Акт утратил силу 23.12.2008 зарегистрировано 22.07.1999 г., рег. номер 778
23.12.2008
02.08.1999
22.07.1999
Вид
Рус
Ўзб
O’zb
Рус|Ўзб
Рус|O‘zb
ONLINE TRANSLATE
Правила Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов, зарегистрировано 22.07.1999 г., рег. номер 778
Дата вступления в силу
22.07.1999
23.12.2008
02.08.1999
22.07.1999
Вид
Рус
Ўзб
O’zb
Рус|Ўзб
Рус|O‘zb
Акт утратил силу 23.12.2008
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

«УТВЕРЖДАЮ»

Начальник Государственной инспекции

Республики Узбекистан

по надзору за безопасностью полетов

В.Н. ТЯН

02.03.1999 г.

Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Правила
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПО ПРОЦЕДУРАМ СЕРТИФИКАЦИИ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ЦЕНТРОВ) ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
[Зарегистрированы Министерством юстиции Республики Узбекистан от 22 июля 1999 г. № 778]
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
 Комментарий LexUz
Настоящие Правила утратили силу в соответствии с приказом начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов от 10 ноября 2008 года № 228 «Об утверждении Правил по сертификации учебных заведений авиапредприятий гражданской авиации Республики Узбекистан» (рег. № 1881 от 13.12.2008 г.).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВЕДЕНИЕ:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Настоящие Авиационные правила Республики Узбекистан (далее — АП РУз), разработаны на основании структуры воздушного законодательства Республики Узбекистан, утвержденной 26 сентября 1998 года Кабинетом Министров Республики Узбекистан, статей 49 и 50 Воздушного кодекса Республики Узбекистан, законов Республики Узбекистан «Об образовании» (от 24.08.97 г. № 464), «О сертификации продукции и услуг» (от 28.12.93 г.) и в соответствии с требованиями следующих документов:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Конвенция о международной организации Гражданской авиации (Чикаго, 1944 г.);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
рекомендуемая практика ИКАО по вопросам подготовки авиаспециалистов (ДОС 9401, 9379, 7192, 9376, 8335 приложение № 1 к Конвенции);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
об утверждении нормативных актов об образовании и мерах по их реализации (постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12.08.93 г. № 406);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Положение о Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов (приложение № 1 к постановлению Кабинета Министров от 16.06.98 г. № 255).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Настоящие АП РУз устанавливают порядок сертификации авиационного учебного заведения (центра), включая сертификацию системы качества по профессиональной подготовке авиационных специалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Настоящие АП РУз разработаны с целью унификации требований и норм по процедурам сертификации авиационных учебных заведений (центров).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. С введением в действие настоящих «Правил...» утрачивают силу «Правила по процедурам сертификации учебного заведения — центра (УТЦ, УНПЦ, ЛМЦ) Гражданской авиации», введенных в действие начальником Главной инспекции национальной авиакомпании «Узбекистон хаво йуллари» 01.07.93 г.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Глава 1. ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ, ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЙ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Основные термины и определения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В настоящих «Правилах» использованы следующие термины, определения и сокращения:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.1. Авиационное учебное заведение (далее — АУЗ) — официально утвержденное учебное заведение, осуществляющее первичную подготовку, переподготовку (переучивание) и повышение квалификации авиационных специалистов (авиационного персонала), соответствующих государственным квалификационным требованиям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.2. Учебный центр (далее — УЦ) — официально утвержденное учебное заведение, осуществляющее переподготовку и повышение квалификации авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.3. Авиационный персонал — лица, деятельность которых связана с организацией, выполнением и обеспечением полетов, а также с обслуживанием воздушного движения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.4. Аккредитация АУЗ, УЦ — официальное признание государственного статуса АУЗ (УЦ), уровня реализуемых образовательных программ, соответствия содержания и качества подготовки авиаперсонала требованиям государственных образовательных стандартов, права на выдачу выпускникам документов государственного образца (дипломов) о соответствующем образовании.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.5. Полномочный Государственный орган по сертификации АУЗ, УЦ — орган, проводящий сертификацию соответствия АУЗ (УЦ) установленным государственным требованиям (далее — Госавианадзор Республики Узбекистан).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.6. Сертификат соответствия АУЗ, УЦ — документ, выдаваемый в соответствии с правилами сертификации, указывающий, что обеспечивается необходимая уверенность в том, что должным образом идентифицированное АУЗ (УЦ) соответствует установленным государственным требованиям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.7. Сертификация соответствия АУЗ, УЦ — действие полномочного государственного органа по сертификации АУЗ, УЦ доказывающее, что обеспечивается необходимая уверенность в том, что должным образом идентифицированная профессиональная подготовка, переподготовка и повышение квалификации авиационного персонала соответствуют установленным государственным требованиям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.8. Система качества АУЗ, УЦ — совокупность организационной структуры, ответственности, обучающего персонала, методик, процессов, технической базы и ресурсов, необходимых для осуществления качественной подготовки, переподготовки и повышения квалификации авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.9. Система сертификации АУЗ, УЦ — система, располагающая собственными правилами проведения сертификации соответствия АУЗ, УЦ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1.10. Схема сертификации АУЗ, УЦ — состав и последовательность действий органа по сертификации АУЗ, УЦ при проведении сертификации соответствия.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. ОСНОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АОС — автоматизированные обучающие системы
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АТБ — авиационно-техническая база
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АУЗ — авиационное учебное заведение
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВПП — взлетно-посадочная полоса
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВС — воздушное судно
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ВТ — воздушный транспорт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ГА — гражданская авиация
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Госавианадзор — Государственная инспекция Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЗГД — заместитель генерального директора
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ИКАО — международная организация гражданской авиации
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ИТС — инженерно-технический состав
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КВС — командир воздушного судна
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КЛС — командно-летный состав
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КПК — курсы повышения квалификации
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КРС — командно-руководящий состав
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КТС — комплексный тренажер самолета
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
КУЛП — курс учебно-летной подготовки
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НАК — национальная авиакомпания
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
НИИ — научно-исследовательский институт
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ОВД — организация воздушного движения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ОРСиЛ — отдел регистрации, сертификации и лицензирования
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПЭВМ — персональная электронно-вычислительная машина
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
РЛЭ— руководство по летной эксплуатации ВС
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
РТЭ — руководство по технической эксплуатации ВС
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТСО — технические средства обучения
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УВД — управление воздушным движением
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УМЛ — учебно-методическая литература
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УТЦ — учебно-тренировочный центр
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
УЦ — учебный центр
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ФПАС — факультет переподготовки авиационных специалистов
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ФПК — факультет повышения квалификации
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Глава 2. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.1. Сертификация учебных заведений (центров) ГА осуществляется на соответствие требованиям к учебным заведениям (центрам) ГА по профессиональной подготовке авиационного персонала, утвержденным Полномочным государственным органом в области обеспечения безопасности воздушного транспорта, обслуживания и производства полетов и квалификационных требований к авиаперсоналу.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.2. Сертификат соответствия выдается учебному заведению (центру) ГА по определенному виду профессиональной подготовки авиаспециалистов или в целом по профилю подготавливаемых специалистов на срок, устанавливаемый органом сертификации. После истечения этого срока проводится сертификация учебного заведения (центра) для продления срока действия выданного Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.3. Сертификация учебных заведений (центров) ГА обеспечивает:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
установление государственного статуса «Официально утвержденного учебного заведения (центра)»;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
гарантированный уровень профессиональной подготовки авиационного персонала, осуществляющего обеспечение производства и безопасности полетов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
повышение престижности учебного заведения (центра) ГА и выпускаемых специалистов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
повышение конкурентоспособности учебного заведения (центра) ГА;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
упорядочение сети и структуры подготовки авиаспециалистов для гражданской авиации.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.4. Работа по сертификации учебного заведения (центра) ГА в системе сертификации организуется по установленным правилам сертификации с учетом особенностей подготовки, переподготовки и повышения квалификации авиационного персонала и квалификационных требований к нему.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.5. Сертификация процессов обучения и производства полетов в учебном заведении (центре) ГА осуществляется Госавианадзором Республики Узбекистан в соответствии с настоящими «Правилами ...»
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.6. В качестве аккредитованного Узгосстандартом органа по сертификации объектов ГА Госавианадзор Республики Узбекистан осуществляет:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
выдачу Свидетельств (Сертификатов) учебным заведениям (центрам) ГА на право подготовки авиационных специалистов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сертификацию авиационного персонала;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сертификацию процессов подготовки авиационного персонала;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
