Suggestion to the document
Listen to audio
Get a link from a document elementЎзбекистон Республикаси олий таълим, фан ва инновациялар вазирининг
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбуйруғи
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълим тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element[Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлиги томонидан 2026 йил 3 апрелда рўйхатдан ўтказилди, рўйхат рақами 3807]
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонунига мувофиқ буюраман:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Олий таълим тўғрисидаги низом иловага мувофиқ тасдиқлансин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Мазкур буйруқ Экология ва иқлим ўзгариши миллий қўмитаси, Мактабгача ва мактаб таълими вазирлиги, Қишлоқ хўжалиги вазирлиги, Соғлиқни сақлаш вазирлиги, Маданият вазирлиги, Рақамли технологиялар вазирлиги, Транспорт вазирлиги, Тоғ-кон саноати ва геология вазирлиги, Спорт вазирлиги, Ташқи ишлар вазирлиги, Туризм қўмитаси, Дин ишлари бўйича қўмита ҳамда Бадиий академия билан келишилган.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Ушбу буйруқ расмий эълон қилинган кундан эътиборан кучга киради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementВазир К. ШАРИПОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТошкент ш.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 10 март,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element99-сон
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementКелишилди:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementСпорт вазири А. ИКРАМОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 5 март
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТоғ-кон саноати ва геология вазири Б. ИСЛАМОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 12 февраль
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЭкология ва иқлим ўзгариши миллий қўмитаси раиси А. АБДУХАКИМОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 10 февраль
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТашқи ишлар вазири Б. САИДОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 6 февраль
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementДин ишлари бўйича қўмита раиси С. ТОШБОЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 28 январь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТуризм қўмитаси раиси А. АҚҚУЛОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 28 январь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementБадиий академия раиси А. НУРИДИНОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 27 январь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementСоғлиқни сақлаш вазири А. ХУДАЯРОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 26 январь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementРақамли технологиялар вазирининг биринчи ўринбосари О. ПЕКОС
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2026 йил 8 январь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТранспорт вазири И. МАХКАМОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2025 йил 22 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМактабгача ва мактаб таълими вазири Э. КАРИМОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2025 йил 22 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementҚишлоқ хўжалиги вазири И. АБДУРАХМОНОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2025 йил 19 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМаданият вазири О. НАЗАРБЕКОВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2025 йил 18 декабрь
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси олий таълим, фан ва инновациялар вазирининг 2026 йил 10 мартдаги 99-сон буйруғига
ИЛОВА
ИЛОВА
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълим тўғрисидаги
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementНИЗОМ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМазкур Низом олий таълим жараёни ва тизимини ташкил этиш, унинг молиявий, мулкий ҳамда халқаро ҳамкорлик муносабатларини, Ўзбекистон Республикаси миллий малакалар рамкасининг 6 ва 7-малака даражаларига мувофиқ олий таълим ташкилотларида юқори малакали кадрлар тайёрлашни, шунингдек олий таълим ташкилотлари талабалари ва ходимларининг ҳуқуқ ва мажбуриятларини белгилайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementУшбу Низом олий ҳарбий ҳамда ҳарбийлаштирилган таълим муассасаларига татбиқ этилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementМазкур Низом Ўзбекистонда фаолият олиб бораётган хорижий олий таълим ташкилотлари ҳамда уларнинг филиалларига қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ қўлланилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementУшбу Низом қоидалари нодавлат олий таълим ташкилотларига нисбатан тавсиявий характерга эга.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1-боб. Умумий қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element1. Мазкур Низомда қуйидаги асосий тушунчалардан фойдаланилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим — бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича юқори малакали кадрлар тайёрлашни таъминловчи таълим тури;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбакалавриат — олий таълим йўналишларидан бири бўйича чуқурлаштирилган билим, малака ва кўникмалар берадиган, ўқиш давомийлиги камида уч йил бўлган таянч олий таълим босқичи;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмагистратура — тегишли бакалавриат негизидаги аниқ мутахассислик бўйича ўқиш давомийлиги камида бир йил бўлган олий таълим босқичи;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбакалавр — бакалавриатнинг муайян таълим йўналиши бўйича олий таълим ташкилотини муваффақиятли битирган шахсга бериладиган академик даража;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмагистр — магистратуранинг муайян мутахассислиги бўйича олий таълим ташкилотини муваффақиятли битирган шахсга бериладиган академик даража;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementдипломли мутахассис — олий таълим ташкилотларида 1997 йилгача жорий этилган мутахассислик дастурлари бўйича олинган олий маълумот тўғрисидаги дипломга эга бўлган шахслар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилоти — олий таълимнинг давлат таълим стандартлари ва таълим дастурларига мувофиқ муайян бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ таълим берувчи юридик шахс;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимнинг давлат таълим стандартлари — давлат томонидан олий таълимнинг мазмуни ва сифатига нисбатан талабларни белгиловчи Ўзбекистон Республикаси Олий таълим, фан ва инновациялар вазирлиги (бундан буён матнда вазирлик деб юритилади) томонидан тасдиқланадиган Ўз ДСт 3556:2021 «Олий таълимнинг давлат таълим стандарти. Асосий қоидалар» (ҳисоб рақами 43, 2021 йил 27 октябрь) ва Олий