|
Акт на состоянии 03.08.2022 00
Перейти на действующую версию |
Постановление
Кабинета Министров Республики Узбекистан
ОБ УТВЕРЖДЕНИИ УСОВЕРШЕНСТВОВАННОЙ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Во исполнение постановления Президента Республики Узбекистан от 25 ноября 2005 года № ПП–227 «О мерах по совершенствованию системы оплаты и усилению материального стимулирования труда работников народного образования» и в целях поощрения талантливых, преданных своей профессии педагогов, стимулирования роста их инициативности и профессионализма за счет внедрения справедливого и прозрачного механизма оплаты труда учителей, повышения самостоятельности школ и расширения прав педагогических коллективов в решении вопросов оценки и материального вознаграждения труда работников общеобразовательных школ Кабинет Министров постановляет:
1. Принять к сведению, что на заседании Кабинета Министров Республики Узбекистан с участием представителей органов государственной власти на местах, территориальных органов управления народным образованием, педагогической общественности проведено всестороннее обсуждение и одобрена усовершенствованная система оплаты труда работников народного образования.
2. Утвердить и ввести в действие с 1 января 2006 года:
Положение об оплате труда работников народного образования согласно приложению № 3;
См. предыдущую редакцию.
(абзац четвертый пункта 2 исключен постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 30 сентября 2019 года № 823)
См. последующую редакцию.
3. Установить, что:
Директорский фонд образовывается во всех общеобразовательных учреждениях — школах;
средства из Директорского фонда направляются для установления надбавок только учителям общеобразовательных учреждений;
надбавками из средств Директорского фонда поощряются талантливые учителя общеобразовательных учреждений, проявляющие преданность своей профессии и инициативность, высокий профессионализм, вносящие большой личный вклад в учебно-воспитательный процесс.
Решения об установлении ежемесячных надбавок и других видов поощрений работникам общеобразовательных учреждений из Директорского фонда принимаются специальными комиссиями при общеобразовательных учреждениях.
При этом не допускается вмешательство территориальных органов управления народным образованием в деятельность специальных комиссий при общеобразовательных учреждениях и принимаемые ею решения.
См. предыдущую редакцию.
4. Доплаты учителям общеобразовательных учреждений осуществляются в процентах от минимального размера оплаты труда в следующих размерах:
а) за классное руководство в зависимости от количества учащихся в классе:
до 15 учащихся — 26,4 процентов;
от 16 до 20 учащихся — 31,6 процентов;
от 21 до 25 учащихся — 36,9 процентов;
от 26 до 30 учащихся — 42,1 процентов;
31 и более учащихся — 52,8 процентов;
б) за проверку тетрадей и письменных работ (в том числе по предметам, преподаваемым с разделением учащихся на две группы) с числом учащихся в классе (классе-комплекте) до 15 человек — 8,8 процентов, 15 человек и более — 17,6 процентов;
См. последующую редакцию.
в) за заведование кабинетом информатики — 17,6 процентов.
См. последующую редакцию.
При этом после возвращения учителей из ежегодного летнего трудового отпуска дополнительные выплаты за проверку тетрадей и письменных работ, а также заведование кабинетом информатики до начала нового учебного года им не выплачиваются.
Комментарий LexUzНеофициальный перевод. Пункт 4 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
5. Министерству народного образования совместно с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан, Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан, по согласованию с Министерством финансов Республики Узбекистан, в двухнедельный срок разработать и утвердить в установленном порядке Положение о специальной комиссии при общеобразовательном учреждении — школе, регламентирующее:
права и ответственность специальной комиссии, порядок проведения и вынесения решений на ее заседаниях;
порядок установления конкретных размеров надбавок к базовым тарифным ставкам учителей на основании критериев оценки педагогического труда;
порядок контроля и ответственность должностных лиц за целевое расходование средств Директорского фонда;
другие вопросы, связанные с эффективным функционированием специальных комиссий.
6. Министерству труда и социальной защиты населения совместно с Министерством народного образования Республики Узбекистан и Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан в месячный срок пересмотреть и утвердить в установленном порядке, с последующей регистрацией в Министерстве юстиции Республики Узбекистан, квалификационные характеристики основных должностей работников народного образования и Положение об аттестации руководящих и педагогических кадров и порядке присвоения им квалификационных категорий, предусмотрев:
совершенствование критериев оценки квалификации педагогических работников, уровня знаний и педагогических навыков, обеспечивающих объективную оценку их квалификации, а также, в случае ухудшения уровня квалификации педагога, понижение установленной категории;
установление порядка, при котором на должности учителей принимаются только работники, имеющие высшее или среднее специальное, профессиональное образование;
определение минимальных сроков стажа, необходимых для присвоения квалификационной категории.
7. Министерству народного образования Республики Узбекистан совместно с:
Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан, Советом Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятами областей и города Ташкента до 1 января 2006 года провести необходимую подготовительную и разъяснительную работу, особенно на местах, по введению усовершенствованной системы оплаты труда работников учреждений народного образования;
Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан в течение 2006-2007 годов провести аттестацию всех педагогических работников общеобразовательных учреждений и по ее результатам установить соответствующие квалификационные категории работникам.
О проведенной работе доложить на заседании Кабинета Министров по итогам I полугодия 2006 года.
См. предыдущую редакцию.