внедрение в действие единообразных требований к уровню профессиональной подготовки авиаспециалистов и сертификации авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.7. Государственный надзор (контроль) за сертифицированными учебными заведениями (центрами) с целью оценки необходимости проведения улучшающих или корректирующих действий, осуществляет Госавианадзор Республики Узбекистан. При контроле должна учитываться информация, отражающая мнение потребителей выпускников учебного заведения (центра) ГА — авиакомпаний ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2.8. По результатам инспекционного контроля орган Госавианадзора Республики Узбекистан может приостанавливать или аннулировать действие Сертификата (Свидетельства) соответствия.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Глава 3. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СЕРТИФИКАЦИИ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ЦЕНТРОВ) ГА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.1 Принцип государственной организации системы сертификации учебных заведений (центров)ГА и авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.2. Обязательность сертификации системы качества профессиональной подготовки авиационных специалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.3. Объективность оценок при сертификации системы качества профессиональной подготовки в учебном заведении (центре) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.4. Гласность результатов проверки учебного заведения (центра) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.5. Периодичность проверок при сертификации учебных заведений (центров) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Глава 4. ОБЪЕКТЫ ПРОВЕРКИ И ОЦЕНКИ ПРИ СЕРТИФИКАЦИИ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ (ЦЕНТРОВ) ГА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.1. Основными направлениями при сертификации АУЗ (УЦ) ГА являются:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебная база;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
квалификация преподавателей;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебно-методическая литература;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тренажерная подготовка;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
летная подготовка.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Обязательными объектами проверки и оценки при сертификации учебных заведений (центров) ГА являются:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
качество подготовки, повышения квалификации и переподготовки авиационных специалистов (персонала), определение их соответствия установленным государственным требованиям (здесь и далее под установленными требованиями понимаются положения правил, руководств, инструкций и др. нормативных документов, регламентирующих подготовку авиационного персонала в учебных заведениях (центрах) ГА или эксплуатационных авиапредприятиях ГА);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
документально оформленная система качества профессиональной подготовки авиаспециалистов в данном учебном заведении (центре) ГА, как по отдельным специальностям (специализациям), так и для учебного заведения (центра) ГА в целом;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
программное и методическое обеспечение процесса профессиональной подготовки авиаспециалистов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организация профессиональной подготовки авиаспециалистов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
техническое обеспечение профессиональной подготовки авиаспециалистов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
профессорско-преподавательский, инструкторский и обслуживающий персонал;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
условия профессиональной подготовки авиаспециалистов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
уровень организации и проведения научных исследований в учебном заведении (центре) ГА;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебно-лабораторная и аэродромная база;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
социально-бытовые условия авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Глава 5. ОБЩИЙ ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ СЕРТИФИКАЦИИ УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.1. Общие положения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Выбор схемы сертификации осуществляется Госавианадзором Республики Узбекистан с учетом конкретного вида подготовки (переучивания, повышения квалификации) авиаперсонала и решаемых АУЗ (УЦ) ГА задач.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Для сертификации АУЗ (УЦ) ГА основными схемами являются:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сертификация документально оформленной системы качества профессиональной подготовки авиаперсонала;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
выборочная проверка качества подготовки авиаперсонала, включая процессы профессиональной подготовки авиаспециалистов по отдельной специальности(специализации).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Сертификация АУЗ (УЦ) ГА в общем виде предусматривает следующие этапы:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
рассмотрение поданной заявки и доказательной документации на сертификацию;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
предварительная оценка заявки и документации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
формирование комиссии;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
сертификация процесса подготовки, переподготовки или повышения квалификации авиаспециалистов (оценка системы качества подготовки авиаспециалистов);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
выдача и регистрация Сертификата соответствия;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществление инспекторского контроля за стабильностью качества профессиональной подготовки авиационного персонала, осуществление, при необходимости, корректирующих мероприятий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
информация о результатах сертификации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
рассмотрение апелляций.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Для проведения сертификации АУЗ (УЦ) ГА — заявитель направляет заявку в Госавианадзор Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Заявка на сертификацию АУЗ составляется в соответствии с приложением № 1 настоящих «Правил...» и содержит необходимый минимум сведений и доказательной документации о том, что АУЗ обладает достаточными возможностями подготовки авиационного персонала по рассматриваемой специальности, отвечающего государственным требованиям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Госавианадзор Республики Узбекистан рассматривает заявку, доказательную документацию и не позднее одного месяца после ее поступления направляет свое решение, в котором сообщает АУЗ о согласии или несогласии на проведение сертификации. Отказ должен быть обоснован.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При согласии на проведение сертификации Госавианадзор Республики Узбекистан указывает АУЗ, по какой программе и нормативным требованиям будет проводиться сертификация и обеспечивает его необходимым объемом информации о порядке проведения проверки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Проведение проверки АУЗ осуществляется с целью установления соответствия системы качества профессиональной подготовки авиационного персонала сертификационным требованиям, утвержденным Госавианадзором Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Для достижения целей проверки решаются следующие задачи:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определение соответствия или несоответствия элементов системы качества подготовки авиационного персонала в АУЗ установленным требованиям;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определение направлений по совершенствованию действующей системы профессиональной подготовки авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Проверки соответствия объектов сертификации установленным требованиям могут осуществляться:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
по заявке АУЗ для первоначальной сертификации системы качества профессиональной подготовки авиаспециалистов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в связи с открытием подготовки, переподготовки (переучивания) и повышения квалификации авиаспециалистов в АУЗ по новой специальности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в порядке надзора за соблюдением условий действующего Сертификата на систему качества подготовки, переподготовки и повышения квалификации авиаспециалистов в АУЗ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
при получении информации (от предприятий-потребителей выпускников АУЗ, государственных органов, осуществляющих надзор в ГА) об ухудшении качества подготовки авиаперсонала;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
плановые — по планам Госавианадзора Республики Узбекистан в установленные сроки или периоды.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2. Порядок подачи заявки и оформления Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.1. Заявка на получение Сертификата на подготовку авиаперсонала подается АУЗ (УЦ) ГА и другими учебными заведениями, собирающимися готовить авиационных специалистов по заказам эксплуатационных предприятий ГА. Заявка должна быть оформлена в соответствии с требованиями настоящих Правил.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2. К заявке прилагается следующая доказательная документация:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.1.Утвержденное Положение (Устав) об учебном заведении ГА. Название и адрес АУЗ (УЦ) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.2. Структурная схема АУЗ (УЦ) ГА, организация управления, данные о командно-руководящем и профессорско-преподавательском составе, их образование, практический опыт и стаж работы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.3. Перечень предполагаемых видов подготовки авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.4. Перечень типов ВС, авиационного оборудования, аппаратуры, по которым предполагается подготовка авиаспециалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.5. Программы теоретической и практической подготовки авиационных специалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.6. Перечень и типы комплексных и процедурных тренажеров, их оборудование.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.7. Наличие командно-летного и инструкторского состава и его допуск к инструкторской работе по программам первоначального обучения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.8. Планирование учебного процесса (годовой план—график учебных курсов, расчет часов учебных планов на год, расписание учебных занятий).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.9. Разнарядка мест на курсы при учебном заведении на предстоящий год.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.10. График повышения квалификации преподавательского и инструкторского состава в течение года.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.11. Обеспечение учебного процесса (оснащение учебных кабинетов и лабораторий учебными пособиями и современными ТСО, ПЭВМ).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.12. Возможность привлечения для проведения занятий (теоретических и практических) преподавателей с почасовой оплатой из числа специалистов соответствующих служб и их подготовленность.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.13. Организация и проведение методической работы; организация Педсовета и его функциональные обязанности; организация методических мероприятий, цикловых комиссий; составление методических разработок по темам учебных программ; Положение о цикловых комиссиях.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.2.14. Свидетельства установленного образца о прохождении слушателями программы обучения в АУЗ (УЦ) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.3. Заявка на получение Сертификата и доказательная документация направляются заявителем в Госавианадзор Республики Узбекистан. Заявка юридического лица должна быть подписана руководителем предприятия.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Подпись заявителя заверяется печатью предприятия.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.4. Госавианадзор Республики Узбекистан обязан в месячный срок со дня получения (регистрации) заявки и ее изучения принять одно из следующих решений:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
провести сертификацию АУЗ (УЦ) ГА;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
отказать в сертификации АУЗ (УЦ) ГА с обоснованием причины отказа.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Во всех случаях заявка остается в Госавианадзоре Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.5. В трехдневный срок со дня принятия решения о сертификации АУЗ (УЦ) ГА Госавианадзор Республики Узбекистан направляет уведомление об этом заявителю.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.6. Руководитель Госавианадзора Республики Узбекистан, исходя из указанных в заявке исходных данных, формирует инспекторскую группу (комиссию) из числа ответственных специалистов Госавианадзора Республики Узбекистан, а также ведущих специалистов эксплуатационных предприятий ГА (по необходимости).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Работа инспекторской группы осуществляется в соответствии с настоящими Правилами.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.7. При положительном решении вопроса о проведении сертификации заявителя, Госавианадзор Республики Узбекистан подготавливает Указание о сроках ее проведения, при необходимости уточнив состав инспекторской группы (комиссии).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Подписанное указание направляется заявителю не позднее чем за неделю до начала инспекторской проверки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.8. По итогам инспекторской проверки председатель комиссии представляет отчеты по результатам сертификационной проверки на подпись руководителю Госавианадзора Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