таълимнинг давлат таълим стандарти. Олий таълим йўналишлари ва мутахассисликлари классификатори (рўйхат рақами 3781, 2026 йил 28 февраль);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий маълумот ҳақида давлат намунасидаги ҳужжат (диплом) — олий таълимнинг давлат таълим стандартлари асосида кадрлар тайёрловчи, давлат аккредитациясидан ўтган (лицензияга эга) олий таълим ташкилоти битирувчисига бериладиган, унинг бакалавр ёки магистр академик даражасини тасдиқловчи, унга узлуксиз таълимнинг кейинги босқичида ўқишни давом эттириш ёки олган академик даражасига мувофиқ ишлаш ҳуқуқини берувчи давлат намунасидаги ҳужжат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмалака талаблари — олий таълим ташкилотларининг бакалавриат ёки магистратура битирувчисининг касбий фаолият соҳаси, объектлари ва турларини, касбий компетенцияларига қўйиладиган талабларни, ихтисослигини (квалификациясини), шунингдек, мазкур компетенцияларни шаклланишига хизмат қиладиган мажбурий ўқув фанлари каталогини белгилайдиган, вазирлик томонидан тасдиқланадиган меъёрий-услубий ҳужжат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув режа — олий таълимнинг муайян бакалавриат таълим йўналиши ёки магистратура мутахассислиги бўйича ўқув фаолияти турлари, ўқув фанлари ва курсларининг таркиби, уларни ўрганишнинг изчиллиги, соатлар ва кредитлардаги ҳажмини таълим даврининг тўлиқ муддати учун белгилайдиган олий таълим ташкилотлари томонидан тасдиқланадиган меъёрий-услубий ҳужжат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув фани — муайян таълим йўналиши ва мутахассислик бўйича ўзлаштирилиши белгиланган ўқув режасининг таркибий қисми ва таълимнинг мазмуни бўлиб, талаба эгаллаши зарур бўлган билим, кўникма ва компетенцияларни ўзида мужассам этган тизимлаштирилган илмий-услубий мажмуа;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув дастури — таълим мазмунини белгиловчи ўқув фанининг асосий мавзулари, мазмуни, ўзлаштирилишининг энг мақбул усуллари, машғулотлар турлари ва ахборот манбалари кўрсатилган олий таълим ташкилотлари томонидан тасдиқланадиган меъёрий-услубий ҳужжат;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув юкламаси — ўқув дастурларини ўзлаштириш учун зарур бўлган академик соатлар (кредитлар) ҳажми;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementталаба — олий таълим ташкилоти бакалавриати ёки магистратурасига белгиланган тартибда қабул қилиниб, таълим олаётган шахс.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2. Олий таълим бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича юқори малакали кадрлар тайёрланишини таъминлайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3. Олий таълимнинг бакалавриат босқичи умумий ўрта (ўн бир йиллик таълим), ўрта махсус (тўққиз йиллик таянч ўрта ва икки йиллик ўрта махсус таълим), бошланғич касбий таълим (тўққиз йиллик таянч ўрта ва икки йиллик бошланғич касбий таълим) ҳамда Ўзбекистон Республикасининг «Таълим тўғрисида»ги Қонуни кучга киргунига қадар ўрта махсус, касб-ҳунар таълими (тўққиз йиллик умумий ўрта ва уч йиллик ўрта махсус, касб-ҳунар таълими) негизида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълимнинг магистратура босқичи тегишли бакалавриат негизида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element2-боб. Олий таълимнинг мақсади ва вазифалари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4. Мамлакатнинг истиқболини инобатга олган ҳолда юқори малакали, рақобатбардош, юксак билимли, илм-фан тараққиётига ўз ҳиссасини қўшадиган, мустақил фикрлай оладиган, ватанпарварлик ҳиссига эга бўлган мутахассисларни тайёрлаш олий таълимнинг асосий мақсади ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5. Қуйидагилар олий таълим соҳасининг асосий вазифалари ҳисобланади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимнинг давлат таълим стандартлари ва халқаро стандартлар асосида юқори малакали, мустақил, креатив ва таҳлилий фикрлай оладиган кадрлар тайёрлаш, уларнинг интеллектуал қобилиятларини намоён этиши ва маънавий баркамол шахс сифатида шаклланиши учун зарур шарт-шароит яратиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementсоҳада соғлом рақобат муҳитини шакллантириш, таълим хизматлари ва олий таълим олиш имкониятларини, шунингдек олий таълим қамровини меҳнат бозори эҳтиёжлари ва жамият талаб-истаклари асосида кенгайтириб бориш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилотларининг академик, ташкилий-бошқарув ва молиявий мустақиллигини таъминлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимнинг халқаро рақобатбардошлигини таъминлаш, таълим жараёнига халқаро стандартлар, рақамли ва ахборот технологиялари, илғор замонавий усуллар ва педагогик технологияларни кенг жорий этиш орқали таълим сифатини ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўзаро фойдали халқаро ҳамкорликни амалга ошириш, халқаро илмий ва академик лойиҳалар, қўшма таълим дастурлари, профессор-ўқитувчилар ва талабаларнинг алмашуви ва тажриба орттиришини жорий этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим давлат таълим стандартлари, малака талаблари, ўқув режа ва ўқув дастурларига мувофиқ бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура таълим жараёнини амалга ошириш, таълим сифатини яхшилаб бориш, юқори малакали мутахассислар тайёрлаш жараёнига кадрлар буюртмачиларини кенг жалб қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилотларида илмий-тадқиқот ишлари натижадорлигини таъминлаш, талабаларни илмий фаолиятга кенг жалб қилиш, илм-фаннинг инновацион инфратузилмасини шакллантириш ҳамда олий таълимдан кейинги таълим институтида илмий ва илмий-педагогик кадрларни тайёрлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим, илм-фан ва ишлаб чиқаришнинг ўзаро интеграциясини таъминлаш ҳамда олий таълим тизимининг инновацион ва инвестициявий жозибадорлигини ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпрофессор-ўқитувчилар ва талабаларнинг фан, техника, технологияларни ривожлантиришга қаратилган илмий-ижодий фаолияти ва тадқиқотлари учун шароит яратиш, уларнинг ижтимоий ҳимоясини таъминлаш ҳамда ушбу фаолият жараёнида самарали ютуқларга эришишини рағбатлантириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилотларини тизимли ривожлантириш, бошқарув фаолиятини такомиллаштириш, моддий-техник таъминотини мустаҳкамлаш, коррупцияга қарши курашиш, шаффофликни таъминлашнинг таъсирчан механизмларини жорий этиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element3-боб. Олий таълим тизимининг тузилиши
