шахс.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Тингловчилар Институт кенгаши томонидан курсни ташкил этиш шакли бўйича белгиланган ўринларга мувофиқ тўлов-контракт асосида қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Тингловчилар суҳбат шаклида ўтказиладиган кириш имтиҳонларига кўра қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Кириш имтиҳонлари юридик касбни танлашнинг асослантирилиши, ҳуқуқ соҳасидаги таянч билимлар ва таҳлилий фикрлашни аниқлаш нуқтаи назаридан ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. Қайта тайёрлаш курсларида анъанавий ёки масофавий таълим шаклида давлат ва рус тилларида ўқитилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Кириш имтиҳонлари тингловчи қайта тайёрлаш курсларида таълим оладиган тилда ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Қайта тайёрлаш курсларида ўқитишнинг давомийлиги, қоида тариқасида, олти ойни ташкил этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш курсларида ишдан ажралган ҳолда ўқиш давомида тингловчиларнинг асосий иш жойидаги ўртача иш ҳақини сақлаб қолиш масаласи меҳнат қонунчилигида белгиланган тартибда ҳал қилинади.

LexUZ шарҳи

Қаранг: Ўзбекистон Республикаси Меҳнат кодексининг 257-моддаси.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Қайта тайёрлаш курсларида ўқиш иккинчи олий маълумот олиш ҳисобланмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10. Қайта тайёрлаш курслари мазкур Низомга 1-иловадаги схемага мувофиқ ташкил этилади ва ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-боб. Ҳужжатларни қабул қилиш ва қайта тайёрлаш курсларига қабулни ташкил этиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

11. Қайта тайёрлаш курсларига қабулни ташкил этиш учун Институт директорининг буйруғи билан Қабул комиссияси тузилади. Қабул комиссияси таркиби Институт ходимлари орасидан шакллантирилади. Институт директори лавозими бўйича қабул комиссиясининг раиси ҳисобланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

12. Қабул комиссияси курсни ташкил этиш шаклидан келиб чиқиб, ҳужжатларни қабул қилиш муддатлари ва ўқиш учун ажратилган ўринларнинг умумий сони ҳақидаги маълумотларни, қоида тариқасида, ҳужжатларни қабул қилиш бошланишидан бир ҳафта олдин Институтнинг расмий веб-сайти ҳамда ижтимоий тармоқдаги расмий саҳифаларига жойлаштиради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

13. Қабул пайтида талабгорлар ҳужжатларни қабул қилиш учун махсус яратилган веб-сайт орқали таълим олиш тилини белгилаган ҳолда, мазкур Низомга 2-иловада кўрсатилган қайта тайёрлаш курсларига қабул қилиш ҳақидаги электрон аризани онлайн режимда тўлдиради.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

14. Қабул қилиш тўғрисидаги аризага идентификацияловчи ID-карта (паспорт) ва олий маълумот тўғрисидаги диплом электрон шаклда илова қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Аризага илова қилинаётган ҳар бир ҳужжат ҳақиқийлиги сақланишини таъминловчи (ҳар бир дюймга 200 нуқтадан кам бўлмаган) алоҳида файл кўринишида бўлиши керак. Ҳар бир файл ўлчами 10 Мбдан ошмаслиги лозим.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Аризани ҳужжатлар PDF (portable document format) форматида сканер қилинган нусхалари кўринишида илова қилинган ҳолда жўнатишга йўл қўйилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15. Ушбу Низомнинг 13 ва 14-бандларида назарда тутилган талабларга мувофиқ барча ҳужжатлар тақдим этилганда, ариза 48 соат ичида ноёб рақам бериш орқали рўйхатга олинади ва талабгорга кириш имтиҳонлари ўтказиладиган кунда ҳужжатларнинг асл нусхаларини тақдим этиш ҳақида хабар берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Аризага ноёб рақам бериш пайти қабул комиссияси томонидан ҳужжатлар қабул қилинган вақт ҳисобланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

16. Тақдим қилинган ҳужжатлар мазкур Низомнинг 13 ва 14-бандларида назарда тутилган талабларга мувофиқ бўлмаганда, бир кун ичида аризада кўрсатилган электрон почта манзили бўйича талабгорга тегишли хабарнома юборилади. Бунда талабгорга кўрсатиб ўтилган камчиликларни тузатиш ва ҳужжатларни қабул қилишнинг белгиланган муддати тугагунга қадар уларни такроран тақдим этиш имкони берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ҳужжатларни қабул қилишнинг белгиланган муддати тугагандан сўнг уларга ўзгартириш ва қўшимчалар киритиш тақиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

17. Қайта тайёрлаш курсларида ўқиш учун рўйхатга олинган аризалар сони тиллар кесимида қабул якунларига кўра Институтнинг расмий веб-сайтида жойлаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

18. Кириш имтиҳонлари Институт директори буйруғи билан тузилган Имтиҳон комиссияси томонидан ўтказилади. Имтиҳон комиссияси таркибига Институт ходимлари билан бир қаторда бошқа ташкилотларнинг вакиллари ҳам уларнинг раҳбарлари билан келишилган ҳолда киритилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Имтиҳон комиссиясига комиссия аъзолари фаолиятини умумий мувофиқлаштирувчи раис раҳбарлик қилади. Имтиҳон комиссияси фаолиятини ташкилий жиҳатдан таъминлаш унинг котибига юкланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Жалб қилинган имтиҳон комиссияси аъзоларига шартнома асосида ҳақ тўланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

19. Суҳбат саволларини тузиш учун эксперт гуруҳи ташкил этилади. Эксперт гуруҳи шартнома асосида тегишли соҳанинг малакали мутахассислари орасидан шакллантирилади. Эксперт гуруҳи фаолиятига қабул комиссияси раиси раҳбарлик қилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Кириш имтиҳонлари учун саволлар мазкур Низомнинг 5-бандида кўрсатилган мезонлар бўйича тузилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

20. Тузиладиган саволларнинг сифати ва мазмуни юзасидан масъулият экспертлар гуруҳи аъзоларига юкланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

21. Кириш имтиҳонлари билетлари экспертлар гуруҳи томонидан тузилган саволлардан шакллантирилади. Ҳар бир билет учта саволдан (ушбу Низомнинг 5-бандида кўрсатилган ҳар бир мезон бўйича биттадан) иборат бўлиши лозим.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

22. Кириш имтиҳонларини ўтказиш жадваллари Институт директори томонидан тасдиқланади ва Институтнинг расмий веб-сайтида қоидага кўра суҳбат бошланишидан бир ҳафта олдин жойлаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

23. Заруратга кўра кириш имтиҳонлари ўтказилишига қадар консультациялар ташкил этилиши мумкин. Консультациялар жадвали Институт директори ўринбосари томонидан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

24. Талабгорлар кириш имтиҳонлари ўтказиладиган кунда қабул комиссиясига мазкур Низомнинг 14-бандида кўрсатилган ҳужжатларнинг аслини тақдим этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ҳужжатларнинг сохта ёки қалбакилиги аниқланганда, талабгор кириш имтиҳонларидан четлаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

25. Кириш имтиҳонлари бошланишидан олдин талабгор идентификацияловчи ID-картасини (паспорт) кўрсатиши шарт.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

26. Кириш имтиҳонларига мобиль телефон ҳамда бошқа алоқа ва телекоммуникация воситаларини, шунингдек, имтиҳон жараёнларининг шаффоф ва адолатли ўтишига таъсир қиладиган бошқа ҳар қандай материалларни олиб кириш ва улардан фойдаланиш тақиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Кириш имтиҳони жараёнида талабгорнинг тақиқланган материаллардан фойдаланиши, фойдаланишга уриниши, бошқа талабгорлар билан мулоқот қилиши, шунингдек, имтиҳон ўтказиш тартибига зид бошқа хатти-ҳаракатлар содир қилиши унга нисбатан далолатнома расмийлаштирилиб, имтиҳондан четлаштирилишига асос бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

27. Кириш имтиҳонларида талабгор учта саволдан иборат билетни танлайди. Талабгорга тайёрланиш учун ўн дақиқагача вақт ажратилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Суҳбат жараёнида талабгорга билет мазмуни доирасида қўшимча саволлар берилиши мумкин. Битта талабгор билан суҳбат ўн — ўн беш дақиқагача давом этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