После окончания проверки составляется комплексное заключение о возможности выдачи Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.9. После подписания и утверждения комплексного заключения комиссии, руководством Госавианадзора Республики Узбекистан выдается (оформляется) Сертификат учебного заведения (центра) гражданской авиации в двух экземплярах. Сертификат регистрируется в реестре, который ведет отдел сертификации Госавианадзора Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.10. Подлинник Сертификата, по завершении окончательного оформления, в недельный срок направляется заявителю.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.11. Сертификат выдается на срок до 2-х лет. По истечении срока действия Сертификат подлежит продлению.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.12. Процедура рассмотрения заявки на продление срока действия Сертификата обеспечивается в порядке, установленном настоящими «Правилами....».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.13. Заявка и доказательная документация по результатам ее рассмотрения, а также копия Сертификата хранятся в делах по сертификации АУЗ (УЦ) ГА в Госавианадзоре Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.2.14. Госавианадзор Республики Узбекистан не должен предоставлять обладателю Сертификата никаких других прав, кроме тех, которые предусмотрены самим Сертификатом.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3. Продление срока, приостановка действия Сертификата и его аннулирование.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.1. До истечения срока действия Сертификата АУЗ (УЦ) ГА должен обратиться в Госавианадзор Республики Узбекистан с заявкой о продлении срока действия Сертификата. В заявке о продлении срока действия Сертификата должна содержаться та же информация, которая предъявлялась при первоначальной заявке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
К заявке прилагается Сертификат, подлежащий продлению.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.2. По получении заявки на продление срока действия Сертификата Госавианадзор Республики Узбекистан проводит полную проверку, охватывающую все аспекты деятельности АУЗ, которые подлежали проверке при первоначальной выдаче Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.3. При положительных результатах проверки всех аспектов деятельности АУЗ, председатель комиссии оформляет комплексное заключение по результатам проверки, на основании которого Госавианадзор Республики Узбекистан выдает новый Сертификат.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Продление срока действия (выдача нового) Сертификата отмечается в реестре Госавианадзора Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.4. Если при проверке АУЗ (УЦ) ГА будут выявлены какие-либо несоответствия в организации и проведении учебного процесса, нарушения требований и условий, оговоренных при выдаче Сертификата, то инспектор должен незамедлительно проинформировать администрацию АУЗ (УЦ) ГА об обнаруженных недостатках и нарушениях, совместно с ней определить их причины, наметить меры по устранению этих несоответствий до окончания срока действия Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Обнаруженные несоответствия, нарушения и намеченные по их устранению профилактические мероприятия фиксируются в отчете проверки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В подобных случаях дополнительная проверка данного АУЗ (УЦ) ГА с оформлением нового отчета проверки должна быть проведена до окончания срока действия Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.5. Приостановление действия Сертификата производится по решению руководителя Госавианадзора Республики Узбекистан, в случае неустранения АУЗ (УЦ) ГА в срок, выявленных ранее, при инспекционной проверке, недостатков, нарушающих установленные требования по организации учебного процесса и подготовки авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Приостановление действия Сертификата состоит во временном изъятии у сертифицированного АУЗ (УЦ) ГА, под расписку, данного Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Восстановление действия приостановленного Сертификата состоит в возврате АУЗ (УЦ) ГА изъятого Сертификата и осуществляется принятием соответствующего решения Госавианадзором, после устранения отмеченных недостатков в организации и обеспечении подготовки авиационного персонала, подтвержденного соответствующим отчетом проверки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.6. Аннулирование Сертификата производится в случае:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ликвидации АУЗ (УЦ) ГА;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
повторного нарушения законодательства Республики Узбекистан и требований Авиационных Правил в части обеспечения безопасности полетов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
если АУЗ (УЦ) ГА не устранило в срок, выявленные ранее, при инспекционной проверке, недостатки, угрожающие безопасности полетов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.7. Принятие решения об аннулировании действия Сертификата производится руководителем Госавианадзора Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.8. В случаях принятия решения о приостановке действия или об аннулировании Сертификата, Госавианадзор Республики Узбекистан направляет в АУЗ (УЦ) ГА уведомление с изложением причин такого решения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.9. При получении уведомления об аннулировании Сертификата, АУЗ (УЦ) ГА обязано:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
немедленно прекратить деятельность (вид подготовки), на которую был выдан Сертификат;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
поставить об этом в известность своих заказчиков;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в трехдневный срок возвратить Сертификат в Госавианадзор Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.3.10. Восстановление аннулированного Сертификата не производится. АУЗ (УЦ) ГА, у которого был аннулирован Сертификат, может представить новую заявку на сертификацию в соответствии с настоящими Правилами в согласованный с Госавианадзором Республики Узбекистан срок.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.4. Сертификация дополнительных (новых) видов подготовки авиационного персонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.4.1. Для проведения в АУЗ (УЦ) ГА дополнительных (новых) видов подготовки авиационного персонала, не вошедших ранее в выданный Сертификат, АУЗ (УЦ) ГА после соответствующей подготовки учебной и материальной базы под новый вид обучения, направляет заявку в Госавианадзор Республики Узбекистан с информацией по новому виду обучения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5.4.2. Госавианадзор Республики Узбекистан проводит сертификацию дополнительного (нового) вида подготовки авиационного персонала и, в случае положительного заключения, выдает АУЗ (УЦ) ГА разрешение в виде дополнения к Сертификату на заявленную деятельность.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Глава 6. НАДЗОР (ИНСПЕКТИРОВАНИЕ) ЗА СЕРТИФИЦИРОВАННЫМИ АВИАЦИОННЫМИ УЧЕБНЫМИ ЗАВЕДЕНИЯМИ (ЦЕНТРАМИ)
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6.1. Срок действия Сертификата, выданного АУЗ ГА или на систему качества подготовки авиаспециалистов по отдельным специальностям, устанавливается Госавианадзором Республики Узбекистан, который в течение этого периода осуществляет надзор (инспекционные проверки) сертифицированного АУЗ (УЦ) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6.2. Руководство АУЗ (УЦ) ГА имеет право обратиться по спорным вопросам (результатам сертификации) в Госавианадзор для обжалования вынесенного решения для повторной проверки специально сформированной комиссией.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6.3. В случае, когда в результате проверки обнаруживаются несоответствия системы качества подготовки авиаспециалистов установленным государственным требованиям, комиссия совместно с руководством АУЗ (УЦ) ГА определяет срок их доработки для повторной проверки. Госавианадзор Республики Узбекистан контролирует ход выполнения корректирующих мероприятий у проверяемого АУЗ ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6.4. Надзор (инспектирование) АУЗ (УЦ) ГА осуществляется в соответствии с программой, утвержденной Госавианадзором Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6.5. По результатам надзора (инспектирования), в случае обнаружения несоответствий, препятствующих дальнейшему проведению подготовки авиационного персонала, Госавианадзор Республики Узбекистан может принять решения о приостановке действия или аннулировании выданного Сертификата.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
форма заявки и ее содержание
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Начальнику Государственной
инспекции Республики Узбекистан
по надзору за безопасностью полетов
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ЗАЯВКА
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
для получения Сертификата на право осуществления учебного процесса в учебном заведении Гражданской авиации
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Указывается наименование учебного заведения, его реквизиты, документы о его статусе — Устав, юридические основания для подачи заявки — договоры, соглашения и т.п. документы, на основании которых регулируется деятельность учебного заведения, почтовый адрес, номер банковского счета.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Структурная схема учебного заведения, организация управления.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Перечень видов подготовки авиаспециалистов, планируемых в АУЗ (УЦ) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Сведения: о командно-руководящем, профессорско-преподавательском, инженерном составах заведения — согласно приложению № 2, о командно-летном и летно-инструкторском составах — согласно приложению № 3.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
5. Перечень авиационной техники, типов ВС, авиационного оборудования, аппаратуры, по которым предполагается подготовка авиаспециалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
6. Материально-техническая обеспеченность учебного процесса, оснащение учебных мастерских, лабораторий, кабинетов учебными пособиями, ТСО, ПЭВМ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
7. Перечень и типы комплексных и процедурных тренажеров, их оборудование.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
8. Программы теоретической, тренажерной и летной подготовки летного состава, программы подготовки других авиационных специалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
9. Планирование учебного процесса: годовой план-график учебных курсов, расчет учебных планов на год, расписание учебных занятий.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
10. Формы и виды учебного процесса, применяемые в учебном заведении.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
11. Разнарядка мест на курсы при учебном заведении на предстоящий год.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
12. Перспективный план повышения квалификации преподавательского и инструкторского состава.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
13. Возможность привлечения для проведения занятий (теоретических и практических) преподавателей с почасовой оплатой из числа специалистов соответствующих служб и их подготовленность.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
14. Организация и проведение методической работы:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организация Педагогического совета учебного заведения и его полномочия;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организация методических мероприятий, цикловых комиссий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
положение о цикловой комиссии учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
составление методических разработок по темам учебных программ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
15. Свидетельства установленного образца о прохождении слушателями программы обучения в АУЗ (УЦ) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
16. Контроль за качеством учебного процесса. Форма проверки учебно-преподавательской работы, практических занятий. Нормы контрольных посещений занятий руководством учебного заведения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
примечание:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Описательная часть заявки в кратком изложении.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Заявка подписывается руководителем учебного заведения и заверяется печатью с указанием даты.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. Заявка оформляется на фирменном бланке АУЗ (УЦ) ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 2
к заявке на сертификацию
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа


