от 08.09.2025 г. № ПП-277
ONLINE TRANSLATE
Постановление Президента Республики Узбекистан, от 08.09.2025 г. № ПП-277
Date of entry into force
17.09.2025
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Постановление
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Президента Республики Узбекистан
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
О мерах по поднятию на новый уровень системы внешкольного образования
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
В целях содержательной и эффективной организации свободного времени детей, их интеллектуального развития и воспитания в духе преданности Родине, уважения истории и национальной культуры путем кардинального пересмотра деятельности, развития внешкольных образовательных организаций на основе современных подходов постановляю:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
I. Основные цели
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. Определить основными целями развития системы внешкольного образования:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) раскрытие научного, технического, творческого и спортивного потенциала детей посредством формирования у учащихся интереса к современным и востребованным профессиям, а также внедрения интерактивной образовательной среды;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) реализацию проектов, направленных на развитие лидерских способностей, личностных качеств детей, укрепление знаний учащихся по истории, формирование чувств патриотизма, уважения культурного наследия и национальных ценностей;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) совершенствование системы внешкольного образования на основе современных требований, внедрение эффективных механизмов привлечения в сферу квалифицированных специалистов и частного сектора;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(г) поддержку профессионального развития кадров и совершенствование управления сферой, развитие материально-технической базы внешкольных образовательных организаций в соответствии с международными стандартами и современными педагогическими технологиями.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
II. Создание эффективной системы центров «Келажак»
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. В целях кардинального совершенствования деятельности внешкольных образовательных организаций создать:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) Республиканский центр «Келажак» на базе Республиканской детской школы «Баркамол авлод» и Республиканского центра учащейся молодежи в системе Министерства дошкольного и школьного образования;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) центры «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) на базе, соответственно, детских школ «Баркамол авлод» Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента, а также районов (городов);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) детские туристские базы при центрах «Келажак» Бухарской, Наманганской, Самаркандской и Хорезмской областей.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
3. Утвердить:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) Основные задачи Республиканского центра «Келажак», центров «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) (далее — центры «Келажак») согласно приложению № 1*;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) Состав Совета по поддержке деятельности центров «Келажак» и его задачи согласно приложениям №№ 2 и 3*;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) «Дорожную карту» по эффективной организации деятельности центров «Келажак» согласно приложению № 4*;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(г) Перечень объектов, передаваемых центрам «Келажак» на основе права оперативного управления, согласно приложению № 5*.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
4. Согласиться со следующими предложениями Министерства дошкольного и школьного образования, Министерства экономики и финансов, Агентства по делам молодежи, Совета Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятов областей и города Ташкента, а также Ассоциации махаллей Узбекистана по:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) введению должности «школьного советника по поддержке инициатив учащихся» (далее — школьный советник) в целях внедрения вертикальной системы центров «Келажак» в общих средних образовательных организациях;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) формированию штатных единиц должности школьного советника за счет:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(i) 3 400 штатных единиц, высвобождаемых путем выделения каждой общей средней образовательной организации в системе дошкольного и школьного образования по 1 штатной единице должности «заместитель директора по духовно-просветительской работе», — начиная с 1 октября 2025 года;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(ii) штатных единиц, оптимизируемых до конца 2025 года согласно приложению № 6* и выделяемых начиная с 1 января 2026 года;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
*Приложения № 5 и 6 не приводятся.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) возложению на школьного советника задач согласно приложению № 7*.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
5. Установить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) должностной оклад школьного советника приравнивается к должностному окладу заместителя директора общей средней образовательной организации;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) начиная с 1 сентября 2026 года школьным советникам, имеющим сертификат менеджера, ежемесячно выплачиваются надбавки в размере 30 процентов соответствующего должностного оклада в течение срока действия сертификата;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) в целях развития социальных навыков учащихся общих средних образовательных организаций внедряется система по работе с учащимися, основанная на взаимодействии махалли, школы, семьи и общественных организаций. При этом:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(i) в общих средних образовательных организациях заместитель директора по духовно-просветительской работе и психолог осуществляют системный анализ поведения всех учащихся на основе индикаторов, разработанных на базе передового зарубежного опыта;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(ii) исходя из результатов проведенного анализа и потребностей личностного развития учащихся определяются целевые направления работы с ними, по каждому направлению утверждаются ответственные и индивидуальные планы работ;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(iii) работа по развитию лидерских, творческих и инициаторских способностей учащихся, их привлечению к социальным, экологическим проектам и кружкам координируется школьными советниками;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(iv) целевая работа с учащимися, в поведении которых наблюдались определенные сложности, ведется в тесном взаимодействии заместителя директора по духовно-просветительской работе, психолога школы, молодежного лидера, а также совета родителей и махалли.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
6. Определить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) центрам «Келажак» разрешается:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(i) организовывать кружки с привлечением квалифицированных специалистов и негосударственных учебных центров на договорной основе;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(ii) повышать по согласованию с родителями размер родительской платы по сравнению с установленными по республике минимальными размерами;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(iii) самостоятельно направлять средства родительской платы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) с 1 января 2026 года минимальные размеры родительской платы за обучение в центрах «Келажак» будут пересмотрены.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