28. Кириш имтиҳонлари натижаларини аниқлаш учун имтиҳон комиссиясининг ҳар бир аъзоси бошқа аъзолардан мустақил равишда ҳар бир талабгор учун алоҳида баҳолаш варақасини тўлдиради ва уни имтиҳон комиссияси котибига тақдим этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Имтиҳон комиссиясининг котиби имтиҳон комиссияси аъзолари томонидан талабгорга қўйилган ўртача баллни ҳисоблайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Кириш имтиҳонлари натижалари рейтинг тизимига мувофиқ талабгорга қўйилган балларни (0 дан 100 гача бўлган доирада) назарда тутган ҳолда аниқланади ва Институт директори томонидан тасдиқланадиган Имтиҳон комиссияси мажлиси баённомасига киритилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Кириш имтиҳонлари курсни ташкил этиш шакли ва белгиланган ўринлар сонини инобатга олган ҳолда алоҳида ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

29. Кириш имтиҳонлари натижалари Институтнинг расмий веб-сайтида суҳбат жараёнининг сўнгги босқичи бўлиб ўтгандан кейинги иш кунидан кечиктирмасдан жойлаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

30. Талабгор кириш имтиҳонларига келмаган тақдирда, унга 0 балл қўйилади. Талабгор суҳбат якуни бўйича белгиланган максимал баллнинг 55 фоизи ва ундан кам балл тўплаган тақдирда, қайта тайёрлаш курсларига қабул қилинмайди, табақалаштирилган тўлов-контракт асосида ўқишга қабул қилиниш ҳолатлари бундан мустасно.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

31. Қайта тайёрлаш курсларига тингловчиларни қабул қилиш учун қайта кириш имтиҳонларини ўтказишга йўл қўйилмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

32. Кириш имтиҳонлари натижалари юзасидан Институтга шикоят қилиниши ва апелляция тартибида кўриб чиқилиши мумкин эмас.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

33. Қайта тайёрлаш курсларига қуйидаги ҳолатларда қабул қилинади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

мазкур Низомнинг 3-бандига мувофиқ белгиланган ўринлар сонини инобатга олган ҳолда, кириш имтиҳонидан муваффақиятли ўтганда (суҳбатда белгиланган максимал баллнинг 55 фоизидан юқори балл тўплаганда);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт томонидан белгиланган муддатда талабгорнинг контракт тўлови суммаси ўтказилганда.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

34. Кириш имтиҳонларидан муваффақиятли ўтган ва ўқиш учун маблағларни тўлаган талабгор Институт директорининг буйруғи билан ўқишга қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

35. Институт имкониятларидан келиб чиққан ҳолда, кириш имтиҳони натижаларига кўра қабул қилинмаган талабгорлар қўшимча равишда табақалаштирилган тўлов-контракт асосида қабул қилиниши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қўшимча равишда табақалаштирилган тўлов-контракт асосида ўқиш истагида бўлган талабгорлар Институт томонидан белгиланган муддатларда тўлов-контракт шартлари бажарилгандан сўнг Институт директорининг буйруғи билан ўқишга қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

36. Тасдиқланган намунадаги тўлов-контракт бланкалари кириш имтиҳонлари натижалари эълон қилинган кундан бошлаб юридик шахслар учун уч нусхада, жисмоний шахслар учун икки нусхада берилади ҳамда Институт директори ва бухгалтери имзолари билан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш курсларида ўқиш учун тўлов-контракт суммаси миқдори таълим шаклини инобатга олган ҳолда Институт кенгаши томонидан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-боб. Қайта тайёрлаш курсларида ўқув юкламаси ҳажми

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

37. Аудитория ўқув юкламасининг энг кўп ҳажми ҳафтасига 36 соат этиб белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқитиш давомийлиги, қоида тариқасида, 24 ҳафтани ташкил этади. Институт заруратга кўра ўқитиш давомийлиги ва ўқув дастурларининг ҳажмига ўзгартириш киритиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

38. Умумий ўқув вақти ҳажми қуйидагича тақсимланади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

назарий таълим — 18 — 21 ҳафта;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

аттестация (якуний имтиҳонлар) — 2 — 4 ҳафта;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Давлат аттестацияси — 1-2 ҳафта.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-боб. Қайта тайёрлаш курсларида ўқув жараёни

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

39. Ўқув жараёни Институт кенгаши томонидан таълим шакллари бўйича тасдиқланган малака талаблари, ўқув режалари ва дастурларига мувофиқ ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

40. Ўқув жараёнида ўқув машғулотларининг қуйидаги асосий турлари қўлланилади — маъруза ва семинар.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

41. Масофавий таълим шаклидаги қайта тайёрлаш курсларида ўқув жараёни махсус таълим платформаларида, онлайн (реал вақт режимида) ҳамда офлайн (видеомаърузалар, мавзуга доир маърузалар матни, ассесмент топшириқлари, амалиёт материаллари таҳлили, кичик назорат ишини бажариш орқали тегишли ўқув-методик ресурсларни мустақил равишда ўзлаштириш) режимда ташкил қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

42. Барча турдаги аудитория машғулотларининг давомийлиги 80 дақиқани, ўқув машғулотлари ўртасидаги танаффус камида 10 дақиқани ташкил этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

43. Ўқув жараёни, қоида тариқасида, 25 кишидан ортиқ бўлмаган тингловчилардан иборат академик гуруҳларда ташкил қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

44. Тингловчиларнинг билими, қоида тариқасида, қуйидаги 3 та турдаги — жорий, оралиқ ва якуний назорат турлари бўйича баҳоланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Масофавий таълим шаклида ташкил этилган қайта тайёрлаш курсларида якуний назорат тингловчининг бевосита иштирокида Институт аудиторияларида ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Асосий иш жойидан ажралмаган ҳолда масофавий таълим олаётган тингловчиларга бевосита Институтга келиши талаб этиладиган якуний назоратни топшириш вақтида ўртача ойлик маоши сақланган қўшимча таътил берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тингловчиларнинг билимлари ёзма ишларни текшириш ва баҳолашда анонимликни таъминлайдиган, асосан ёзма шаклда назорат қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Муайян назорат турларидан ўтолмаган тингловчиларга фақат бир марта қайта топшириш имконияти берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

45. Қайта тайёрлаш курсларида ўқув жараёнларини ташкил этиш ва тингловчилар билимини баҳолаш Институт кенгаши томонидан тасдиқланадиган низом асосида назорат қилинади. Бунда тингловчиларнинг фанлар (курслар)ни ўзлаштириш даражасининг назорати электрон тизим орқали амалга оширилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

46. Ўқув режасига киритилган фанларни (курслар) ўзлаштирмаган тингловчилар Давлат аттестациясига қўйилмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5-боб. Тингловчиларнинг Давлат аттестацияси

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

47. Тингловчилар Давлат аттестациясига ўқув режасига киритилган фанларни (курслар) ўзлаштиргандан сўнг қўйилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

48. Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг буйруғи билан тингловчиларнинг Давлат аттестациясини ўтказиш бўйича давлат аттестация комиссияси тузилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

49. Тингловчиларнинг Давлат аттестациясини ташкил этиш ва ўтказишга доир талаблар Институт кенгаши томонидан тасдиқланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

50. Давлат аттестация комиссиясининг қарори Институт директори томонидан тингловчиларга белгиланган намунадаги дипломларни бериш тўғрисидаги буйруқни қабул қилиш учун асос ҳисобланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

51. Қайта тайёрлаш курслари якунлари бўйича тингловчиларга мазкур Низомга 3-иловада белгиланган шаклда давлат намунасидаги диплом берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

52. Давлат аттестацияси якунлари бўйича қониқарсиз баҳо олган шахсларга фақат бир марта кейинги қайта тайёрлаш курсларида Давлат аттестациясини такроран топшириш имконияти берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

53. Давлат аттестацияси комиссияси аъзолари меҳнатига ҳақ тўлаш меҳнатга соатбай ҳақ тўлашнинг белгиланган миқдорларидан келиб чиққан ҳолда белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6-боб. Якунловчи қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

54. Қайта тайёрлаш курсларидаги педагоглик фаолиятига профессор-ўқитувчи, амалиётчи мутахассислар, шунингдек, суд ва ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар ходимлари, адвокатлар меҳнатига соатбай ҳақ тўлаш тартибидаги шартнома асосида жалб этилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

55. Тингловчилар қуйидаги ҳолатларда ўқув курсидан четлаштирилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўз хоҳишига биноан;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

узрли сабабларсиз ўқув машғулотларини ўттиз соатдан ортиқ қолдирганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув режасидаги фан (курс)ни ўзлаштирмаганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