‎
‎‎‎
‎‎Сведения о командно-руководящем,
‎профессорско-преподавательском,
‎инженерном составах
‎_______________________________
‎(наименование учебного заведения)
‎‎
‎‎
‎‎
‎

№№
‎‎

Фамилия, имя, отчество
‎‎

Преподаваемая дисципл.‎

Педагогический стаж‎

Категория‎

Образование‎

Прохождение КПК‎

Стажировка на 19_ (тек. год)‎

Возраст (год рождения)‎

1‎

2‎

3‎

4‎

5‎

6‎

7‎

8‎

9‎

‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 3
к заявке на сертификацию
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа

‎‎
‎‎
Сведения о командно-летном и летно-инструкторском составах ‎
‎
‎
‎

‎‎
‎‎________________________________________________________________________________

‎‎(наименование учебного заведения, если АУЗ имеет свою учебную эскадрилью)

‎‎
‎‎________________________________________________________________________________‎

‎‎(наименование авиапредприятия, если АУЗ не имеет свою учебную эскадрилью)‎

‎‎
‎________________________________________________________________________________

‎‎(фамилия, имя,отчество специалиста)‎

‎‎
‎‎Общий налет______________ часов.
‎Допущен к выполнению полетов на воздушных судах:
‎
‎________________________________________________________________________________
‎
‎Налет на ВС (тип)______ час. в т. ч. КВС ___________ час
‎Класс специалиста ________ присвоен «__» _____19__г.
‎протокол №______ приказ № _________от «__» _____________ 19__ г.
‎Свидетельство №_________, срок действия до «___» __________ 19 __ г.
‎Результаты медосвидетельствования ________________________________________________\
‎Допущен к выполнению полетов на ВС (тип) по мин. погоды:
‎ПВП-Н обл. ___м ППП-Н ________обл. ___м. ‎

Вид ___м.
‎ветер ___м/с‎

 Вид ___м.‎ ‎
‎‎
‎
‎Проверка техники пилотирования ________________(дата). Оценка______________________
‎Проверка самолетовождения _____________________(дата). Оценка______________________
‎Проверка практической работы в полете ___________(дата). Оценка______________________
‎9. Первичная подготовка (учеб, заведение) ___________в 19___г.
‎Переучивание на ВС___________________(тип)________(дата) в________________(АУЗ.УЦ)
‎10.Последние курсы повышения квалификации __________________________(дата)
‎в _________________________________(АУЗ (УЦ))
‎11.Допущен к ведению радиотелефонной связи на английском языке:
‎Протокол № __________от «___»____________19___г.
‎Свидетельство № __________от «___»_____________19___г.
‎Кем выдано _________________________________________
‎12.Допуск к выполнению международных полетов:
‎Приказ _____________________(предприятие) № ___________от « ___ » ________19 ___г.
‎13.Методические (инструкторские) сборы ___________________________________ (где)
‎
‎_____________________________(когда)
‎_____________________________
‎ ‎ ‎

М.П. ‎

‎‎
‎
‎Руководитель предприятия (подпись)
‎

‎ ‎ ‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 4
к Правилам по процедурам
сертификации учебных заведений
(центров) Гражданской авиации
Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа


‎

PARVOZ XAVFSIZLIGI NAZORAT ВО YICHA
‎ОʼZBEKISTON RASPUBLIKASINING
‎DAVLAT NOZIRLIGI
‎
‎
‎ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИНСПЕКЦИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН
‎ПО НАДЗОРУ ЗА БЕЗОПАСНОСТЬЮ ПОЛЕТОВ
‎
‎
‎FUQARO AVITSIYASI O'QUV MARKAZI
‎GUVOHNOMA
‎
‎
‎СВИДЕТЕЛЬСТВО
‎УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ (ЦЕНТРА)
‎ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
‎
‎№ _________ ‎
‎‎
‎‎‎
‎‎
‎
‎
‎
‎

‎‎Mazkur guvohnoma ____________________________________________Havo qonuniga va unga
‎ (o quv muasasi)‎ ‎
‎‎
‎‎
‎
‎
‎binoan chop etilgan me yorlovchi dalolatnomalarni, о quv jarayonini va fuqaro aviatsiyasi faoliyatini reglamentlashtiruvchi talablarini qoniqtiradi va maxsus ilovalarda qayd etilgan, tasdiqlangan va chegaralalangan dasturlarga binoan aviatsiya kasb turlari bo yicha mutaxassislartayyorlab berish huquqi berilganligi tasdiqlanadi. Mazkur guvohnoma о zga ahaxslarga berish man etiladi; uning amal bergilangan tartibda to xtalishi yoki bekor qilinishi mumkin.
‎
‎Настоящее свидетельство удостоверяет, что _________________________________________

(название учебного заведения)‎

 ‎
‎‎
‎
‎удовлетворяет требования Воздушного кодекса Республики Узбекистан и изданных в соответствии с ним нормативных актов, регламентирующих учебный процесс и деятельность гражданской авиации, и ему предоставлено право осуществлять виды профессиональной подготовки авиационных специалистов по утвержденным программам с оговорками и ограничениями, содержащимися в специальных приложениях. Настоящее свидетельство не подлежит передаче; его действие может быть приостановлено, аннулировано или прекращено в установленном порядке.
‎ ‎ ‎

‎
Toshkentda imzolangan _____________________
‎
‎Подписано в Ташкенте ____________________
‎
‎Kuchka kirish sanasi _______________________
‎
‎Дата вступления в силу
‎
‎Amaldagir muddati _________________________
‎
‎Срок действия ‎
‎‎		 ‎ ‎