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6. Олий таълим тизими қуйидагилардан иборат:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимнинг давлат таълим стандартлари, малака талаблари, ўқув режалари, ўқув дастурлари ва уларни амалга оширувчи олий таълим ташкилотлари;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим тизимининг фаолият кўрсатиши ва ривожланишини таъминлаш учун зарур бўлган тадқиқот ишларини бажарувчи илмий-педагогик ташкилотлар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим сифатини баҳолашни амалга оширувчи ташкилотлар;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимни бошқариш бўйича ваколатли давлат органи, шунингдек унинг тасарруфидаги ташкилотлар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7. Олий маълумот ҳақида давлат намунасидаги ҳужжат (диплом) берувчи олий таълим ташкилотларида бакалавр ва магистрларни тайёрлаш олий таълимнинг давлат таълим стандартлари, бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича малака талаблари, ўқув режа ва ўқув дастурлари асосида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8. Олий таълим ташкилотларининг қуйидаги турлари мавжуд:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementуниверситет;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementинститут;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementакадемия;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementконсерватория;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий мактаб;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementфилиал;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқонунчилик ҳужжатларига мувофиқ мақоми (статуси) уларга тенглаштирилган бошқа олий таълим ташкилотлари.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9. Олий таълим ташкилотларининг турлари қуйидагича белгиланади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementуниверситет — олий таълимнинг камида учта таълим соҳасида ҳамда олий таълимдан кейинги таълим бўйича кадрлар тайёрловчи, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳамда илмий-тадқиқот фаолияти билан юқори даражада шуғулланувчи йирик олий таълим ташкилоти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementинститут — олий таълимнинг камида иккита таълим соҳасида ҳамда олий таълимдан кейинги таълим бўйича кадрлар тайёрловчи, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳамда илмий-тадқиқот фаолияти билан шуғулланувчи олий таълим ташкилоти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementакадемия — олий ва олий таълимдан кейинги таълимнинг муайян йўналиш ва мутахассисликлари бўйича кадрлар тайёрловчи, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳамда муайян йўналиш бўйича илмий-тадқиқот фаолиятини амалга оширувчи олий таълим ташкилоти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementконсерватория — мусиқа санъати соҳаси бўйича олий ва олий таълимдан кейинги таълимни, ушбу соҳа бўйича кадрларни қайта тайёрлаш ва малакасини ошириш ҳамда илмий тадқиқот фаолиятини амалга оширувчи олий таълим ташкилоти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий мактаб — таълимнинг муайян йўналиш ва мутахассисликлари бўйича амалий мутахассис кадрлар тайёрлайдиган ҳамда илмий-тадқиқот фаолиятини амалга оширувчи олий таълим ташкилоти;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementфилиал — олий таълимнинг эҳтиёж юқори бўлган йўналиш ва мутахассисликлари бўйича кадрлар тайёрловчи, кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш ҳамда илмий тадқиқот фаолиятини амалга оширувчи олий таълим ташкилотининг ҳудудларда ташкил этилган юридик шахс мақомига эга бўлган таркибий бўлинмаси.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10. Олий таълим ташкилотларида кадрлар тайёрлаш йўналишлари ва таълим бериш шакллари бўйича факультетлар, регистратор офислари, филиаллар, кафедралар, ўқув, ўқув ва илмий лабораториялар, илмий ташкилотлар, ИТ-кластер (ахборот технологиялар парки, технопарк) ва бошқа таркибий бўлинмалар қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11. Олий таълим ташкилотларида олий таълимнинг давлат таълим стандартлари, бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича малака талабларининг бажарилиши ҳамда кадрлар тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш сифатини назорат қилиш вазирлик томонидан амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element4-боб. Бакалавриат ва магистратура
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12. Бакалавриат таълим босқичи бўйича олий таълим ташкилотларида ўқитиш кундузги, сиртқи, кечки, масофавий, дуал ва қонунчиликда белгиланган бошқа таълим шаклларида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element13. Бакалавриат таълим босқичида ўқиш камида уч йил давом этади. Бакалавриатда ишлаб чиқаришдан ажралмаган ҳолда ўқиш муддати кундузги таълим шаклига нисбатан сиртқи таълим шаклида камида бир ўқув йили, кечки таълим шаклида камида ярим ўқув йили муддатига узайтирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element14. Олий таълимнинг давлат таълим стандартлари асосида кадрлар тайёрловчи олий таълим ташкилотларининг бакалавриат ва магистратура битирувчиларига давлат аттестацияси натижаларига кўра тегишли бакалавриат таълим йўналиши ва ихтисослик (квалификация) ёки магистратура мутахассислиги ва ихтисослик (квалификация) бўйича олий маълумот ҳақида давлат намунасидаги ҳужжат (диплом) ва унинг иловаси берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element15. Бакалаврлар ва магистрларни тайёрлашга қўйиладиган талаблар олий таълимнинг давлат таълим стандартлари, бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассислиги бўйича малака талабларида белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element16. Олий таълимнинг бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассислигининг ўқув режа ва ўқув дастурлари мазмунига қўйиладиган умумий талаблар ва уларни ишлаб чиқиш, малака талабларининг асосий қоидалари ва уларни ишлаб чиқиш тартиби, ўқув юкламасининг ҳажми, кадрлар тайёрлаш сифатини баҳолаш Ўз ДСт 3556:2021 «Олий таълимнинг давлат таълим стандарти. Асосий қоидалар» (ҳисоб рақами 43, 2021 йил 27 октябрь) асосида белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълимнинг билим соҳалари, таълим соҳалари ҳамда бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари Олий таълимнинг давлат таълим стандартлари. Олий таълим йўналишлари ва мутахассисликлари классификаторида (рўйхат рақами 3781, 2026 йил 28 февраль) белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element17. Бакалавр ва магистрнинг касбий фаолият соҳаси, касбий фаолият соҳасининг объектлари ва турлари, касбий вазифа ва компетенцияларига қўйиладиган талаблар, ихтисослиги (квалификацияси), шунингдек мазкур компетенцияларни шаклланишига хизмат қиладиган мажбурий ўқув фанлари каталоги ҳар бир бакалавриат таълим йўналиши ва магистратура мутахассислиги бўйича ишлаб чиқиладиган малака талабларида белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element18. Бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисларининг малака талаблари бевосита кадрлар буюртмачилари ва иш берувчи ташкилотларнинг талаб ва таклифлари асосида ҳамда улар билан ҳамкорликда олий таълим ташкилотлари (олий таълим