саломатлиги туфайли (тиббий комиссия маълумотномаси асосида);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

суд томонидан озодликдан маҳрум этилганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

вафот этганда.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тингловчилар ўқишдан четлаштирилганда ўқиш учун тўланган контракт суммаси қайтарилмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Узрли сабаблар билан тингловчи курсдан четлаштирилганда, кейинги курсларда таълим олиш имконияти берилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

56. Ушбу Низом талаблари бузилишида айбдор бўлган шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавобгар бўладилар.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курслари тўғрисидаги низомга
1-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курсларини ташкил қилиш ва ўтказиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

СХЕМАСИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Босқичлар	Субъектлар	Тадбирлар	Бажариш муддатлари
Босқичлар	Субъектлар	Тадбирлар	Бажариш муддатлари

1-босқич	Институт	1. Тегишли йил учун қабул комиссияси таркибини тасдиқлайди. 2. Ҳужжатларни қабул қилиш муддатлари ва ўқишга қабул қилиш учун ўринларнинг умумий сони тўғрисида эълон беради. 3. Имтиҳон комиссияси ва Эксперт гуруҳини тузади.	Ҳужжатларни қабул қилиш бошланишидан, қоида тариқасида, бир ҳафта олдин

2-босқич	Қабул комиссияси	1. Ҳужжатларни қабул қилади.	Қабул вақти давомида
2-босқич	Институт	2. Суҳбат ўтказиш жадвалини эълон қилади.	Суҳбат бошланишидан бир ҳафта олдин

3-босқич	Имтиҳон комиссияси	1. Суҳбат ўтказади.	Ўқув жараёни бошланишидан, қоида тариқасида, бир ой олдин
3-босқич	Институт	2. Суҳбат натижаларини эълон қилади.	Суҳбат ўтказилганидан кейинги иш куни

4-босқич	Институт	1. Қайта тайёрлаш курсларига тингловчиларни қабул қилади.	Ўқув машғулотлари бошланганидан сўнг ўн кун ичида
	Давлат аттестация комиссияси	2. Ўқув жараёнини ташкил этади.	Ўқув жараёни давомида
	Давлат аттестация комиссияси	3. Давлат аттестациясини ўтказади.	Ўқув жараёнининг якуни бўйича

5-босқич	Институт	Диплом беради.	Курсларнинг якуни бўйича
5-босқич	Институт	Диплом беради.	Курсларнинг якуни бўйича

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курслари тўғрисидаги низомга
2-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

	Institut direktori
	__________________________
	^(F.I.O.)
	fuqaro:______________________dan
	^{(familiya, ismi, otasining ismi)}

ARIZA
Menga oliy maʼlumotga ega boʻlgan shaxslarni yuridik mutaxassislik boʻyicha qayta tayyorlash kurslarida oʻqish uchun kirish imtihonlariga ruxsat berishingizni soʻrayman.
Men tugatgan oliy taʼlim yoʻnalishining nomi: _____________________________________________ _______________________________________________________________________________


Arizaga ilova qilaman:
1. _____________________________________________________________________________
2. _____________________________________________________________________________
3. _____________________________________________________________________________
4. _____________________________________________________________________________
Aloqa maʼlumotlari _________________________________________________
^{____________________________}^{(Telefon raqami)}
20___-yil «_____»__________	___________________
	imzo

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курслари тўғрисидаги низомга
3-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олий маълумотга эга бўлган шахсларни юридик мутахассислик бўйича қайта тайёрлаш курсларини тугатганлиги тўғрисида давлат намунасидаги диплом

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ШАКЛИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси давлат герби

Oʻzbekiston Respublikasi


Qayta tayyorlash haqida


DIPLOM
QT № 000000

________________________________________________________________________
^{(Tinglovchining familiyasi, ismi, otasining ismi)}

20 _____-yil ________________dan 20 _____-yil _____________________gacha

Adliya vazirligi huzuridagi Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash
va malakasini oshirish institutida

____________________________________ soatga moʻljallangan

_______________________________________________________________________________________
^{(Qayta tayyorlash kursining nomi)}

qayta tayyorlash kursida taʼlim olib,
Davlat attestatsiyasida _________ ball bilan baholandi va qayta tayyorlash oʻquv kursini muvaffaqiyatli tamomladi.


Muhr oʻrni

Direktor ___________________

Sana ___________________	Qayd raqami _______________

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ТАВСИФИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Диплом А4 форматли оқ қоғозда офсет усулида беш хил рангдан фойдаланган ҳолда: матн учун — қора рангда, расмлар тасвири учун — яшил, кўк, қизил рангларда, фон учун — оч пушти рангда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Дипломнинг чап қисмида четидан 10 мм чекинган ҳолда, эни 32 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат байроғи тасвирланган тасма жойлаштирилади. Тасманинг юқори қисмида диаметри 30 мм бўлган Ўзбекистон Республикаси Давлат герби, пастки қисмида эса — 35 мм ўлчамли иккита квадрат қўшилишидан ҳосил бўлган саккиз қиррали юлдуз, юлдузнинг ўртасида муҳр учун 25 мм диаметрли оқ айлана жойлашган.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Дипломнинг қолган юқори қисмида давлат тилида «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI. Qayta tayyorlash haqida DIPLOM» сўзлари босилади. Диплом икки ҳарф — QT ва олти рақамли сондан иборат тартиб рақамига эга. Барча матн нақшли растрдан иборат оч кулранг фонда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Диплом:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

босиб чиқаришнинг икки усули — офсет ва юқори усули;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ёруғлик воситасида нусха кўчиришни қийинлаштириш учун очиқ ранглар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

нақшли растр;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳар хил рангли растрлардан фойдаланиш натижасида турли рангларни ҳосил қилиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

махсус қоғоз;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўзгарадиган рақамлардан иборат тартиб рақами қўлланган ҳолда олтита ҳимояга эга.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
5-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

НИЗОМ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-боб. Умумий қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Ушбу Низом Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида (кейинги ўринларда — Институт) умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган, олий ноюридик маълумотга эга педагог кадрларни қайта тайёрлаш курсларини ташкил этиш ва ўтказиш тартибини белгилайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Ушбу Низомда қуйидаги асосий тушунчалар қўлланилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

буюртманома — муайян давр учун буюртмачи томонидан педагог кадрларни касбий қайта тайёрлаш курсларига қабул қилиш учун Институтга тақдим этиладиган педагог кадрлар рўйхати;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

буюртмачи — Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги, Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги ва тизимида умумий ўрта, ўрта махсус ҳамда профессионал давлат таълим муассасалари бўлган вазирликлар ҳамда идоралар, шунингдек, умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим соҳасидаги нодавлат таълим ташкилотлари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

масофавий таълим — ўқув дастурларини ишлаб чиқаришдан ажралмаган ҳолда, онлайн (реал вақт режимида) ҳамда оффлайн (видеомаърузалар, мавзуга доир маърузалар матни, ассесмент топшириқлари, амалиёт материаллари таҳлили, кичик назорат ишини бажариш орқали тегишли ўқув-методик ресурсларни мустақил бажариш) режим орқали ахборот-коммуникация технологияларидан фойдаланган ҳолда масофадан туриб ўзлаштириш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

педагог кадр — умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берувчи мутахассис;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

талабгор — касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқитиш мақсадида белгиланган тартибда тасдиқланган режа-графикка мувофиқ буюртманома асосида йўналтирилган шахс;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тингловчи — ўқиш учун тўлов-контракт суммасини тўлаган ва касбий қайта тайёрлаш курсларига қабул қилинган шахс;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлардан дарс берадиган, олий ноюридик маълумотга эга педагог кадрларни қайта тайёрлаш курслари (кейинги ўринларда — касбий қайта тайёрлаш курслари) — умумий ўрта, ўрта махсус ва профессионал таълим муассасаларида ҳуқуқий фанлар бўйича юқори савияда педагогик фаолиятни юритиш учун етарли даражадаги билим олиш ва кўникма шакллантиришни назарда тутадиган ўқитиш шакли.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Касбий қайта тайёрлаш курслари, қоида тариқасида, масофавий таълим шаклида давлат ва рус тилларида ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Касбий қайта тайёрлаш курсларида Институт кенгаши томонидан тасдиқланадиган тўлов-контракт асосида ўқитилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Бунда тўлов-контракт суммасини ушбу курсларда ўқиш давомида бўлиб-бўлиб тўлаш имконияти назарда тутилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Касбий қайта тайёрлаш курслари, қоида тариқасида, Институт кенгаши томонидан тасдиқланадиган тўрт ойлик ўқув режаси ва дастурларига мувофиқ ўтказилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. Касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқиш иккинчи олий маълумот олиш ҳисобланмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Олий маълумотга эга бўлмаган педагог кадрлар касбий қайта тайёрлаш курсларига қабул қилинмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-боб. Касбий қайта тайёрлаш курсларига қабулни ташкил этиш