‎
‎МО/МП
‎‎

Davlat Nozirligi Boshligi _____________
‎Начальник Государственной инспекции
‎Республики Узбекистан по надзору за
‎безопасностью полетов
‎«___» __________________199__ ‎‎
‎

‎

‎‎
‎
‎
обратная сторона‎
‎
‎

‎‎
‎‎
STATE INSPECTION
‎OF THE REPUBLIC OF UZBEKISTAN
‎FOR FLIGHT SAFETY SUPERVISION
‎
‎
‎CERTIFICATE
‎OF EDUCATIONAL
‎INSTITUTION OF CIVIL
‎AVIATION
‎
‎
‎№ _______ ‎
‎
‎
‎

‎‎
‎‎It is Hereby certified that __________________________________________________
‎ (name of educational institution)‎ ‎

‎
‎______________________________________________________________________________________
‎
‎meets the requirements of the Air Code of the Republic of Uzbekistan and Acts к accordance with the Code regulating educational process and civil aviation activi entitled to accomplish professional training of aviation personnel on approved syl including stipulations and limitations specified by the relevant attachments.
‎
‎This Certificate is not transferable, it may be suspended, revoked or terminated aссording to approved order.

‎
‎
‎Signed in Tashkent_________________
‎
‎Effective date ______________________
‎
‎Valid till_______________________
‎
_____________________________ ‎		 ‎ ‎


‎
‎‎‎
‎‎‎Head of Inspection________________________
‎«____»_______________
‎

‎ ‎ ‎

Stamp‎

 ‎ ‎
‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎


‎
‎
‎
‎
‎
‎‎‎
‎‎
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЧАСТЬ А.
‎
‎
‎К Свидетельству №‎
‎
‎
‎

‎‎
‎
‎
‎ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
‎
‎1.1. ПРИМЕНИМОСТЬ
‎Настоящиеспециальныеположения выдаются в соответствии с «Правилами по процедурам сертификации учебных заведений— (центров) гражданской авиации Республики Узбекистан». ‎
‎
‎1.2. ОПРЕДЕЛЕНИЯ И СОКРАЩЕНИЯ
‎Если не оговорено иного, то все слова, фразы и сокращения, установленные правилами гражданской авиации, имеют те же значения при их использовании в настоящих СПЕЦИАЛЬНЫХ ПОЛОЖЕНИЯХ.
‎
‎1.3. РАЗРЕШЕНИЕ НА ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВС
‎Поименованному учебному заведению разрешается эксплуатировать для выполнения учебно-тренировочных полетов по договору (аренде) ВС:
‎
‎
‎(Указываются типы ВС)
‎
‎
‎
‎Начальник Государственной
‎инспекции Республики Узбекистан
‎по надзору за безопасностью полетов __________________________
‎ ‎ ‎


‎
‎
‎
‎
‎
‎
‎
‎
‎СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЧАСТЬ В.
‎
‎
‎к Свидетельству № ‎‎
‎‎
‎

‎‎
‎‎2. ПРАВА И ОГРАНИЧЕНИЯ
‎
‎
‎Поименованному учебному заведению разрешается проводить следующие виды (курсы) профессиональной подготовки авиационных специалистов.
‎
‎2.1. ПЕРВОНАЧАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА АВИАЦИОННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ:
‎

Указываются:‎

 ‎ ‎
летно-инструкторский состав, члены летных экипажей, типы ВС;‎‎
обслуживающий персонал экипажа, типы ВС;
‎ инструкторский состав тренажеров, типы КТС;
работники службы перевозок, должности;
‎ ИТС, типы ВС;
‎виды работ и т. д.‎‎
‎
‎‎
‎‎2.2. ПЕРЕПОДГОТОВКА НА НОВЫЕ ТИПЫ ВС:

Указываются:‎

 ‎ ‎
члены летных экипажей, типы ВС;‎‎
‎‎обслуживающий персонал экипажа, типы ВС;
‎ИТС, типы ВС;
‎различные категории авиационного персонала аэропортовых и др. служб;
‎виды работ и т.д.
‎
‎
‎2.3. ОГРАНИЧЕНИЯ:
‎
‎Указываются ограничения по видам подготовки авиационного персонала и др.
‎
‎
‎2.4. ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ АВИАЦИОННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ:
‎Указываются авиаспециалисты, которые обязаны проходить КПК и учебное
‎заведение готово к проведению КПК.
‎
‎
‎2.5 ТЕСТИРОВАНИЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ЭВМ
‎
‎Указываются члены летных экипажей, тип ВС.
‎
‎2.6 ОГРАНИЧЕНИЯ:
‎Указываются ограничения по КПК, тестированию и т. д.
‎
‎
‎2.7. ТРЕНАЖЕРНАЯ ПОДГОТОВКА
‎Указываются: члены летных экипажей и типы КТС, инженерно-технический
‎персонал и типы КТС.


‎
‎
‎
‎
‎
‎‎‎
‎‎
СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЧАСТЬ В.
‎
‎
‎к Свидетельству № ‎
‎‎

‎‎
ОГРАНИЧЕНИЯ:
‎
‎Указываются ограничения по тренажерной подготовке.
‎
‎
‎ДРУГИЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ‎‎
‎
‎
‎
‎
Начальник Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов ‎
‎
‎
‎______________________________________‎‎
‎



‎
‎
‎
‎
‎
‎‎
‎
‎СПЕЦИАЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ, ЧАСТЬ С.
‎
‎
‎к Свидетельству № ‎‎
‎‎
‎

‎‎3. АРЕНДА ВС И ТЕХНИЧЕСКИХ СРЕДСТВ ОБУЧЕНИЯ
‎
‎
‎Обладатель настоящих специальных положений имеет право купли, обмена, аренды ВС и всех типов тренажеров, перечисленных в п.п. 1.3 и 2.7 в целях выполнения видов деятельности, определенных настоящими Положениями.
‎
‎ОСОБОЕ УСЛОВИЕ: аренда ВС и тренажеров разрешается при наличии соответствующего Сертификата у арендодателя и договора аренды (соглашения), в котором определены, какая из сторон (арендодатель или арендатор) несет ответственность за безопасность эксплуатации и летную годность ВС.

‎
‎
‎Начальник Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов ‎
‎
‎
‎
‎
‎
‎________________________________‎‎
‎
‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎
‎ ‎ ‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 5
к Правилам по процедурам
сертификации учебных заведений
(центров) Гражданской авиации
Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа


‎
‎
‎
‎ТИПОВАЯ ФОРМА
‎оформления отчета члена комиссии при сертификации
‎учебного заведения, центра ‎
‎
‎
‎

ОТЧЕТ №) _____________
‎по результатам сертификации_________________________________________
‎
‎_________________________________________________________________‎

(учебное заведение)‎

О возможности выдачи, продления срока действия______________‎

(указать нужное)‎


‎
‎
‎
‎Свидетельства _____________________________________________________‎

(учебное заведение)‎


Проверка производилась на основании Указания начальника Государственной инспекции Республики Узбекистан по надзору за безопасностью полетов от
‎
‎___________199__г. №_____________________ согласно требований «Правил по процедурам
‎сертификации учебных заведений (центров) гражданской авиации Республики Узбекистан»
‎введенных в действие «___» ________199____г.‎
‎
‎‎Направление проверки _________________________________

(согласно программы сертификации)
‎

Период проверки с ____________по ______________199___ г.
‎
‎В ходе проверки были выявлены следующие несоответствия:
‎
‎1._______________________________________________________________________________‎

(изложение несоответствий в форме: отсутствует, не ведется,
‎не укомплектован и т. д. со ссылкой на пункты НД, стандарта
‎предприятия и т. д.)‎

2.______________________________________________________________‎

и т. д.‎


ВЫВОДЫ: Несоответствия, выявленные в ходе проверки, указанные в п.п._____________________________ ‎

(указать п.п. несоответствий)‎

отчета препятствуют, не препятствуют выдаче, продлению срока действия__________________________‎

(указать нужное)‎

Свидетельства______________________________________________________‎

(учебное заведение)‎


‎
РЕКОМЕНДАЦИИ:
‎
‎1. Разработать план мероприятий по устранению несоответствий в согласованные с
‎Государственной инспекцией Республики Узбекистан сроки. 2.____________________________________________________________ ‎
‎
‎‎

Проверку провел:
‎_______________‎
‎(должность)
‎
‎
‎______________
‎(Ф.И.О. , подпись)
‎«___»___________199 ___г.