7. Министерству дошкольного и школьного образования принять меры по укомплектованию руководящих должностей центров «Келажак» из числа достойных кандидатов, обладающих стратегическим мышлением, владеющих современными знаниями и навыками, способных эффективно пользоваться цифровыми технологиями, имеющих инициаторские и лидерские качества.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8. Установить, что:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) центры «Келажак» по численности контингента разделяются на две группы. При этом:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(i) центры «Келажак» с численностью контингента до 600 относятся ко II группе, от 601 и более — к I группе;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(ii) базовая тарифная ставка директора и заместителя директора Республиканского центра «Келажак», центров «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей и города Ташкента приравнивается к базовой тарифной ставке соответствующей должности в общих средних образовательных школах I и II группы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(iii) базовая тарифная ставка директора и заместителя директора центров «Келажак» районов (городов) приравнивается к 90 процентам базовой тарифной ставки соответствующей должности в общих средних образовательных школах I и II группы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) директору и заместителю директора центров «Келажак», имеющим сертификат менеджера, ежемесячно выплачиваются дополнительные надбавки, соответственно, в размере 50 процентов и 30 процентов должностного оклада в течение срока действия сертификата;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) недельная рабочая нагрузка руководителя кружка составляет 16 часов. При этом для организации каждого кружкового занятия в центрах выделяется 4 академических часа в неделю;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(г) работа директора центра «Келажак» оценивается на основе ключевых показателей эффективности деятельности (KPI);
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(д) учебные планы кружков и ключевые показатели эффективности деятельности (KPI) директора центра «Келажак» утверждаются Министерством дошкольного и школьного образования исходя из направлений их кружков.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
9. Организовать деятельность центров «Келажак» Республики Каракалпакстан, областей, города Ташкента и районов (городов) в следующем порядке:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) деятельность кружков в центрах поэтапно специализируется на соответствующих направлениях на основе современной и единой программы;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) педагогам, привлеченным к инклюзивным кружкам, ежемесячно выплачивается надбавка в размере 30 процентов должностного оклада за особые условия труда;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) центрам «Келажак» разрешается использовать здания и сооружения молодежных центров Агентства по делам молодежи на соответствующей территории для проведения организуемых ими мероприятий на безвозмездной основе.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
10. Образовать Фонд поддержки центров «Келажак» при Министерстве дошкольного и школьного образования без статуса юридического лица (далее — Фонд) и утвердить источники формирования и цели использования его средств согласно приложению № 8*.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
*Приложения №№ 1 — 4, 7, 8 приводятся на узбекском языке.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
11. Установить порядок, в соответствии с которым:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) с 1 октября 2025 года 182 штатные единицы детских библиотек в соответствующих областях и городе Ташкенте передаются центрам «Келажак»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(б) обслуживание центров «Келажак» районов (городов) централизованными бухгалтерско-финансовыми службами приостанавливается, в рамках выделенных центрам «Келажак» районов (городов) штатных единиц вводится должность «бухгалтер»;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) расходы, связанные с содержанием центров «Келажак», финансируются за счет средств Государственного бюджета.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
III. Организация, обеспечение и контроль исполнения постановления
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
12. Внести изменения в некоторые постановления Президента Республики Узбекистан согласно приложению № 9.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
13. Средства, необходимые для исполнения настоящего постановления, финансируются в 2025 году в рамках средств, выделенных Министерству дошкольного и школьного образования, с 2026 года — предусматриваются в параметрах Государственного бюджета.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
14. Министерству дошкольного и школьного образования совместно с заинтересованными министерствами и ведомствами в трехмесячный срок внести в Кабинет Министров предложения об изменениях и дополнениях в акты законодательства, вытекающих из настоящего постановления.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
15. Возложить на министра дошкольного и школьного образования Э.Г. Каримову персональную ответственность за эффективную организацию исполнения настоящего постановления.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
16. Обсуждение хода исполнения настоящего постановления, осуществление координации и контроля за деятельностью организаций, ответственных за его исполнение, возложить на Премьер-министра Республики Узбекистан А.Н. Арипова и заместителя руководителя Администрации Президента Республики Узбекистан Х.У. Умарову.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Президент Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЁЕВ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
г. Ташкент,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
8 сентября 2025 г.,
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
№ ПП-277
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
ПРИЛОЖЕНИЕ № 9
к постановлению Президента Республики Узбекистан от 8 сентября 2025 года № ПП-277
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Изменения, вносимые в некоторые постановления Президента Республики Узбекистан
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
1. В постановлении Президента Республики Узбекистан от 30 сентября 2019 года № ПП-4467 «О мерах по кардинальному повышению эффективности внешкольного образования в системе народного образования»:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(а) пункты 2 и 3 признать утратившими силу;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(i) абзацы второй и третий исключить;
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(ii) абзацы четвертый — седьмой считать соответственно абзацами вторым — пятым.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
(в) пункты 9 и 10 признать утратившими силу.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
2. Текст на государственном языке приложения № 1 к постановлению Президента Республики Узбекистан от 15 мая 2025 года № 183 «О мерах по поддержке создания и популяризации национального контента, предназначенного для детей» изложить в следующей редакции:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