ташкилотларининг таълим соҳалари бўйича уюшмалари) томонидан ишлаб чиқилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementБакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисларининг малака талаблари асосида олий таълим ташкилотлари томонидан ўқув режа ва ўқув дастурлари (силлабуслари) ишлаб чиқилади ва тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element19. Бакалавр:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий маълумотли шахс эгаллаши лозим бўлган лавозимларда ишлаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбакалавриатнинг мос ва турдош таълим йўналиши негизидаги танлаган мутахассислиги бўйича магистратурада олий таълимни давом эттириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementкадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш тизимида қўшимча касбий билимларни олиш учун тайёрланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element20. Олий таълимнинг муайян бакалавриат таълим йўналиши (магистратура мутахассислиги) бўйича малака талаби, ўқув режаси, ўқув дастурлари (силлабуслари) ҳамда тегишли услубий кўрсатмалардан иборат меъёрий-услубий ҳужжатлар мажмуаси ушбу таълим йўналиши (мутахассислиги)нинг таълим дастури деб юритилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element21. Магистратура ва магистрлар тайёрлашнинг асосий қоидалари, тартиби ва талаблари Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2015 йил 2 мартдаги 36-сон қарори билан тасдиқланган Магистратура тўғрисидаги низом билан белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element5-боб. Таълим жараёнини ташкил этиш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element22. Олий маълумот ҳақида давлат намунасидаги ҳужжат (диплом) берувчи олий таълим ташкилотларида таълим жараёни олий таълимнинг давлат таълим стандартлари, тегишли бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича малака талаблари, ўқув режа ва ўқув дастурларига мувофиқ ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element23. Олий таълим ташкилотларида ўқув машғулотларининг маъруза, семинар, амалий машғулот, лаборатория иши, коллоквиум, курс иши (лойиҳаси), якка тартибдаги ўқув машғулоти, маслаҳат, мустақил таълим, мустақил иш, ўқув дала амалиёти, малакавий амалиёт, тажриба орттириш (стажировка), бакалавриат талабалари учун битирув малакавий иши, диплом лойиҳаси, магистрантлар учун магистрлик диссертацияси ва бошқа турлари жорий қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element24. Ўқув жараёни Кредит тўплаш ва кўчиришнинг Европа тизимига (European Credit Transfer and Accumulation System — ECTS) асосланган миллий кредит-модул тизимига мувофиқ амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementКредит-модул тизимини таълим жараёнига татбиқ этиш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 31 декабрдаги 824-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим муассасаларида ўқув жараёнига кредит-модул тизимини жорий этиш тартиби тўғрисидаги низом ҳамда олий таълимнинг давлат таълим стандартлари асосида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Президенти ёки Ҳукуматининг қарорларига мувофиқ олий таълим ташкилотларининг ўзига хос хусусиятларидан келиб чиққан ҳолда ўқув жараёни кредит-модул тизимидан бошқа тизим асосида амалга оширилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element25. Олий таълим ташкилотларида ўқув йили, одатда, талабалар ўзлаштиришини назорат қилиш учун ўтказиладиган якуний баҳолаш билан тугайдиган икки семестрга бўлинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълим ташкилотларида талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолаш Олий таълим ташкилотларида талабалар билимини назорат қилиш ва баҳолаш тизими тўғрисидаги низом (рўйхат рақами 3069, 2018 йил 26 сентябрь) асосида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element26. Малакавий амалиётларнинг барча турлари давлат олий таълим ташкилотларида, олий таълим ташкилоти ва амалиёт ўтилиши мўлжалланган ташкилот ўртасидаги икки томонлама шартнома асосида, ўқув режалар ва қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ ўтказилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element27. Олий таълимнинг бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари бўйича ўқув режа ва ўқув дастурларини ўзлаштириш натижалари Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2024 йил 13 декабрдаги 836-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим ташкилотлари битирувчиларининг якуний давлат аттестациясини ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомга асосан баҳоланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element28. Жисмоний шахслар шартнома асосида иккинчи ва ундан кейинги олий маълумотни олиш ҳуқуқига эга.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element29. Олий таълимнинг фан ва ишлаб чиқариш билан интеграцияси қуйидаги усуллар орқали амалга оширилади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув-илмий-ишлаб чиқариш комплексларини яратиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementетакчи олим ва ишлаб чиқариш мутахассисларини ўқув жараёни ва илмий тадқиқотларга жалб этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementамалдаги қонунчиликка мувофиқ, илмий ташкилотларда, корхона ва муассасаларда олий таълим ташкилотлари марказлари, лабораториялари ва кафедралари филиалларини яратиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element6-боб. Олий таълим ташкилоти талабалари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element30. Талабага талабалик гувоҳномаси (ID карт) берилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element31. Олий таълим ташкилотларида талабаларни ўқитиш фаолияти Олий таълим жараёнларини бошқариш ахборот тизими ёрдамида тартибга солинади ва мониторинг қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element32. Олий таълим ташкилотларининг талабалари қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимнинг давлат таълим стандартларига мувофиқ юқори сифатли олий таълим олиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementфан, техника ва замонавий технологиялар ривожланишининг айни вақтдаги ривожланиш даражасига мувофиқ бакалавриат таълим йўналишлари ва магистратура мутахассисликлари ўқув режа ва ўқув дастурларини янада такомиллаштириш юзасидан олий таълим ташкилоти раҳбариятига таклиф бериш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилотлари фаолияти бўйича таълим жараёнига оид муҳокамаларда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementкутубхона, ахборот ресурслари, ўқув, илмий, даволаш ва бошқа бўлинмалар хизматидан олий таълим ташкилоти низомида белгиланган тартибда бепул фойдаланиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementилмий-тадқиқот ва илмий-ижодий ишларда, анжуманларда, симпозиумларда, халқаро ва республика кўргазмаларида, фестивалларда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementилмий-тадқиқот йўналишлари бўйича тайёрлаган ишларни нашрга тақдим этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилоти раҳбарияти қарорларидан норози бўлган тақдирда, белгиланган тартибда шикоят қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТалабалар қонунчиликда белгиланган бошқа ҳуқуқларга ҳам эга бўлиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element33. Олий таълим ташкилотининг ўқув бўлинмаларида ҳарбий тайёргарлик таълимидан ўтмаган талабалар таълим муассасасини тамомлаганларидан кейин Ўзбекистон Республикасининг «Умумий ҳарбий мажбурият ва ҳарбий хизмат тўғрисида»ги Қонунига мувофиқ муддатли ҳарбий хизматни ўташ учун чақириладилар.