‎
‎
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ПРИЛОЖЕНИЕ № 6
к Правилам по процедурам
сертификации учебных заведений
(центров) Гражданской авиации
Республики Узбекистан
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТРЕБОВАНИЯ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
К УЧЕБНЫМ ЗАВЕДЕНИЯМ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
1. Предоставляя учебному заведению ГА «официально утвержденный статус», Госавианадзор Республики Узбекистан признает его способность обеспечивать на должном уровне подготовку, переподготовку авиаспециалистов на новые типы ВС, первоначальную подготовку авиаперсонала для работы на международных авиалиниях и повышение их квалификации.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
2. Перечень документов по организации учебного процесса, которые должны быть в АУЗ(УЦ) ГА:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
план-график учебных курсов на год;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
годовой план работы;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебные планы и программы по специальностям;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
контрольные вопросы по программам подготовки и повышения квалификации;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
экзаменационные билеты;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
перспективный план повышения квалификации преподавателей и инструкторского состава;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
журнал учебных занятий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
журнал контрольных посещений занятий и открытых уроков;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
журнал инструктажа по технике безопасности на практических занятиях;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
распорядок дня;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
расписание занятий и экзаменов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
перечень слайдов и диафильмов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
перечень видеофильмов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
экзаменационные ведомости;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
расчет учебных часов по предметам и потребного числа преподавателей;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учет выполнения преподавателями учебной нагрузки;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тарификационные списки преподавателей;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
перспективный и годовой планы оборудования учебной базы;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
годовой план-график контрольных посещений занятий КРС;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
программное обеспечение по дисциплинам для ПЭВМ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
перечень утвержденных КУЛП(ов);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
индивидуальные планы работы штатных преподавателей.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3. АУЗ (УЦ) ГА разрабатывает в соответствии с государственным законодательством и настоящими «Правилами» свой Устав, который согласуется в части, определенной законодательством государства, с органом управления, в ведении которого оно находится.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В Уставе АУЗ(УЦ) ГА рекомендуется отразить:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.1. наименование, адрес (место нахождения), статус учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.2. учредителя учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.3. организационно-правовую форму учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.4. цели учебного заведения, типы и виды реализуемых учебных программ;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.5. основные характеристики организации учебно-воспитательного процесса, в том числе:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) язык (языки), на котором ведется обучение;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) порядок приема в учебное заведение;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) порядок регламентации и оформления отношений между учебным заведением и обучающимися;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) продолжительность учебного процесса на каждом курсе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
д) режим теоретических и практических занятий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
е) система оценок, ее формы и порядок;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ж) основания и порядок отчисления обучающихся;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
з) порядок восстановления при перерывах в обучении.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.6. Порядок управления учебными заведениями, в том числе:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) компетенцию учредителя;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) структуру, порядок формирования органов управления и их компетенции, порядок организации деятельности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) порядок комплектования персонала и условия оплаты труда, основания и порядок увольнения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
г) порядок изменения Устава учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
д) порядок регистрации и ликвидации учебного заведения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.7. права, обязанности и ответственности участников учебного процесса;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.8. перечень видов внутриведомственных приказов, распоряжения и других нормативных актов, регламентирующих деятельность учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.9. структуру финансовой и хозяйственной деятельности учебного заведения, в том числе:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
а) источники и порядок формирования собственности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
б) использование объектов собственности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
в) наличие и виды других источников финансовой и (или) материальной прибыли.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.10. при необходимости регламентации не указанных в Уставе форм деятельности иными внутриведомственными правовыми актами, последние подлежат регистрации в качестве дополнений к Уставу;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
3.11. в части, не отрегулированной государственным законодательством, Устав учебного заведения разрабатывается и принимается самостоятельно высшим органом учебного заведения (Ученым Советом, Советом АУЗ или т. п.).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4. Требования к объектам сертификации учебного заведения ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.1. Требования к учебной базе.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Учебная база учебного заведения ГА представляет собой комплекс специальных сооружений (помещений) и оборудования (включая аэродромы, авиационную технику), оснащенных всеми необходимыми средствами для эффективного проведения учебного процесса по подготовке авиационных специалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.1.1. Аудитории должны соответствовать требованиям для проведения удовлетворительной подготовки персонала, а размеры лекционных комнат должны быть такими, чтобы занятия можно было проводить в нормальных условиях и соответствовали утвержденным санитарным нормам. Размеры всех лекционных комнат (вместе взятых) должны быть достаточными для того, чтобы разместить всех слушателей.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Отопление, вентиляция, освещение должны отвечать установленным санитарно-гигиеническим и техническим требованиям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
АУЗ (УЦ) ГА должны размещаться в пределах или в непосредственной близости от основного учебного аэродрома.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В помещениях учебного заведения должны быть:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
комнаты для проведения инструктажа, в том числе для сбора всего личного состава (актовый зал);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебные аудитории (кабинеты, лекционные комнаты, лаборатории);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
гардероб;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
туалетные комнаты;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
столовая;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
общежитие (гостиница);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
административный сектор с машинописным бюро и печатно-копировальной базой.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Оснащение учебных аудиторий учебными наглядными пособиями и ТСО должно осуществляться по установленной системе, соответствовать программам подготовки (переучивания), обеспечивать наглядность обучения и возможность привития слушателям необходимых навыков и умений.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Учебные аудитории должны быть специализироваными по предметам, с учетом изучаемых типов ВС, авиационных двигателей и другой специальной техники. На внешней стороне двери аудитории должны быть указаны ее номер, наименование и фамилия лица, отвечающего за содержание оборудования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.1.2. Для улучшения усвоения программного материала и получения практических навыков в процессе обучения практические занятия со слушателями могут проводиться в условиях производства: на ВС, лабораториях, цехах и службах АТБ, на объектах аэропорта, тренажерах по графикам, согласованным с руководителями производства. В том числе технические и методические классы служб предприятия, тренажерных центров и их оборудование могут быть дополнительно включены в общую учебную базу учебного заведения в качестве филиалов в соответствии с заключенным договором с руководством предприятия.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.1.3. Оснащение аудитории современными учебными средствами должно исходить из того, что традиционный упор на лекционные занятия — неприемлем. Однако необходимо помнить, что для повышения эффективности обучения важен постоянный контроль, что учебные средства не могут полностью заменить преподавателя (инструктора).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Учебные наглядные пособия, учебные установки и аппаратура должны обеспечивать решение учебных задач и способность отработке приемов и последовательности действий, соответствующих действиям при работе на учебной и производственной авиационной технике.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ТСО должны быть укомплектованы современной вычислительной и аудиовизуальной техникой, обеспечены требуемыми программами и видеофильмами. ТСО должны обеспечивать программируемое теоретические обучение и объективный контроль уровня занятий всех специалистов авиаперсонала.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.2. Требования к квалификации преподавателей.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.2.1. Требования, к квалификации преподавателей определяются квалификационными характеристиками, которые служат основой при:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
разработке должностных инструкций, закрепляющих их обязанности, права и ответственность;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определении требований к знаниям и квалификации с учетом отраслевых особенностей;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подборе и расстановке кадров в конкретной структуре учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
определении статуса учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
осуществлении контроля за правильностью использования преподавателей в соответствии со специальностью и квалификацией;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