«Болалар учун мўлжалланган миллий контентлар яратишни мувофиқлаштирувчи кенгаш

ТАРКИБИ
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element

1.

С.Ш. Мирзиёева

—

Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси раҳбари, Мувофиқлаштирувчи кенгаш раиси

2.

Х.У. Умарова

—

Ўзбекистон Республикаси Президенти Администрацияси раҳбарининг ўринбосари, Мувофиқлаштирувчи кенгаш раиси ўринбосари

3.

Э.Г. Каримова

—

мактабгача ва мактаб таълими вазири

4.

О.А. Назарбеков

—

маданият вазири

5.

К.А. Шарипов

—

олий таълим, фан ва инновациялар вазири

6.

Ш.Х. Шерматов

—

рақамли технологиялар вазири

7.

С. Саидов

—

Ўзбекистон Ёзувчилар уюшмаси раиси

8.

М. Матчонов

—

Ўзбекистон киноарбоблари ижодий уюшмаси раиси

9.

А.А. Исмоилов

—

А. Авлоний номидаги Педагогик маҳорат миллий институти ректори

10.

Х.И. Ибрагимов

—

Қори Ниёзий номидаги Тарбия педагогикаси миллий институти директори

11.

А.А. Жалолов

—

«Digital Generation Uzbekistan» нодавлат нотижорат ташкилоти директори

12.

Ж.О. Аҳмедов

—

Болалар контентини ривожлантириш маркази раҳбари, Мувофиқлаштирувчи кенгаш котиби

Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Изоҳлар:
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Мувофиқлаштирувчи кенгаш аъзолари бошқа ишга ўтган тақдирда, унинг таркибига ушбу лавозимларга янги тайинланган ёки зиммасига тегишли функцияларни бажариш юкланган шахслар киритилади.
Suggestion to the documentListen to audioGet a link from a document element
Мувофиқлаштирувчи кенгаш фаолиятига вазирлик ва идоралар раҳбарлари, тегишли соҳа вакиллари ва мутахассислар жалб этилиши мумкин».
(Национальная база данных законодательства, 17.09.2025 г., № 07/25/277/0833)