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Буюртмачи ҳар йили 15 ноябрга қадар кейинги календарь йилда касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқиши режалаштирилган педагог кадрлар рўйхатини Институтга тақдим этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқишни хоҳловчи педагог кадрлар аризасини буюртмачи томонидан қабул қилиш ва Институтга тақдим этиш махсус электрон платформа орқали онлайн рўйхатдан ўтказишни назарда тутган ҳолда ташкил этилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Курс муддати, талабгорлар рўйхати акс эттирилган режа-график буюртмачи ва Институт томонидан тасдиқланиб, ҳар йили 15 декабрдан кечиктирмасдан, буюртмачи томонидан талабгорларнинг асосий иш жойига тақдим этилади ҳамда талабгорлар босқичма-босқич курсларга йўналтирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Касбий қайта тайёрлаш курслари буюртманомасини тўғри шакллантириш — педагог кадрларнинг тегишли таълим муассасасида ишлаши ва ҳуқуқий фанлардан дарс беришини, олий маълумотга эгалигини инобатга олиш, ўз тизимидаги ҳуқуқий фанлардан дарс берувчи олий ноюридик маълумотга эга педагогларни курсларга ўқитиш учун йўналтириш буюртмачи зиммасида бўлади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10. Талабгорлар ўқиш олдидан қуйидаги ҳужжатларни Институтга тақдим қиладилар:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

талабгорни касбий қайта тайёрлаш курсларига юбориш тўғрисида асосий иш жойидан чиқарилган буйруқ (ишдан ажралган ҳолда курсга йўналтирилганда);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

идентификацияловчи ID-картаси (паспорти);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

олий маълумот тўғрисидаги ҳужжат (диплом).

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

11. Касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқиш учун тўлов-контракт суммасини тўлаган талабгорлар Институт директорининг буйруғи билан тингловчи сифатида ўқишга қабул қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

12. Тасдиқланган режа-графикка мувофиқ ўқув жараёни бошлангунга қадар Институтга ўқиш учун мурожаат қилмаган ёки ўқиши учун белгиланган тўловни тўламаган талабгорлар касбий қайта тайёрлаш курсларига қабул қилинмайди ва бу ҳақида тегишли равишда буюртмачига хабар берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Бундай ҳолатда талабгор кейинги ташкил этиладиган курсларда ўқишга қабул қилиниши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-боб. Касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқув юкламаси ҳажми ва ўқув жараёни

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

13. Касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқув жараёни давомийлиги, қоида тариқасида, 16 ҳафтани ташкил этади. Институт заруратга кўра ўқув жараёни давомийлиги ва ўқув дастурларининг ҳажмига ўзгартириш киритиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Умумий ўқув вақти ҳажми қуйидагича тақсимланади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

назарий (амалий) таълим — 15-16 ҳафта;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

якуний имтиҳон — 1 ҳафта.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

14. Касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқув жараёни Институтнинг ва масофавий таълимга оид махсус бошқа таълим платформаларида онлайн ҳамда оффлайн режимда ташкил қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқув машғулотларини ташкил этиш, ўтказиш тартиби ва давомийлиги тегишли ўқув дастурларида белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Касбий қайта тайёрлаш курслари масофавий (ишдан ажралмаган ҳолда) таълим шаклида ташкил этилишидан келиб чиқиб, ўқув жараёнлари дуал таълим принципи асосида ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Бунда курснинг ўқув режаси ва дастурлари таълимнинг назарий қисми Институт базасида (тегишли таълим платформаларида), амалий қисми эса тингловчининг асосий иш жойида (таълим жараёни билан бирга) ташкил этилишини назарда тутган ҳолда ишлаб чиқилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15. Ўқув жараёнида ўқув машғулотлари, қоида тариқасида, маъруза ва семинар шаклларида ташкил этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

16. Барча турдаги ўқув машғулотларининг давомийлиги, қоида тариқасида, 80 дақиқани, ўқув машғулотлари ўртасидаги танаффус камида 10 дақиқани ташкил этади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўқув жараёни, қоида тариқасида, 25 кишидан ортиқ бўлмаган тингловчилардан иборат академик гуруҳларда ташкил қилинади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

17. Тингловчилар фанларни махсус электрон платформа орқали ўзлаштириб, барча модулларни ўзлаштирган тингловчиларга якуний имтиҳонга рухсат берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-боб. Тингловчиларнинг якуний имтиҳони

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

18. Касбий қайта тайёрлаш курсларида тингловчиларнинг якуний имтиҳони тест синовлари шаклида ўтказилади. Бунда тест синовлари онлайн режимида ўтказилиши ҳам мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тест синовларини онлайн ёки оффлайн режимида ўтказиш Институт томонидан белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

19. Якуний имтиҳонда тест синовлари учун ажратилган максимал баллнинг 56 фоизидан кам балл тўплаган тингловчилар курсларни муваффақиятли ўзлаштирмаган ҳисобланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тест синовларидан муваффақиятли ўта олмаган тингловчиларга кейинги касбий қайта тайёрлаш курслари якунида фақат бир марта қайта топшириш имкони берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Бунда тингловчилар тест синовларини пулли асосида буюртмачининг маблағлари ёки тингловчининг ўз ҳисобидан такроран топширади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тест синовлари учун тўланадиган тўлов миқдори Институт томонидан белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

20. Якуний имтиҳондан муваффақиятли ўтган касбий қайта тайёрлаш курслари тингловчиларига Институт директорининг буйруғи билан мазкур Низомга иловада белгиланган намунадаги диплом берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

21. Тингловчиларнинг билимини баҳолаш ва якуний назоратни ўтказишга доир талаблар Институт кенгаши томонидан белгиланади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5-боб. Якунловчи қоидалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

22. Касбий қайта тайёрлаш курсларини муваффақиятли тугатган ва белгиланган намунадаги дипломни олган тингловчилар — мактаб таълими тизими педагог кадрлари беш йил давомида, ўрта махсус ва профессионал таълим тизими педагог кадрлари уч йил давомида белгиланган даврийликка мувофиқ малака оширишдан озод этилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

23. Касбий қайта тайёрлаш курсларида ўқув машғулотларини олиб бориш, шунингдек, ўқув материалларини тайёрлаш ҳамда назорат ишларини текшириш учун юқори малакали мутахассислар, педагоглар, шу жумладан, суд ва ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар ходимлари, адвокатлар ва бошқа мутахассислар меҳнатга соатбай ҳақ тўлаш тартибида шартнома асосида жалб этилиши мумкин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

24. Тингловчилар қуйидаги ҳолатларда касбий қайта тайёрлаш курсларидан четлаштирилади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўз хоҳишига биноан;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Институт тингловчиларининг ички тартиб-қоидалари мунтазам равишда ёки бир маротаба қўпол равишда бузганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўқув режасидаги фан(лар)ни ўзлаштирмаганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

узрли сабабларсиз ўқув машғулотларини ўттиз академик соатдан ортиқ қолдирганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

якуний имтиҳондан муваффақиятли ўта олмаганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

саломатлиги туфайли (тиббий комиссия маълумотномаси асосида);

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

суд томонидан озодликдан маҳрум этилганда;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

вафот этганда.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Тингловчи касбий қайта тайёрлаш курсларидан четлатилганда, унга Институт томонидан сабаблари кўрсатилган ҳолда маълумотнома берилиши мумкин, шунингдек, бу ҳақида уни касбий қайта тайёрлашга юборган буюртмачига хабар берилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

25. Касбий қайта тайёрлаш курслари тингловчилари курсларда таълим олишни рад этганда ёки ўқишдан четлаштирилганда, ўқиш учун тўланган тўлов-контракт суммаси қайтарилмайди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

26. Мазкур Низом талабларининг бузилишида айбдор шахслар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ жавобгар бўладилар.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш ҳақида давлат намунасидаги диплом

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ШАКЛИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа


Ўзбекистон Республикаси Давлат герби

Oʻzbekiston Respublikasi

Qayta tayyorlash haqida

DIPLOM
QT № 000000


___________________________________________________________________
^{(tinglovchining familiyasi, ismi, otasining ismi)}

20____-yil ________________dan 20______-yil _________________gacha

Adliya vazirligi huzuridagi Yuridik kadrlarni qayta tayyorlash
va malakasini oshirish institutida

_________________ soatga moʻljallangan _______________________________
__________________________________________________________________
^{(qayta tayyorlash kursining nomi)}
kursida taʼlim olib, uni muvaffaqiyatli yakunladi.