проведении аттестации и определении профиля курсов повышения квалификации или переподготовки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационные характеристики преподавателей учебного заведения являются нормативным документом, который устанавливает:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
профессиональные требования, назначение и условия использования преподавателей по специальности и направлению деятельности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
педагогические и методические требования, умение их реализации в учебном процессе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
пригодность и порядок допуска к преподавательской деятельности;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
порядок и сроки аттестации преподавательского состава учебного заведения;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
ответственность за качества подготовки слушателей, их использование в практической деятельности как специалистов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационные характеристики используются с целью:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
качественного подбора штатных преподавателей АУЗ и преподавателей с почасовой оплатой труда;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
формирования квалификационных комиссий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
прогнозирования возможности освоения новой авиационной техники;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
организации и разработки программ обучения и учебных планов;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
создания учебных и методических пособий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
практического решения по использованию ТСО, АОС, учебной базы и ее развития.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Квалификационные характеристики, как отраслевой стандарт, утверждаются Госавианадзором Республики Узбекистан.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.2.2. Профессиональные требования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Профессиональные требования к преподавательскому составу определяются видами подготовки авиаперсонала в учебном заведении, основными из которых по объему программ, количеству и сложности изучаемых предметов являются курсы первоначальной подготовки авиаспециалистов, курсы переучивания на другой тип ВС и курсы первоначальной подготовки для полетов на международных воздушных линиях.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Исходя из профессиональных требований к преподавателю по видам подготовки, разрабатывается должностная инструкция, которая должна иметь три обязательных раздела:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Должностные обязанности» — функции, которые полностью или частично поручаются преподавателю по конкретному предмету;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Должен знать» — содержание основных требований, предъявляемых к преподавателю в отношении специальных знаний, инструкций и других руководящих, распорядительных и нормативных документов, а также методов и средств, которые преподаватель должен уметь применять при выполнении должностных обязанностей;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
«Квалификационные требования» — в которых определены уровень и профиль специальной подготовки преподавателя, необходимые для выполнения возложенных на него обязанностей, и требование к стажу работы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.2.3. Должностные обязанности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Преподаватель осуществляет профессиональное обучение авиаперсонала ГА — слушателя учебного заведения по видам подготовки в соответствии с утвержденными планами и программами.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
По каждому предмету преподаватели обязаны иметь:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
опорный конспект, в который своевременно вносят изменения, дополнения в соответствии с требованиями вновь поступивших нормативных документов, приказов, указаний по вопросам технической и летной эксплуатации ВС;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебную программу дисциплины, утвержденную руководителем Госавианадзора Республики Узбекистан;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
соответствующую предмету учебную литературу, учебно-методические пособия, ТСО;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
контрольные вопросы и экзаменационные (зачетные) билеты, утвержденные в АУЗ (УЦ).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Преподаватель обязан:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В учебном процессе: материал излагать, соблюдая логическую последовательность и научную строгость; использовать авиационную терминологию, владеть стилистикой и грамматикой (иностранного) языка; мысль выражать кратко и ясно, литературным и технически грамотным языком: рационально применять наглядные пособия, технические средства и программированное обучение, активно осуществлять программу стандартизации подготовки, обеспечения единой методики преподавания.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В процессе подготовки и проведения занятия: составлять учебные программы по ведомым дисциплинам, контрольные вопросы и экзаменационные билеты, тестовые вопросы для ПЭВМ, учебно-методические пособия и разработки; вести установленную документацию; своевременно подавать заявки на оснащение учебной аудитории, развитие учебной базы учебного заведения; участвовать в работе Педсовета; в разработке мер по качественному улучшению учебного процесса и принимать участие в их реализации; изучать и обобщать опыт работы лучших преподавателей, внедрять его практически в учебный процесс.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Преподаватель в достаточной степени должен быть знаком с педагогической наукой, основами психологии, общения с аудиторией, поддерживать дисциплину в учебной группе, иметь обратную связь, быстро ориентироваться и реагировать в ситуациях диалога, спора, дискуссии, находить компромиссные решения, принципиально отстаивать свою точку зрения, уметь признавать свои ошибки; иметь глубоко профессиональные знания, постоянно их совершенствовать, посещать открытые уроки, объективно оценивать знания слушателей; обладать высокими нравственными качествами, пользоваться авторитетом в трудовом коллективе, среди слушателей; обладать способностью обеспечить подготовку и воспитание высококвалифицированных специалистов на уровне современных требований; быть исполнительным, обязательным к порученному делу, скромным и инициативным, дисциплинированным и культурным в общении, сдержанным и эмоционально-психологически устойчивым.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.2.4. Преподаватель должен знать:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
учебный предмет, используемую литературу, учебные пособия, программу подготовки слушателей по данному предмету, планы занятий;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
документы, регламентирующие учебный процесс;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
нормативные документы ГА в части, касающейся должности преподавателя и учебного предмета;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
требования «Положения об организации учебного процесса» и соблюдать их;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
требования приказов, указаний вышестоящих инстанций по вопросам учебного процесса, безопасности полетов и эксплуатации авиационной техники;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
какое место занимает его предмет среди остальных и иметь представление о материале по другим предметам;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
характерные ошибки экипажей при выполнении полетов, их повторяемость, причинность и уметь анализировать отклонения в вопросах эксплуатации систем и оборудования ВС, планера и двигателей, обоснование этих отклонений и соответствующие рекомендации по их устранению;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
технические средства обучения и контроля знаний, основы программирования и использования компьютерной техники в учебном процессе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
тренажерную технику (в части касающейся);
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
функции, возложенные на классного руководителя учебной группы;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
правила технической и летной эксплуатации ВС, его оборудование;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
анализы служб по безопасности полетов, отказы авиационной техники, их причинности и использовать этот материал в учебном процессе;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
критерии оценки уровня профессиональных знаний авиаперсонала, балльную и бинарную системы оценок, иметь представление об оценках, рекомендуемых ИКАО;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
правила по организации труда и противопожарной безопасности при выполнении работ на ВС, тренажерах, учебных полигонах и аудиториях.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Преподаватели по радиотелефонной связи «земля—воздух» на английском языке, правил выполнения международных полетов, особенностям метеообеспечения для полетов на международных трассах помимо указанных позиций, в части их касающейся, должны знать и быть знакомы с основами самолетовождения, Правилами выполнения полетов и УВД (в том числе и международных), иметь достаточное и необходимое представление о воздушных трассах, маршрутах полетов, схемах и системах заходов на посадку, о делении воздушного пространства на зоны ответственности, пространственном расположении ВС на земле и в воздухе, знать и применять в учебном процессе всю нормативно- техническую документацию ИКАО (в части касающейся).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.2.5. Квалификационные требования.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Преподаватель должен иметь специальное высшее образование и не менее чем 3-х летний практический стаж работы по специальности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Самостоятельной работе преподавателя предшествует специальная подготовка по предмету от одного до шести месяцев, которая включает в себя стажировку в эксплуатационном предприятии, при необходимости переучивания на новый тип ВС, изучение документов, указанных в плане подготовки преподавателя, сдачу зачета по знанию Положения об организации учебного процесса в учебном заведении, проведение контрольного урока, на котором вновь назначенный преподаватель должен продемонстрировать аттестационной или квалификационной комиссии свое умение проводить подготовку и урок по заданной теме, подготовку опорного конспекта по изучаемому предмету.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Оценка квалификации и заключение о готовности к преподавательской деятельности производится квалификационной (аттестационной) комиссией АУЗ (УЦ)ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Ввиду отраслевых особенностей преподавания в учебном заведении и многотипности ВС, эксплуатирующихся в ГА, за одним преподавателем может быть закреплено до 4-х изучаемых типов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В процессе практической работы в учебном заведении преподаватель ежегодно проходит стажировку по преподаваемому предмету сроком до месяца в эксплуатационных подразделениях, других учебных заведениях, конструкторских бюро, НИИ и т. п.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Повышение квалификации по специальности и направлению деятельности преподаватель проходит раз в 5 лет в ВУЗах ГА согласно утвержденного плана учебного заведения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Главными направлениями повышения квалификации преподавателей должны являться:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
повышение профессионального и педагогического мастерства;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
освоение интенсивных методов и технологий обучения, внедрения АОС с использованием ПЭВМ, изучение опыта преподавания в учебных заведениях ГА;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