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element34. Олий таълим ташкилотларида талабаларни таълим олиш билан боғлиқ бўлмаган ишларга жалб этиш тақиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element35. Талабалар таълим дастурларида белгиланган билимларни олишлари, ўқув режада тавсия этилган мажбурий ҳамда танлов фанларини ўзлаштириши, ўқув режасида назарда тутилган барча турдаги машғулотларда берилган топшириқларни белгиланган муддатда бажаришлари, олий таълим ташкилотининг низомига, ички тартиб қоидалари ва талабалар турар жойи талабларига риоя қилишлари шарт.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element36. Кундузги таълим шаклида таҳсил олаётган талабаларга Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 31 январдаги 59-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим муассасалари талабаларига стипендиялар тайинлаш ва тўлаш тартиби тўғрисидаги низомга асосан стипендия тўланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element37. Талабалар Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2008 йил 13 октябрдаги 226-сон «Ўзбекистон иқтидорли ёшларини тақдирлаш ва моддий рағбатлантириш тўғрисида»ги қарорига асосан Ўзбекистон Республикаси Президенти ва номли давлат стипендияларини олишлари мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element38. Кундузги таълим шаклида таҳсил олаётган талабалар ўқув машғулотларидан бўш вақтларида, ўқиш жараёнига зарар етказмаган ҳолда, меҳнат қонунчилигига мувофиқ ва унда белгиланган меъёрлардан ошмаган ҳажмда меҳнат шартномаси асосида олий таълим ташкилотининг ўзида ёки бошқа корхона ва ташкилотларда ишлаши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element39. Таълим жараёнида талабаларга академик таътил берилиши мумкин. Академик таътил бериш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 3 июндаги 344-сон қарори билан тасдиқланган Ўзбекистон Республикаси олий таълим муассасалари талабаларига академик таътил бериш тўғрисидаги низомга мувофиқ амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element40. Таълим дастурида белгиланган фанларни ўзлаштира олмаган талабалар академик қарздор ҳисобланади ва академик қарзларни бартараф этиш жараёни билан боғлиқ масалалар қонунчилик ҳужжатлари билан тартибга солинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element41. Бошқа шаҳарлардан келган ва турар жойга муҳтож талабаларга талабалар турар жойидан белгиланган тартибда муайян муддатга олий таълим ташкилоти имкониятларидан келиб чиқиб жой берилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТалабалар турар жойи билан қамраб олинмаган ва ўзига, шу жумладан ота-онаси (қонуний вакиллари)га тегишли бўлмаган уйда ижара ҳуқуқи асосида яшайдиган давлат олий таълим ташкилотлари талабаларининг 60 фоизига улар томонидан тўланадиган ойлик ижара тўловининг 50 фоизи Ўзбекистон Республикаси Давлат бюджети ҳисобидан қоплаб берилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълим ташкилотлари томонидан мазкур ташкилотларнинг бюджетдан ташқари маблағлари ҳисобидан ижара ҳуқуқи асосида яшайдиган бошқа талабаларга ҳам ойлик ижара тўловининг бир қисми қоплаб берилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementТалабалар турар жойларидан қонунчиликда белгиланмаган бошқа мақсадларда (ижарага бериш, олди-сотди, ҳадя ва бошқалар) фойдаланишга йўл қўйилмайди.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element42. Олий таълим ташкилотларининг ички тартиб-қоидалари ва одоб-ахлоқ қоидаларига мувофиқ талабалар:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementа) 18 соат дарс қолдирган тақдирда (саломатлиги сабабли белгиланган шаклдаги тиббий маълумотнома тақдим этилган ҳолат бундан мустасно) олий таълим ташкилоти томонидан огоҳлантирилади;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementб) 30 соат дарс қолдирган тақдирда (саломатлиги сабабли белгиланган шаклдаги тиббий маълумотнома тақдим этилган ҳолат бундан мустасно) олий таълим ташкилоти томонидан қатъий огоҳлантирилади ва бу ҳақда ота-онаси (уларнинг ўрнини босувчи шахслар) хабардор қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element43. Олий таълим ташкилоти талабалари сафидан четлаштириш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2025 йил 13 сентябрдаги 578-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим ташкилотлари талабалари ўқишини кўчириш, қайта тиклаш ва ўқишдан четлаштириш тартиби тўғрисидаги низомга асосан амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element7-боб. Олий таълим ташкилоти ходимлари
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element44. Олий таълим ташкилотларида Олий таълим муассасалари бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимларининг намунавий штатларига мувофиқ (рўйхат рақами 2859, 2017 йил 21 февраль) педагог ходимлар, бошқарув, техник, хизмат кўрсатувчи ва ўқув-ёрдамчи ходимлар фаолият олиб боради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПедагог ходимлар таркибига кафедра мудири, профессор, доцент, катта ўқитувчи, ассистент, ўқитувчи, ўқитувчи-стажёр лавозимида ишлаётган шахслар киради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПедагог ходимнинг мақоми ва педагогик фаолият билан шуғулланишга оид чекловлар Ўзбекистон Республикасининг «Педагогнинг мақоми тўғрисида»ги Қонунига асосан белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element45. Олий таълим ташкилоти профессор-ўқитувчилари таркибининг сони мос равишда бакалавриат ва магистратурада Олий таълим ташкилотларида таълим соҳалари (таълим йўналишлари) бўйича бир нафар ўқитувчи ҳисобига тўғри келадиган талабалар сони нисбатининг нормативларига (рўйхат рақами 3345, 2022 йил 24 январь) мувофиқ бўлиши лозим.