Muhr oʻrni


Direktor _________________
Sana ____________________	Qayd raqami ________________

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш ҳақида давлат намунасидаги дипломининг

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ТАВСИФИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Қайта тайёрлаш тўғрисидаги диплом А4 форматли оқ қоғозда офсет усулида беш хил рангдан фойдаланган ҳолда: матн учун — қора рангда, расмлар тасвири учун — яшил, кўк, қизил рангларда, фон учун — оч пушти рангда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Варақнинг қолган қисмида юқорида давлат тилида «OʻZBEKISTON RESPUBLIKASI. Qayta tayyorlash haqida DIPLOM» сўзлари босилади. Диплом икки ҳарф — QТ ва олти рақамли сондан иборат тартиб рақамига эга. Барча матн нақшли растрдан иборат оч пушти ранг фонда босиб чиқарилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Диплом:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ёруғлик воситасида нусха кўчиришни қийинлаштириш учун очиқ ранглар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

нақшли растр;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ҳар хил рангли растрлардан фойдаланиш йўли билан турли рангларни ташкил этиш;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ўзгарадиган рақамлардан иборат тартиб рақами қўлланган ҳолда тўртта ҳимояга эга.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
6-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти фаолиятини ташкил қилиш бўйича

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«ЙЎЛ ХАРИТАСИ»