изучение новых типов ВС;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обучение в аспирантуре;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
соискательство;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
обучение в тренажерном центре;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
участие в учебных полетах (для преподавателей спец. дисциплин). Завершающей формой повышения квалификации каждого преподавателя должна являться подготовка учебно-методических материалов по предмету с использованием активных методов и средств обучения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
После окончания стажировки или повышения квалификации преподаватель отчитывается на заседании цикловой комиссии, предоставляя при этом подготовленные им материалы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.2.6. Аттестация преподавателей.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Аттестация преподавателей на соответствие занимаемой должности проводится через 5 лет аттестационной комиссией учебного заведения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Оцениваются результаты преподавательской деятельности, качество и уровень профессиональной подготовленности, педагогической, а также другой работы, связанной с учебным процессом.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Аттестация проводится на основе объективной оценки деятельности преподавателя, исходя из конкретных условий работы и требований, предъявляемых к нему по занимаемой должности.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Внимание уделяется работе по внедрению в учебный процесс вычислительной техники и ТСО, АОС, учебно-методических разработок, прикладных программ, качеству проведения занятий, результатам стажировки и повышения квалификации, а также итогам опроса слушателей о качестве проведения занятий.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При положительной аттестации комиссия делает вывод о дальнейшем использовании преподавателя как квалифицированного и способного в данной должности или о целесообразности расширения функций, переподготовке (переучивания) на более сложную авиационную технику; при недостатках в работе выдает рекомендации на их устранение или не рекомендует использовать преподавателя в данной должности или по данному предмету.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.3. Требования к учебно-методической литературе.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Перечень учебно-методической литературы должен определяться исходя из перечня наименований предметов, включенных в учебные планы подготовки (переучивания) и повышения квалификации авиаперсонала, составляющих учебный процесс в данном АУЗ.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Учебно-методическая литература (УМЛ) должна находиться в библиотеке АУЗ, слушатели должны иметь возможность знакомиться с перечнем УМЛ и заказывать ее. Кроме УМЛ, в библиотеке должны быть руководства по летной и технической эксплуатации ВС, содержащие изменения и дополнения, происшедшие в эксплуатации данного типа ВС.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Особое внимание должно быть уделено опорным конспектам по изучаемым предметам. Объем и содержание конспектов должно обеспечивать достижение в процессе обучения требуемого профессионального уровня знаний. Изложение учебного материала должно быть лаконичным, понятным и представляться в удобной для запоминания форме, не противоречить требованиям РЛЭ и РТЭ, включать основные юридические и нормативные требования руководящих документов и наставлений.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Материал конспекта должен содержать ответы на контрольные вопросы по изучаемому предмету и, по возможности, быть унифицированным в той степени, в какой это целесообразно, как по типам ВС, так и по специалистам.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Количество копий опорных конспектов по всем изучаемым предметам в библиотеке АУЗ должно соответствовать количеству обучаемых слушателей.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.4. Требования к тренажерной подготовке летного состава.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.4.1. Общие требования к тренажерной подготовке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренировка должна проводиться регулярно — в течение года.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При тренировке первый полет целесообразно выполнять без отказов авиационной техники и усложнений в полете (с целью адаптации экипажа в кабине КТС).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренировку целесообразно проводить с постепенным усложнением условий полета.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренировка должна проводиться до полной отработки правильных и своевременных действий членов экипажа на всех этапах полета по всем упражнениям Программы, ее нельзя превращать в летную проверку на КТС. При этом между инструкторским составом КТС и тренируемым экипажем должна быть создана доброжелательная рабочая атмосфера.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В процессе тренировки целесообразно использовать элемент внезапности ввода отказов и попадания в особые и усложненные условия полета. При выполнении тренировки не следует вводить более двух отказов разного характера (после их снятия могут вводиться другие отказы).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренировка должна проводиться при имитации предельных для командира ВС метеоусловий, а при успешном выполнении — метеоусловия можно ухудшать до 3/4 минимума КВС. В этих случаях целесообразно имитировать потерю визуального контракта с ВПП и земными ориентирами после пролета «высоты принятия решения».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренировка должна проводиться по схемам горных аэродромов, на которые выполняются полеты в данном подразделении. При тренировке целесообразно имитировать потерю работоспособности одного из членов экипажа (КВС, бортмеханика, штурмана), с целью отработки действий экипажа по выполнению обязанностей вышедшего из строя специалиста.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренажерная подготовка проводится инструкторским составом тренажерного комплекса, имеющего допуск к данному виду работы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.4.2. Требования к тренажерной подготовке при переучивании на новые (другие) типы ВС.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При переучивании летного состава тренировка на КТС должна начинаться с самых простых элементов с постепенным усложнением по мере отработки этих элементов. Тренировка должна проводиться до полного усвоения правильных и своевременных действий обучаемого по всем элементам каждого упражнения Программы.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.4.3. Требования к тренажерной тренировке при подготовке к выполнению международных полетов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При подготовке к выполнению международных полетов должны выполняться тренировочные полеты на КТС по тем международным воздушным линиям, по которым выполняются полеты в подразделении, с заходами на посадку по схемам зарубежных аэродромов.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Введение радиосвязи должно осуществляться на английском языке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В качестве запасных, как правило, должны выбираться зарубежные аэродромы, в процессе выполнения полета вводятся отказы и усложнения условий полета, предусмотренные Программами тренировки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Все доклады об отказах авиационной техники должны производиться на английском языке. Должны практиковаться (имитироваться) посадки на запасных зарубежных аэродромах по причине неблагоприятных метеоусловий и по другим причинам, не позволяющим произвести посадку на аэродроме назначения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренировка должна выполняться до полной отработки обучаемыми всех элементов каждого упражнения программы с ведением связи на английском языке. Целесообразно использовать элемент внезапности усложнений воздушной и метеорологической обстановки и ввода отказов авиационной техники. Не следует имитировать более двух отказов разного характера (после их снятия могут вводиться другие отказы).
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Тренировка должна осуществляться при имитации предельных для КВС метеоусловий. Целесообразно имитировать потерю визуального контракта с ВПП и земными ориентирами после пролета «высоты принятия решения».
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В заключении Программы обучения на тренажере выполняются зачетные (экзаменационные) полеты и дается оценка результатов обучения по всей Программе.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.5. Требования к летной подготовке.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.5.1. Общие положения.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летная подготовка в учебном заведении является завершающим моментом процесса обучения специалиста для соответствия установленным требованиям к опыту, знаниям и умениям, необходимым для того, чтобы квалифицированно осуществлять разрешенную деятельность или пользоваться предоставляемыми свидетельством правами.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
В соответствии со своим назначением АУЗ (УЦ) ГА может выполнять летную подготовку с целью:
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
первоначальной подготовки летного состава;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
переподготовки летного состава;
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
подготовки летного состава для полетов на международных линиях.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Все виды подготовок и проверок проводятся в соответствии с требованиями Программ подготовки летного состава, утвержденных для конкретных типов ВС в ГА.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
4.5.2. Требования к воздушным судам.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Воздушные суда, используемые на этапе курса летной (практической) подготовки, должны удовлетворять требованиям, предъявляемым для ВС АУЗ и иметь для этих целей соответствующее оборудование, а ВС, используемые для целей навигационной подготовки (проверки) должны быть оборудованы рабочими местами, оснащенными соответствующим оборудованием для целей решения задач по радиопеленгованию и навигации.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Все ВС должны быть оснащены радиосвязным (в том числе внутрикабинным) оборудованием для ведения устойчивой двухсторонней связи с диспетчером и внутрикабинных переговоров между членами экипажа.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Парк ВС АУЗ (или арендованных ВС) и графики подготовки (проверки) слушателей составляются таким образом, чтобы предоставить каждому слушателю возможность осуществить летную (практическую) подготовку на одном из типов ВС в период обучения за время, запланированное курсом подготовки.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
При использовании для подготовки слушателей, парка ВС, принадлежащих сторонним предприятиям, учреждениям и организациям, эти ВС должны отвечать вышеперечисленным требованиям.
Предложения по документуПрослушать аудиоПолучить ссылку из элемента документа
Летная подготовка слушателей проводится инструкторским составом, из числа наиболее подготовленных летных специалистов, прошедших специальную и методическую подготовку в учебных заведениях ГА, летно-испытательных подразделениях, опытно-конструкторских бюро и заводах — изготовителей авиационной техники, и получивших инструкторский допуск к первоначальной подготовке ЛС по программам летных учебных заведений ГА.
О Центре
Новости сайта
Реклама на сайте
RSS
© Государственное учреждение «Национальный правовой информационный центр «Адолат» при Министерстве юстиции Республики Узбекистан»