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element46. Профессор-ўқитувчиларнинг эгаллаб турган лавозимига кўра ўқув юкламаси ҳажми факультет деканининг (кафедра мудирлари) таклифларига мувофиқ келгуси ўқув йили бошлангунига қадар олий таълим ташкилоти Кенгаши томонидан кўриб чиқилади ҳамда ягона тақсимот шаклида тасдиқланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element47. Олий таълим ташкилоти профессор-ўқитувчиларнинг ўқув юкламаси ҳамда ўқув, ўқув-услубий, илмий-тадқиқот, «устоз-шогирд» ва бошқа иш турларини белгилаш Олий таълим муассасаси профессор-ўқитувчилар таркибининг ўқув юкламаси ҳамда ўқув-услубий, илмий-тадқиқот ва «устоз-шогирд» ишларини белгилаш қоидаларига (рўйхат рақами 3076, 2018 йил 8 октябрь) мувофиқ белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПрофессор-ўқитувчиларнинг ўқув юкламаси ҳажмини белгилашда, шунингдек, уларнинг илмий даражаси ва илмий унвони ҳам инобатга олиниши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element48. Олий таълим ташкилотларига педагог ходимлар Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2006 йил 10 февралдаги 20-сон қарори билан тасдиқланган Олий таълим муассасаларига педагог ходимларни танлов асосида ишга қабул қилиш тартиби тўғрисидаги низомга асосан ишга қабул қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element49. Олий таълим ташкилотлари педагог ходимларининг лавозимларига қўйиладиган малака рамкалари ва касбий стандартлар Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2024 йил 30 сентябрдаги ПҚ-345-сон «Ўзбекистон Республикаси миллий малака тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарорига асосан белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element50. Олий таълим ташкилотларининг педагог ходимлари қуйидаги ҳуқуқларга эга:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда ва миқдорларда меҳнат ҳақи, устама ва моддий рағбатлантириш тўловларини олиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementзамонавий педагогик технологияларни, ўқитиш ва тарбия воситаларини ҳамда усулларини эркин танлаш ва улардан фойдаланиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementбелгиланган тартибда муаллифлик дастурларини ва ўқитиш услубиётини ишлаб чиқиш ва жорий этиш, ижодий фаоллик кўрсатиш, шунингдек тегишли ўқув фанлари, курслари ва модулларидан фойдаланиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementкасбий фаолиятни амалга ошириш учун зарур шарт-шароитлар яратилишини талаб қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув, илмий ва услубий йўналишлардаги давлат ахборот-ресурс ҳамда ахборот-кутубхона марказларининг хизматларидан бепул фойдаланиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимнинг давлат таълим стандартларини, малака талабларини, ўқув режалари ва ўқув дастурларини ишлаб чиқиш жараёнида иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementилмий, илмий-тадқиқот ва ижодий фаолиятни амалга ошириш, тажриба-синов фаолиятида иштирок этиш, инновацияларни ишлаб чиқиш ва жорий этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқонунчилик ҳужжатларига мувофиқ ижодий ва меҳнат таътили олиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим ташкилотини бошқаришда, шунингдек таълим ташкилотининг фаолияти билан боғлиқ масалаларни муҳокама қилишда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўз касбий ҳуқуқларини ва манфаатларини ифода этиш ҳамда ҳимоя қилиш учун педагогларнинг жамоат бирлашмаларига бирлашиш ва уларда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўз касбий фаолиятига ғайриқонуний равишда аралашувдан ҳимояланиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпедагогик фаолияти давомида ўзига бириктирилган курсдаги (гуруҳдаги) таълим олувчиларнинг билимини мустақил баҳолаш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementталабалар ва уларнинг ота-оналари (уларнинг ўрнини босувчи шахслар, қонуний вакиллари) томонидан педагогнинг касбига ҳурмат билан муносабатда бўлишни талаб қилиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementдавлат соғлиқни сақлаш муассасаларида мажбурий тиббий кўрикдан бепул ўтиш (давлат таълим ташкилотлари учун);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим олувчиларнинг ҳуқуқлари ва қонуний манфаатларини ҳимоя қилишда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилоти раҳбариятининг буйруқлари ва қарорларидан норози бўлганда қонунчиликда белгиланган тартибда мурожаат қилиш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПедагог ходимлар қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ бошқа ҳуқуқларга ҳам эга бўлиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element51. Олий таълим ташкилотлари педагог ходимларининг мажбуриятлари қуйидагилардан иборат:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим-тарбия жараёни иштирокчиларининг шаъни, қадр-қиммати ва ишчанлик обрўсини ҳурмат қилиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув машғулотларини ўқув дастурлари ва давлат таълим стандартларига мувофиқ сифатли ўтказиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув машғулотлари давомида таълим олувчиларнинг билим даражасини ошириш учун зарур чоралар кўриши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementахборот-коммуникация технологияларидан, ўқитиш ва тарбиянинг илғор ҳамда инновацион шакллари ва усулларидан фойдаланиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementдарс бераётган фанлари орқали талабаларда танлаган йўналиш (мутахассислиги) бўйича тегишли компетенцияларни шакллантириши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementтаълим олувчиларнинг психологик ва ўзига хос хусусиятларини, жисмоний ва руҳий саломатлигини, физиологик ривожланишини ҳисобга олиши, алоҳида таълим эҳтиёжлари бўлган шахсларни ўқитиш учун шарт-шароитлар яратилишига эътибор қаратиши ва уларни камситмаслиги;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўз малакасини мунтазам равишда ошириб бориши, эгаллаб турган лавозимига мувофиқлик жиҳатидан даврий аттестациядан ўтиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилотининг уставига ва (ёки) бошқа таъсис ҳужжатларига, ички меҳнат тартиби қоидаларига ва педагогик этика қоидаларига риоя этиши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementўқув ва илмий-тадқиқот жараёнларининг юқори самарадорлигини таъминлаши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementталабаларда мустақил фикрлаш, ташаббускорликни ва ижодий қобилиятларни ривожлантириши;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementмажбурий тиббий кўрикдан ўз вақтида ўтиши шарт.