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Олдинги таҳрирга қаранг.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Т/р	Чора-тадбирлар	Амалга ошириш шакли	Ижро муддати	Молиялаштириш манбалари	Масъул ижрочилар
I. Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти фаолиятини самарали ташкил қилиш
1.	Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтининг (кейинги ўринларда — Институт) штатлар жадвалини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.	Идоравий ҳужжат	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
2.	Тегишли соҳалардаги кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш бўйича давлат таълим талабларини ишлаб чиқиш.	Идоравий ҳужжат	2025 йил май	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
3.	Институтда тингловчилар билимини назорат қилиш тартиби ва баҳолаш мезонларини белгилаш.	Институт кенгаши қарори	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
4.	Институтда профессор-ўқитувчиларни очиқ танлов асосида ишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомни ишлаб чиқиш ва қабул қилиш.	Институт кенгаши қарори	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
5.	Институтни ўқитишнинг замонавий шакл ва услубларини қўллаш кўникмаларига ҳамда амалий иш тажрибасига эга, шунингдек, хорижий тилларни эгаллаган малакали кадрлар билан тўлдириш.	Ташкилий чора-тадбирлар	2025 йил давомида	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
6.	Узлуксиз касбий ривожлантириш тизимида ўқув курслари бўйича бир кредит таркиби ва ўқиш даврини тамомлаш учун тингловчи томонидан тўпланиши лозим бўлган кредитларнинг умумий сони ҳамда ушбу шакл бўйича малака ошириш тартибини белгилаш.	Идоравий норматив-ҳуқуқий ҳужжат	2025 йил май	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
7.	Қуйидаги устувор масалаларда Институтни ҳар томонлама ривожлантиришга кўмаклашиб бориш: Институтни стратегик ривожлантириш, унинг халқаро нуфузини ошириш, таълим фаолиятини халқаро стандартлар даражасига кўтариш, илмий-педагогик ва моддий-техник салоҳиятни кучайтириш; доимий равишда кадрлар малакасини оширишнинг илғор шакл ва усулларини жорий этиш, ўқув-методик ресурсларни ишлаб чиқиш, таълим дастурларини доимий такомиллаштириш; буюртмачи ташкилотлар билан манфаатли ҳамкорликни йўлга қўйиш, юридик кадрларнинг касбий ўсишини мониторинг қилиш, шунингдек, етакчи хорижий таълим ва илмий-тадқиқот муассасалари билан ҳамкорлик алоқаларини кенгайтириш; таълим ва илмий муассасалар, ҳуқуқни муҳофаза қилувчи органлар ҳамда хорижий ҳамкорлар билан таълим ва илм-фан соҳаларида мақсадли ҳамкорлик ўрнатиш ва ривожлантириш; профессор-ўқитувчилар, бошқа ходимлар ва тингловчиларни стажировка ўташи учун зарур шарт-шароитларни яратиш, шу жумладан, уларнинг малакасини ошириш соҳасида халқаро ҳамкорликни йўлга қўйиш ва ривожлантириш; илмий ишланмалар натижаларини қонун ижодкорлиги фаолияти ҳамда ҳуқуқни қўллаш амалиётига жорий этиш; Институт фаолиятини таъминлаш ва ривожлантириш учун бюджетдан ташқари маблағлар, ҳомийлик хайрияларини жалб этиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	Институт ва Адлия вазирлигининг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
II. Ўқув жараёнини ривожлантириш, таълим сифати ва самарадорлигини ошириш
8.	Илғор хорижий давлатлар тажрибалари асосида таълим жараёнини сифатли ташкил қилиш, ўқув технологиялари ва методикаларини трансформация қилиш. Бунда: таълим жараёнларини бошқариш ва автоматлаштириш бўйича халқаро стандартлар ва технологияларни жорий этиш орқали «Рақамли институт» платформаси яратилади; «Рақамли институт» платформаси орқали юридик кадрлар тегишли компетенциялар бўйича касбий диагностикадан ўтказилади; касбий диагностика натижасига кўра юридик кадрларнинг билим ва кўникмалари паспорти ва индивидуал касбий ривожланиш дастури тузилади ва у орқали кадрлар малака оширишга йўналтирилади; юридик кадрларга ўз касбий ривожланиш эҳтиёжларини қондиришга йўналтирилган малака ошириш шакллари ҳамда дастурларини мустақил танлаш ва ўзлаштириш имконияти яратилади; ўқув жараёни рақамлаштирилади, шу жумладан, ўқув машғулотлари жадвали шакллантирилади, имтиҳонлар ўтказилади, таълим олувчилар баҳоланади ва уларнинг рейтинги шакллантирилади; тингловчиларнинг малака оширишга бўлган эҳтиёжини аниқлаш учун рақамли портфолио тизими жорий қилинади, уларнинг касбий фаолият самарадорлиги баҳоланади ва рейтинги юритилади; малака оширишнинг мақсади, вазифалари ва мазмунидан келиб чиқиб, ўқув жараёни ташкил этилади ва кадрларнинг узлуксиз малака ошириши учун таълим дастурлари доимий янгилаб борилади; «Рақамли институт» платформаси ваколатли давлат органларининг ахборот тизимлари билан интеграция қилинади; тингловчиларнинг узлуксиз касбий ривожланишини мониторинг қилиш тизими жорий этилади; ўқув жараёни амалий ва ҳуқуқий низоларни таҳлил қилишга қаратилган билим ва кўникмаларга асосланган ёндашувга мувофиқ ташкил этилади, уларнинг камида 40-50 фоизи амалий машғулотларга ажратилади; мантиқий фикрлаш, таҳлил ва тадқиқотга йўналтирилган замонавий педагогик технологиялар ва таълимнинг илғор ёндашувлари жорий этилади; таълим олувчини касбий фаолиятда рағбатлантиришга қаратилган касбий мотивация тизимини жорий этган ҳолда малака ошириш ва қайта тайёрлаш тизими жозибадорлигини ошириш чоралари кўрилади; бошқарув механизмлари миллий ва халқаро стандартлар асосида модернизация қилинади.	Ташкилий чора-тадбирлар	2025 йил июнь	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), Рақамли технологиялар вазирлиги (Ш. Шерматов)
9.	Ўқув жараёнига замонавий педагогик ва ахборот-коммуникация технологиялари, шунингдек, масофавий таълим ҳамда ўқув машғулотларининг интерфаол («ақлий ҳужумлар», «кейс стади», «жамоа бўлиб ишлаш» ҳамда билим ва кўникмалар беришнинг бошқа замонавий шакллари) ва муаммоли-вазиятли услубларини кенг жорий этиш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
10.	Адлия органлари ва муассасалари ходимларига мартаба даражаларини бериш бўйича махсус малака ошириш курсларининг ўқув дастурларини ходимларга бериладиган мартаба даражасидан келиб чиқиб ишлаб чиқиш ва мунтазам янгилаб бориш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
11.	Институтда ўқув жараёнининг сифатини ошириш бўйича тажриба алмашиш мақсадида юридик кадрларни тайёрловчи, қайта тайёрловчи ва уларнинг малакасини оширувчи таълим ва илмий-тадқиқот, шу жумладан, хорижий давлатлар муассасалари ҳамда халқаро ташкилотлар билан самарали идоралараро ҳамкорликни кенгайтириш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил май	Институт ва Адлия вазирлигининг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
12.	Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишга қўйиладиган малака талабларини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.	Институт кенгаши қарори	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
13.	Узлуксиз касбий ривожлантириш учун алоҳида ўқув модуллари бўйича таълим дастурларини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.	Институт кенгаши қарори	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
14.	Юридик кадрларни уларнинг касбий малака даражаси, билими, салоҳияти, иш тажрибаси ва индивидуал касбий ривожланиш дастурига мос келадиган таълим дастурлари бўйича ўқитиш тизимини йўлга қўйиш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил апрель	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
15.	Юридик кадрларни кредит-модуль тизими асосида малакасини ошириш учун модуль дастурларининг мавзулари ва улар бўйича ўқув контентларини ишлаб чиқиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	2025 йил апрель	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
16.	Адвокатлар ва юридик хизмат ходимларини ихтисослашуви бўйича ўқув дастурларини ишлаб чиқиш ҳамда улар асосида зарур ўқув контентларини тайёрлаш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
17.	Малака ошириш курслари бўйича ўқув контентларини яратиш учун малакали маҳаллий ва хорижий мутахассисларни кенг жалб қилиш ва мазкур ўқув контентларини видеодарслар, интерфаол дастурлар, таҳлилий материаллар билан бойитиш чораларини кўриш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
18.	Интернет орқали кенг аҳоли қатлами ўртасида уларнинг ҳуқуқий саводхонлигини оширишга қаратилган масофавий ўқув курсларини ташкил қилишни йўлга қўйиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	2025 йил сентябрь	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
19.	Институт фаолиятига замонавий инновацион ўқитиш тизимини жорий этиш, унда, жумладан, қуйидагиларни назарда тутиш: тингловчиларни видеоконференцалоқа ва бошқа замонавий ахборот-коммуникация технологияларини қўллаган ҳолда масофавий (электрон) ўқитиш; ўқитишда имитацион моделлаштириш (суд мажлиси заллари, суд экспертиза лабораториялари ва бошқа)дан фойдаланиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	Институт ва Адлия вазирлигининг бюджетдан ташқари маблағлари, ҳомийлик маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
20.	Статистика, архив ва бошқа маълумотлардан (қонунчиликка мувофиқ фойдаланиш чекланган маълумотлар бундан мустасно) фойдаланиш ҳуқуқини бериш орқали Институт ўқув ва илмий жараёнининг ҳуқуқни қўллаш амалиёти билан узвий интеграциялашувини таъминлаш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил май	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
III. Илмий-тадқиқот ва инновацион фаолиятнинг сифатини ошириш
21.	Халқаро молия институтлари ва етакчи ташкилотлар билан ҳамкорликни мустаҳкамлаш, Институтда амалга ошириладиган илмий тадқиқотлар учун халқаро грантлар ва донор ташкилотлар маблағларини жалб қилиш.	Комплекс чора-тадбирлар	Доимий	Халқаро грантлар ва донор ташкилотлар маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги (К. Шарипов)
22.	Профессор-ўқитувчиларнинг турли инновацион, амалий ва фундаментал тадқиқотлар лойиҳалари танловларида иштирок этишини таъминлаш.	Комплекс чора-тадбирлар	Доимий	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги (К. Шарипов)
23.	Институтда ҳуқуқ соҳасидаги халқаро маълумотлар базаларидан фойдаланиш имкониятини яратиш.	Амалий чора-тадбирлар	2025 йил июнь	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
24.	Институтда олий таълимдан кейинги таълим институтини жорий қилиш ва унинг фаолиятини ташкил этиш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги (К. Шарипов)
25.	Адлия органлари ва муассасалари фаолиятини илмий-методик жиҳатдан таъминлаш бўйича ўқув ва ўқув-амалий қўлланмаларни тайёрлаш, Институт ахборот-ресурс маркази фондини мунтазам янгилаб бориш ҳамда ўқув ва методик адабиётлар муаллифларини муносиб равишда моддий рағбатлантириш ва уларга тегишли шарт-шароитлар яратиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	Институт ва Адлия вазирлигининг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
26.	Институт профессор-ўқитувчиларини давлат ҳуқуқий сиёсатини такомиллаштиришга ва юридик кадрларнинг узлуксиз ўқитишнинг долзарб муаммоларига доир илмий-тадқиқот ишларига жалб қилиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
27.	Алишер Навоий номидаги Ўзбекистон Миллий кутубхонасининг ахборот-кутубхона фондига доимий ва узлуксиз равишда киришни ташкил этиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	2025 йил апрель	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), Ўзбекистон миллий кутубхонаси (У. Тешабаева)
28.	Давлат ҳуқуқий сиёсати ҳамда юридик фан ва таълимни ривожлантиришга қаратилган илмий мақолалар чоп этиш, Институтнинг илмий журналлар мавқеини кўтариш, шунингдек, журналларнинг алоҳида сонларини хорижий давлатлардаги нуфузли илмий юридик журналлар билан ҳамкорликда нашр эттириш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
IV. Халқаро ҳамкорликни ва шериклик муносабатларини ривожлантириш
29.	Қуйидагилар орқали халқаро ҳамкорликни кенгайтириш: профессор-ўқитувчилар ҳамда тингловчиларни етакчи хорижий таълим ташкилотлари ва илмий-тадқиқот институтларида малака ошириши ва стажировкаларини ташкил этиш; Институт ходимлари ва тадқиқотчиларини юриспруденциянинг долзарб масалалари бўйича халқаро илмий-амалий форумларда иштирок этишини ташкил этиш; етакчи малака ошириш ва илмий-тадқиқот институтлари билан меморандумлар, ўзаро ҳамкорлик келишувларини тузиш, қўшма дастурларни амалга ошириш; таълим, маҳорат дарслари ва тажриба алмашиш учун хорижий олимлар, ўқитувчилар, мутахассисларни таклиф этиш; халқаро конференция ва семинарларни ташкил этиш, қўшма халқаро илмий тадқиқотларни ўтказиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари, халқаро грантлар ва донор ташкилотлар маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
30.	Профессор-ўқитувчилар ва тингловчиларнинг хорижий давлатлардаги ўқув ва илмий-тадқиқот ишларини ташкил этиш чораларини кўриш ва бу борада тегишли халқаро шартнома ва битимлар тузиш бўйича таклифлар тайёрлаш.	Ташкилий чора-тадбирлар	доимий	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари, халқаро грантлар ва донор ташкилотлар маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), манфаатдор вазирлик ва идоралар
V. Институтнинг моддий-техник базасини мустаҳкамлаш
31.	Пулли хизматлар, шу жумладан, қисқа муддатли ўқув курсларини ташкил этиш орқали Институтга қўшимча молиявий маблағларни жалб қилиш чораларини кўриш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
32.	Ўзига юкланган вазифаларни виждонан ва самарали бажараётган Институтнинг бошқарув, профессор-ўқитувчилар таркиби, шунингдек, ўқув-ёрдамчи ва бошқа ходимларига Адлия вазирлиги ва Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан ҳар ойлик шахсий устамаларни белгилаш тартиби ва мезонларини тасдиқлаш.	Идоравий ҳужжат	2025 йил апрель	-	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
33.	Масофавий ва мустақил таълим олиш учун электрон ўқув материалларини ишлаб чиқиш мақсадида Институтнинг масофавий таълим мультимедиа маҳсулотларини ишлаб чиқиш, техник студиясини зарур замонавий ускуналар ва дастурий маҳсулотлар билан жиҳозлаш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил май	Адлия вазирлиги ва Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
34.	Қуйидаги ташкилий чора-тадбирлар орқали Институтнинг янги имижини шакллантириш: Институтнинг ўзига хос янги рамзларни тасдиқлаш (логотип, байроқ ва бошқалар); проспектлар, турли брошюралар, флаерлар ва эсдалик совғаларини ишлаб чиқиш ва нашр этиш; Институтнинг расмий веб-сайтини замонавий ва халқаро стандартлар асосида модернизация қилиш ҳамда жамоатчилик билан алоқаларни кучайтириш.	Ташкилий чора-тадбирлар	2025 йил апрель	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
35.	Институтнинг Ахборот-ресурс маркази фондини қуйидагиларни назарда тутган ҳолда такомиллаштириш: замонавий ўқув, илмий ва бошқа адабиётлар билан янгилаш, шу жумладан, маҳаллий ва хорижий, ҳуқуқий ва ахборот-таҳлилий нашрларга мунтазам обунасини таъминлаш; замонавий техника ва қўшимча воситалар билан жиҳозлаш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил май	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
36.	Институтда масофавий таълимни ривожлантириш ва видеоконференциялар ўтказиш, шунингдек, интерфаол электрон курсларни ишлаб чиқиш, онлайн баҳолаш ва сўровномаларни ўтказиш учун тегишли ускуналар, қурилмалар ва дастурий маҳсулотларни харид қилиш ва ўрнатиш, жумладан: тармоқ ва сервер қурилмалари, зарур қисмлар, Институтнинг ходимлари ва ўқув аудиторияларини замонавий компьютер ва офис техникалари билан таъминлаш; аудиторияларни интерфаол ва инновацион панел ва мониторлар, видеоконференцалоқа жиҳозлари, тингловчилар орасида сўров ўтказишнинг интерфаол воситалари билан жиҳозлаш.	Комплекс чора-тадбирлар	2025 йил апрель	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)
37.	Институтни юқори тезликдаги Интернет тармоғига уланишини таъминлаш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Институт талабига кўра	Институт ва Адлия вазирлигининг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов), Рақамли технологиялар вазирлиги (Ш. Шерматов)
38.	Институтда ўтказиладиган тадбирлар (конференция, семинар ва бошқалар) иштирокчиларига ва Институт тингловчиларига қўшимча қулайлик яратиш ҳамда ўқув машғулотлари оралиғидаги танаффус вақтлардан унумли фойдаланиш мақсадида кофе-брейклар ташкил этиш, аутсорсинг, кейтеринг ва бошқа хизматлардан фойдаланиш.	Ташкилий чора-тадбирлар	Доимий	Институтнинг бюджетдан ташқари маблағлари	Адлия вазирлиги (А. Ташкулов)