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementПедагог ходимларга қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ бошқа мажбуриятлар ҳам берилиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element52. Олий таълим ташкилотларида кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2019 йил 23 сентябрдаги 797-сон «Олий таълим муассасалари раҳбар ва педагог кадрларининг малакасини ошириш тизимини янада такомиллаштириш бўйича қўшимча чора-тадбирлар тўғрисида»ги қарорига асосан амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element53. Олий таълим ташкилотлари педагог ходимлари олий таълимдан кейинги таълим фаолияти билан шуғулланишлари мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълим ташкилотларида олий таълимдан кейинги таълим Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2017 йил 22 майдаги 304-сон «Олий таълимдан кейинги таълим тизимини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида»ги қарори асосида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълимдан кейинги таълим институтига кириш, илмий ва олий таълим ташкилотларида педагогик фаолият билан шуғулланиш соҳасида дипломли мутахассис дипломи магистр дипломи билан тенг ҳуқуқли ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element8-боб. Олий таълим тизимини бошқариш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element54. Ўзбекистон Республикасида олий таълим ташкилотининг бошқаруви Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси, вазирлик, тасарруфида олий таълим ташкилотлари бўлган вазирликлар ва идоралар томонидан қонунчилик ҳужжатлари асосида уларга берилган ваколатлар доирасида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element55. Давлат олий таълим ташкилоти Ўзбекистон Республикаси Давлат герби тасвири туширилган ва ўз номи давлат тилида ёзилган муҳрга, штампига, бланкаларига ва қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ ўзининг фаолияти учун зарур бўлган бошқа хизмат белгилари ва реквизитларга эга бўлади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element56. Олий таълим ташкилотларининг бевосита бошқаруви унинг ректори (директори) томонидан амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element57. Давлат ва давлат улуши мавжуд бўлган олий таълим ташкилотининг ректори (хорижий олий таълим ташкилоти филиалининг маҳаллий ректори ёки директори, ижрочи директори) бўйсунуви бўйича тегишли вазирлик ва идора раҳбарининг тавсиясига кўра Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси билан келишилган ҳолда Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимидан озод этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element58. Олий таълим ташкилотининг фаолияти учун ректор (директор) масъул ҳисобланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element59. Ректор (директор) Ўзбекистон Республикаси қонунчилик ҳужжатлари ва олий таълим ташкилотининг уставига мувофиқ олий таълим ташкилоти номидан фаолият юритади, белгиланган тартибда мол-мулкка эгалик қилади, шартномалар тузади, ишончномаларни тақдим этади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element60. Олий таълим ташкилоти ваколатлари доирасида ректор (директор):
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementпроректорлар (директор ўринбосарлари), деканлар ва бошқа таркибий бўлинмаларнинг аниқ вазифалари, мажбуриятлари ва масъулиятини белгилаб беради;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилоти ходим, профессор-ўқитувчилар ва талабалар бажариши мажбурий бўлган буйруқ ва топшириқлар чиқаради;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementишчи ва хизматчилар ҳамда педагогик ходимларни Ўзбекистон Республикаси қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда ишга қабул қилади ва ишдан бўшатади;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилоти таркибига кирувчи илмий-тадқиқот, тажрибавий-экспериментал ва бошқа ташкилотлар ҳамда бўлимларнинг ваколатларини аниқлаб беради ва улар тўғрисидаги низом (йўриқнома)ларни тасдиқлайди;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълим ташкилоти ходимлари лавозим маошларига устама ва бошқа қўшимча тўловларни қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда белгилаб беради;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementкасаба уюшмаси қўмитаси ёки бошқа давлат ваколатли органи билан келишилган ҳолда ички тартиб-қоидаларини тасдиқлайди;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқонунчиликка мувофиқ бошқа ваколатларни бажаради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element61. Ректор (директор) олий таълимни бошқариш бўйича ваколатли давлат органи билан келишилган ҳолда, олий таълим ташкилоти Кенгашининг тавсиясига кўра факультетлар, кафедралар ва бошқа таркибий бўлинмаларни ташкил этиш ва тугатиш ҳуқуқига эга (молиявий мустақиллик берилган олий таълим ташкилотлари бундан мустасно).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element62. Олий таълим ташкилоти фаолиятининг асосий масалаларини кўриб чиқиш учун олий таълим ташкилоти Кенгаши ташкил қилинади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementОлий таълим ташкилоти Кенгашнинг таркиби, ваколатлари, шакллантириш тартиби ва фаолияти олий таълим ташкилоти ректори томонидан белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element63. Давлат ва давлат улуши мавжуд бўлган олий таълим ташкилотларининг проректорлари (маҳаллий олий таълим ташкилотларининг филиали директори, унинг ўринбосарлари, хорижий олий таълим ташкилоти директори ўринбосарлари) олий таълим ташкилоти ректорининг тавсиясига асосан бўйсунуви бўйича тегишли вазирлик ва идора раҳбари томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимидан озод этилади, бунда келишув масалалари қонунчиликда белгиланган тартибда амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element64. Давлат олий таълим ташкилотларининг факультет деканлари ҳамда бўлим бошлиқлари олий таълим ташкилотининг ректори томонидан лавозимга тайинланади ва лавозимдан озод этилади.
Олдинги таҳрирга қаранг.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementSuggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element65. Олий таълим ташкилотида жамоатчилик бошқарув органи сифатида Васийлик (Кузатув) кенгаши ташкил қилиниши мумкин. Қоида тариқасида, унинг таркибига таъсисчи(лар), маҳаллий ижро этувчи ҳокимият органлари, вазирлик ва идоралар, муассаса ва ташкилотлар, иш берувчилар, саноат ҳамкорлари, бошқа таълим ташкилотлари, жамоат ташкилотлари, жамғармалар ва ҳомийларнинг вакиллари киради.
(65-банд Ўзбекистон Республикаси адлия вазирининг 2026 йил 4 августдаги 25-мҳ-сонли буйруғи (рўйхат рақами 3916, 04.08.2026 й.) таҳририда — Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 05.08.2026 й., 10/26/3916/0819-сон)
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element66. Олий таълим ташкилоти ўз ҳузуридаги академик лицейлар ҳамда ихтисослашган мактабларнинг фаолиятига ўқув-услубий кўмак кўрсатади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element67. Амалдаги қонунчилик ва олий таълим ташкилоти уставига мувофиқ унда жамоат ташкилотлари, илмий ва кўнгилли жамиятлар, илмий даражалар берувчи илмий, илмий-услубий, илмий-техник кенгашлар ташкил қилиниши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element68. Олий таълим ташкилотларининг тузилмалари тегишли олий таълим ташкилотларининг ректорлари (маҳаллий олий таълим ташкилотлари филиалларининг директорлари) томонидан олий таълим ташкилотлари учун белгиланган нормативларга мувофиқ бўйсунуви бўйича тегишли вазирлик ва идора билан келишилган ҳолда тасдиқланади (молиявий мустақиллик берилган олий таълим ташкилотлари бундан мустасно).