(6-илова Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2026 йил 20 февралдаги 74-сонли қарори таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 23.02.2026 й., 09/26/74/0165-сон)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
7-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига киритилаётган ўзгартириш ва қўшимчалар

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Вазирлар Маҳкамасининг 2011 йил 29 мартдаги 93-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси адлия органлари ва муассасалари ходимларининг мартаба даражалари тўғрисидаги низомда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) 3-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«3. Ўзбекистон Республикаси адлия органлари ва муассасалари ходимларига мартаба даражалари ижобий аттестация, малакасига мувофиқ олий юридик маълумот ёки бошқа олий маълумот мавжуд бўлган ҳамда Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида махсус малака ошириш курсларини муваффақиятли ўтаган тақдирда, эгаллаб турган лавозими ва иш стажига, шунингдек, олдинги иш ёки хизмат жойида берилган махсус унвонларни ҳисобга олган ҳолда изчил тартибда берилади»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) 6-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«6. Мартаба даражасида бўлиш муддати қуйидагича белгиланади:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-даражали юрист — икки йил;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-даражали юрист — уч йил;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-даражали юрист — тўрт йил;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3-даражали адлия маслаҳатчиси — беш йил;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-даражали адлия маслаҳатчиси — олти йил.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-даражали адлия маслаҳатчиси ва ундан юқори мартабада бўлиш муддати белгиланмайди»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) 7-банддаги «идоралари ҳамда давлат нотариати ходимларига» сўзлари «ходимларига 3-даражали давлат адлия маслаҳатчисидан» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

г) 8-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«8. Ўзбекистон Республикаси адлия вазири:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

ишда алоҳида ўрнак кўрсатган ёки хизмат бурчини намунали бажарган ходимларга мавжуд мартаба даражасида хизмат қилиш учун белгиланган муддатнинг камида учдан икки қисмини ўтганидан сўнг муддатидан олдин навбатдаги мартаба даражаси беришга;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

биринчи марта аттестациядан ўтаётган ходимларга улар эгаллаб турган лавозим бўйича назарда тутилганидан бир даража паст мартаба даражалари беришга ҳақлидир».

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Вазирлар Маҳкамасининг 2012 йил 26 сентябрдаги 278-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим муассасалари педагог кадрларини қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш минтақавий ва тармоқ марказлари рўйхатининг 15-позицияси қуйидаги таҳрирда баён қилинсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15.

Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти

Юриспруденция;

ҳуқуқшунослик.

Адлия вазирлиги

».

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Х. Сулаймонова номидаги Республика суд экспертизаси маркази фаолиятини янада такомиллаштириш ҳамда суд экспертларининг малакасини ошириш тизимини ташкил қилиш тўғрисида» 2017 йил 13 апрелдаги 206-сон қарорида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) 1-банддаги «ҳамда Суд экспертларининг малакасини ошириш ўқув маркази» сўзлари чиқариб ташлансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) 2-банд ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) 1-иловада:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«4. Суд экспертларининг малакасини ошириб бориш вазирликлар ва идоралар тизимида амалга оширилади»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«5. Суд экспертларининг ҳуқуқий билимлари Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида (кейинги ўринларда — Институт) вазирликлар ва идораларнинг ушбу Низомга 1-иловага мувофиқ шакл бўйича тақдим қилинадиган буюртмасига асосан ошириб борилади»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6-банддаги тегишли келишикдаги «Ўқув маркази» сўзлари тегишли келишикдаги «Институт» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9-банднинг учинчи хатбошисидаги «Ўқув марказига» сўзлари «Институтга» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

15-банддаги «Ўқув маркази» сўзлари «Институт» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

18-банддаги «Ўқув маркази» сўзлари «Институт» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

20-банддаги «Ўқув маркази» сўзлари «Институт» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

23-банддаги «Суд экспертизаси маркази» сўзлари «Институт» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

24-банддаги «Ўқув марказига» ва «Суд экспертиза маркази» сўзлари тегишинча «Институтга» ва «Институт» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

26-бандда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

биринчи хатбошидаги «Ўқув марказига» сўзлари «Институтга» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

иккинчи хатбошидаги «Суд экспертиза марказининг» сўзлари «Институтнинг» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

27-банддаги «Ўқув марказига» ва «Суд экспертизаси маркази» сўзлари тегишинча «Институтга» ва «Институт» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

29-банддаги «Ўқув марказида» сўзлари «Институтда» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

32-банднинг иккинчи ва учинчи хатбошиларидаги «Ўқув марказида» сўзлари «Институтда» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

33-бандда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

биринчи хатбошидаги «Суд экспертиза маркази» сўзлари «Институт» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

иккинчи хатбошидаги «Ўқув марказида» сўзлари «Институтда» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

36-банднинг иккинчи хатбошисидаги «Суд экспертиза маркази» сўзлари «Институт» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Низомга 1-иловадаги «Х. Сулаймонова номидаги Республика суд экспертизаси маркази директори» сўзлари «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти директори» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Низомга 3-иловадаги «Х. СУЛАЙМОНОВА НОМИДАГИ РЕСПУБЛИКА СУД ЭКСПЕРТИЗАСИ МАРКАЗИ» сўзлари «ЮРИДИК КАДРЛАРНИ ҚАЙТА ТАЙЁРЛАШ ВА МАЛАКАСИНИ ОШИРИШ ИНСТИТУТИ» сўзлари билан алмаштирилсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Вазирлар Маҳкамасининг «Аҳолига ҳуқуқий ахборотни етказиш ва юридик ёрдам кўрсатиш тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2019 йил 6 сентябрдаги 741-сон қарорида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) 3-банд қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«3. Белгилансинки, Муассаса ва унинг ҳудудий бўлинмалари фаолиятини молиялаштириш:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

давлат субсидияси, шунингдек давлат ижтимоий буюртмаси доирасида Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги, бошқа давлат органлари ва ташкилотларининг шартнома асосида Муассасага тўғридан-тўғри ажратиладиган бюджетдан ташқари маблағлари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

муассислар ва ташаббускорлар томонидан ажратиладиган маблағлар;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

юридик ва жисмоний шахсларнинг ҳомийлик хайриялари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

халқаро молия институтлари ва хорижий ҳукумат молия ташкилотларининг молиявий маблағлари;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

қонунчиликда тақиқланмаган бошқа манбалар ҳисобидан молиялаштирилади.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Адлия вазирлиги Муассасага ҳар йили ўзининг бюджетдан ташқари маблағларидан давлат ижтимоий буюртмаси учун ажратиладиган маблағлар миқдорини ва улардан фойдаланиш тартибини мустақил белгилайди»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) 5-бандда «таъминлаш» сўзидан кейин «уларни ва» сўзлари билан тўлдирилсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Вазирлар Маҳкамасининг «Архив иши ва иш юритиш соҳасидаги айрим норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида» 2020 йил 19 мартдаги 174-сон қарорида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) 1-банднинг иккинчи хатбошиси чиқариб ташлансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) 2-банд ва қарорга 1-илова ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) 2-иловада:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-банднинг учинчи хатбошиси чиқариб ташлансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5-банддаги «ташкилотлар ҳамда Марказнинг» сўзлари «ташкилотларнинг» сўзи билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

13-банддан «Марказ директорининг» сўзлари чиқариб ташлансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

26-банднинг бешинчи хатбошисидаги «Архив иши ва иш юритиш маркази» сўзлари чиқариб ташлансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Низомга иловадаги I босқич позицияси «Масъуллар» ва «Чора-тадбирлар» устунларидаги «Архив иши ва иш юритиш маркази» сўзлари чиқариб ташлансин.

Олдинги таҳрирга қаранг.

(6-банд Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2026 йил 20 февралдаги 73-сонли қарорига асосан ўз кучини йўқотган — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 23.02.2026 й., 09/26/73/0164-сон)

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Вазирлар Маҳкамасининг «Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича тайёрлаш тизимини янада такомиллаштиришга доир қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» 2021 йил 6 апрелдаги 189-сон қарорида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) 1, 2, 4 ва 6-бандлар ҳамда қарорга 1-илова ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) 3-бандда:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

иккинчи хатбошидаги «Марказда» сўзи «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

учинчи хатбоши қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«олий маълумотга эга бўлган шахслар юридик мутахассисликка қайта тайёрлаш курсларини муваффақиятли тугатиб, белгиланган намунадаги дипломни олган шахслар юридик хизматларда, давлат хизматлари марказлари, фуқаролик ҳолати далолатномаларини ёзиш органларида барча лавозимларда, шунингдек, адвокатура ва нотариат тизимида олий юридик маълумот талаб этмайдиган барча лавозимларда ишлаш ҳуқуқига эга бўлади»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

тўртинчи хатбоши қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«тадбиркорлар, давлат органлари ва ташкилотлар вакиллари, олий таълим ва илмий-тадқиқот муассасалари ходимларини интеллектуал мулкни яратиш ва ҳимоя қилиш асослари, тижоратлаштириш, брендинг ва маркетингга ўқитиш Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида қисқа муддатли ўқув курсларини ташкил этиш орқали амалга оширилади»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

в) 2-илованинг 5 ва 9-бандлари ўз кучини йўқотган деб ҳисоблансин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Вазирлар Маҳкамасининг «Давлат органлари ва ташкилотларининг жисмоний ва юридик шахсларнинг мурожаатлари билан иш олиб борувчи ходимлари малакасини ошириш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида» 2022 йил 7 октябрдаги 582-сон қарорида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

а) 2-банднинг иккинчи хатбошисидаги «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юристлар малакасини ошириш маркази ва унинг филиалларида» сўзлари «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

б) иловада:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4-банддаги «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги қошидаги Юристлар малакасини ошириш маркази ва унинг филиалларида» сўзлари «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтида» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Низомга 1-иловада:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

I бўлимда (Малака ошириш курсини ташкил этиш тартиби):

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1-босқич позициясида:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Субъектлар» устунидаги «Юристлар малакасини ошириш маркази» сўзлари «Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Чора-тадбирлар» устунининг 2-банди қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«2. Ўқув дастурини Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги билан келишган ҳолда тасдиқлайди»;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2-босқич позицияси «Чора-тадбирлар» устунининг 3-бандидаги «Юристлар малакасини ошириш марказига» сўзлари «Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институтига» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3, 4 ва 5-босқич позициялари «Субъектлар» устунидаги «Юристлар малакасини ошириш маркази» сўзлари «Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

II бўлим (Мурожаатлар билан иш олиб борувчи ходимларнинг маълумотлари базасини шакллантириш ва юритиш тартиби) 2-босқич позицияси «Субъектлар» устунидаги «Юристлар малакасини ошириш маркази» сўзлари «Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти» сўзлари билан алмаштирилсин;

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Низомга 4-илова номидаги «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги қошидаги Юристлар малакасини ошириш маркази» сўзлари «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги ҳузуридаги Юридик кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш институти» сўзлари билан алмаштирилсин.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Вазирлар Маҳкамасининг 2024 йил 12 октябрдаги 672-сон қарорининг 2-банди иккинчи хатбошиси қуйидаги таҳрирда баён этилсин:

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

«Самарқанд вилояти ҳокимлиги ҳузуридаги «Ягона буюртмачи хизмати» инжиниринг компанияси» ДУК буюртмачи этиб белгилансин».

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 19 мартдаги 171-сон қарорига
8-ИЛОВА

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг ўз кучини йўқотган деб эътироф этилаётган айрим қарорлари

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

РЎЙХАТИ

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

1. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги қошида Юристлар малакасини ошириш марказини ташкил этиш тўғрисида» 1997 йил 21 июлдаги 364-сон қарори.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

2. Вазирлар Маҳкамасининг «Тошкент давлат юридик университети ҳузуридаги Юридик кадрларни халқаро стандартлар бўйича профессионал ўқитиш маркази фаолиятини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2018 йил 14 июндаги 453-сон қарори.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

3. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги қошидаги Юристлар малакасини ошириш маркази фаолиятини янада такомиллаштириш тўғрисида» 2019 йил 27 июндаги 531-сон қарори.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

4. Вазирлар Маҳкамасининг «Олий таълим муассасалари раҳбар ва педагог кадрларининг малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида» 2019 йил 23 сентябрдаги 797-сон қарорига 5-илованинг 3-банди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

5. Вазирлар Маҳкамасининг «Юридик соҳага оид билим талаб этиладиган мутахассисларни қайта тайёрлаш ва малакасини оширишнинг замонавий тизимини жорий этиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 8 сентябрдаги 544-сон қарори.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

6. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикасида чет эл фуқаролари ва фуқаролиги бўлмаган шахсларни рўйхатга олиш тартибини соддалаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2020 йил 28 сентябрдаги 593-сон қарорига 4-илованинг 57-банди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

7. Вазирлар Маҳкамасининг «Илмий ва инновацион фаолиятни бошқариш тизимини ташкил этиш чора-тадбирлари тўғрисида» 2021 йил 27 августдаги 545-сон қарорига 3-илованинг 29-банди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

8. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги тизимидаги таълим муассасалари фаолиятини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида» 2021 йил 22 ноябрдаги 705-сон қарорига 3-илованинг 3-банди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

9. Вазирлар Маҳкамасининг «Суд экспертиза соҳасини тартибга солувчи айрим норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида» 2021 йил 22 ноябрдаги 706-сон қарорига 4-илованинг 2-банди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

10. Вазирлар Маҳкамасининг «Ўзбекистон Республикаси Ҳукуматининг айрим қарорларига ўзгартиришлар киритиш тўғрисида (Ўзбекистон Республикасининг «Норматив-ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисида» 2021 йил 20 апрелдаги ЎРҚ-682-сон Қонуни)» 2022 йил 4 апрелдаги 153-сон қарорига илованинг 651-банди.

Предложения по документу

Прослушать аудио

Получить ссылку из элемента документа

11. Вазирлар Маҳкамасининг «Суд-экспертлик фаолиятини тартибга солувчи айрим норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни тасдиқлаш тўғрисида» 2022 йил 13 декабрдаги 705-сон қарорига 3-илованинг 3-банди.

(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 19.03.2025 й., 09/25/171/0258-сон; 23.02.2026 й., 09/26/74/0165-сон; 23.02.2026 й., 09/26/73/0164-сон; 01.07.2026 й., 09/26/350/0667-сон)

Вид

Вид