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element9-боб. Олий таълим ташкилотининг мулки
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element69. Олий таълим ташкилоти жамғармалар ва айланма маблағлар, шунингдек унинг уставида белгиланган фаолиятни таъминлаш учун зарур бўлган бошқа моддий ресурсларга эга бўлиши мумкин.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element70. Олий таълим ташкилоти ҳомийлик, беғараз ёрдам шаклида унга жисмоний ва юридик шахслар томонидан ўтказилган пул маблағлари ва мулкни, шунингдек қонунчилик ҳужжатларига мувофиқ, халқаро ва молиявий ташкилотлар ва хорижий давлатлар ваколатхоналари билан ҳамкорликда амалга оширилган лойиҳалар доирасида беғараз берилган мол-мулк ҳамда тадбиркорлик фаолиятидан олинган фойда ва хўжалик ҳисобидаги мулкдан фойдаланишдан тушган даромадларни олиш ва мустақил тасарруф қилиш ҳуқуқига эга.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element71. Олий таълим ташкилотининг мулкларидан фойдаланиш тартиби, шунингдек, олий таълим ташкилотининг даромадларини олиш ва ундан фойдаланиш тартиби унинг уставида белгиланади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element72. Олий таълим ташкилоти унинг фаолияти натижаси ҳисобланувчи интеллектуал ва ижодий меҳнат маҳсулига эгалик қилиш ҳуқуқига эга.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element73. Давлат олий таълим ташкилотига белгиланган тартибда ажратилган ер майдонлари доимий бепул фойдаланиш учун унга бириктириб қўйилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element10-боб. Маблағ ажратиш, ҳисоб-китоб ва ҳисобот бериш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element74. Олий таълим ташкилотларига маблағ ажратиш мутахассислар тайёрлашга ажратиладиган давлат грантларига мувофиқ республика бюджети маблағлари, шунингдек амалдаги қонунчилик ҳужжатлари ва мазкур Низомга мувофиқ жалб қилинган бюджетдан ташқари манбалар ҳисобидан амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementКорхона, ташкилот ва фуқаролардан шартнома асосида олинган маблағлардан олий таълим ташкилотлари томонидан қонунчилик ҳужжатларига ва шартнома шартларида назарда тутилган мақсадларга мувофиқ фойдаланилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element75. Олий таълим ташкилотлари томонидан ўтказилаётган илмий тадқиқотлар мазкур мақсадлар учун Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2020 йил 9 мартдаги 133-сон қарори билан тасдиқланган Илмий-тадқиқот ишларига давлат буюртмаси тўғрисидаги низомга асосан ажратилган Ўзбекистон Республикаси бюджети маблағлари, буюртмачилар маблағлари ва қонунчилик ҳужжатларида тақиқланмаган бошқа манбалар ҳисобидан молиялаштирилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element76. Олий таълим ташкилоти қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда бюджет ҳисобини юритади ва молиявий ҳисоботларини тузади, статистик ва бухгалтерия ҳисобини олиб боради.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element77. Олий таълим ташкилотида бюджет ва молиявий интизом устидан назорат бюджет тўғрисидаги қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element11-боб. Халқаро ҳамкорлик ва қўшма таълим дастурлари асосида кадрлар тайёрлаш
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element78. Олий таълим ташкилоти олий таълим соҳасидаги халқаро ҳамкорликни хорижий давлатлар ва халқаро ташкилотлар билан тузган икки ва кўп томонлама шартномалар доирасида қуйидаги йўллар орқали амалга оширади:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementталабалар, таянч докторантлар, докторантлар, педагогик ва илмий ходимларни икки ва кўп томонлама алмашув дастурларида иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқўшма фундаментал, амалий ва инновацион илмий тадқиқотлар, тажриба-конструкторлик ишлар олиб бориш, конгресслар, анжуманлар, симпозиумлар ва бошқа тадбирлар ўтказиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementолий таълимни такомиллаштириш бўйича халқаро дастурларда иштирок этиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementхалқаро рейтинги юқори бўлган, нуфузли хорижий олий таълим ташкилотларининг таълим дастурлари асосида интеграциялаштирилган таълим дастурлари асосида кадрлар тайёрлаш жараёнини йўлга қўйиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementқонунчилик ҳужжатларига мувофиқ қўшма олий таълим ташкилотларини яратиш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementЎзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2021 йил 6 июлдаги 421-сон «Ўзбекистон Республикаси ва хорижий ҳамкор олий таълим ташкилотларининг қўшма таълим дастурлари асосида таълим фаолиятини ташкил этиш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида»ги қарорига асосан қўшма таълим дастурлари асосида таълим жараёнини амалга ошириш;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document elementхорижий ташкилот ва корхоналар, олий таълим ташкилотлари билан илмий-ишлаб чиқариш лойиҳаларини амалга ошириш.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element79. Хорижий фуқароларни Ўзбекистон Республикасида ўқитиш, қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини ошириш, шунингдек Ўзбекистон Республикаси фуқароларининг хорижий мамлакатларда педагогик ва илмий-тадқиқот ишларини олиб бориши давлатлараро, идоралараро, шунингдек хорижий юридик шахслар билан олий таълим ташкилоти томонидан тузилган шартномалар асосида амалга оширилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element12-боб. Якуний қоидалар
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element80. Олий таълим ташкилоти қонунчилик ҳужжатларида назарда тутилган тартибда тугатилади ва қайта ташкил этилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element81. Олий таълим ташкилоти фаолиятидан норози бўлган шахслар белгиланган тартибда олий таълим ташкилотлари тасарруфида бўлган вазирликлар ва идораларга ёки судга мурожаат қилиш ҳуқуқига эга.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element82. Ушбу Низом талабларини бузганликда айбдор шахслар қонунчилик ҳужжатларида белгиланган тартибда жавобгар бўлади.
(Қонунчилик маълумотлари миллий базаси, 06.04.2026 й., 10/26/3807/0315-сон; 05.08.2026 й., 10/26/3916/0819-сон)