8. Секретариату по вопросам образования и здравоохранения Кабинета Министров, Министерству народного образования, Министерству занятости и трудовых отношения, Министерству финансов Республики Узбекистан, Совету Министров Республики Каракалпакстан, хокимиятам областей и города Ташкента установить строгий мониторинг за ходом реализации мер, связанных с совершенствованием системы оплаты труда работников народного образования.
Комментарий LexUzНеофициальный перевод. Абзац первый пункта 8 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 16 августа 2021 года № 524. Cм. официальный текст на узбекском языке.
Министерству финансов Республики Узбекистан в установленном порядке на основе мониторинга ежеквартально докладывать Кабинету Министров Республики Узбекистан о своевременном и полном финансировании затрат по осуществлению мер, предусмотренных настоящим постановлением.
9. Признать утратившими силу с 1 января 2006 года некоторые решения Правительства Республики Узбекистан согласно приложению № 5.
10. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на заместителей Премьер-министра Республики Узбекистан В.А. Голышева и Р.С. Касымова.
Премьер-министр Республики Узбекистан Ш. МИРЗИЯЕВ
г. Ташкент,
21 декабря 2005 г.,
№ 275
Размеры базовых тарифных ставок по оплате труда педагогических работников учреждений народного образования
См. предыдущую редакцию.
|
Размеры тарифных ставок | |||||
|
высшая квалифик. категория |
первая квалифик. категория |
вторая квалифик. категория |
с высшим образованием |
со средним специальным образованием | |
|
1. Учитель начальных классов, учитель-логопед, заведующий логопедическим пунктом общеобразовательных школ, методисты Министерства народного образования Республики Каракалпакстан, Главного управления народного образования города Ташкента и управлений народного образования областей, работники (методисты) методических кабинетов, отделов мониторинга государственных образовательных стандартов и центров профессиональной ориентации и психолого-педагогической диагностики учащихся при Министерстве народного образования Республики Каракалпакстан, Главном управлении народного образования города Ташкента и управлениях народного образования областей |
66096 |
62304 |
58344 |
54482 |
50928 |
|
2. Учитель старших классов общеобразовательных школ, методисты районных (городских) отделов народного образования, лидер молодёжи, работники групп методического обеспечения, профориентации учащихся и мониторинга государственных образовательных стандартов районных (городских) отделов народного образования |
60851 |
55184 |
51685 |
48276 |
45166 |
|
4. Тренер-преподаватель внешкольного учреждения, инструктор-методист детско-юношеских школ высшего спортивного мастерства (ШВСМ), специализированных детско-юношеских школ олимпийского резерва (СДЮШОР), детско-юношеских спортивных школ |
49465 |
46208 |
43246 |
40303 |
37463 |
|
5. Учитель детской школы музыки и искусства |
55450 |
51895 |
48364 |
44956 |
41683 |
|
5-1. Концертмейстер детской школы музыки и искусства |
48364 |
44956 |
41683 |
38543 |
35590 |
|
6. Воспитатель, старший воспитатель (воспитатель-методист), психолог учреждений народного образования всех типов и инструктор-методист, внешкольных учреждений |
40303 |
37463 |
34736 |
32119 |
29658 |
|
6.1. Психологи образовательных учреждений общего среднего типа |
1 762885 |
1 661743 |
1 556121 |
1 453124 |
1 358330 |
|
8. Методист (кроме указанных в пункте 3), педагог-организатор, руководители кружков (кроме указанных в пункте 9), студий, секций, инструкторы всех специальностей, старший вожатый, аккомпаниатор, музыкальный руководитель, экскурсовод, культорганизатор во всех учреждениях народного образования |
35466 |
32627 |
29901 |
27298 |
24825 |
|
9. Руководители кружков детских центров «Баркамол авлод» |
40 786 |
37 521 |
34 386 |
31 393 |
28 549 |
|
10. Заведующий библиотекой |
х |
х |
х |
966 741 |
886 036 |
|
11. Библиотекарь |
х |
х |
х |
808 764 |
768 326 |
Размер заработной платы заведующего отделом, секцией, лабораторией, кабинетом внешкольных учреждений (независимо от контингента) устанавливается аналогично с руководителем кружка второй квалификационной категории.
(приложение № 1 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 30 сентября 2019 года № 822 — Национальная база данных законодательства, 30.09.2019 г., № 09/19/822/3840)
См. последующую редакцию.
См. последующую редакцию.
Размеры базовых тарифных ставок по оплате труда руководящих работников учреждений народного образования
См. предыдущую редакцию.
|
Размеры тарифных ставок | ||||
|
I группа |
II группа |
III группа |
IV группа | |
|
1. Руководящие работники: |
|
|
|
|
|
1.1. Директор общеобразовательной школы |
90387 |
85446 |
80580 |
75467 |
|
1.3. Директор дома «Мехрибонлик» |
46208 |
43246 |
х |
х |
|
1.4. Директор внешкольного учреждения |
40303 |
37463 |
34736 |
х |
|
1.6. Директор школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ), специализированной детско-юношеской школы олимпийского резерва (СДЮШОР) |
52810 |
х |
х |
х |
|
1.7. Директор детско-юношеской спортивной школы |
49465 |
46208 |
43246 |
х |
|
1.8. Директор детской школы музыки и искусства |
55450 |
51895 |
х |
х |
|
2. Заместители руководителей: |
|
|
|
|
|
2.1. Заместитель директора школы по учебной работе, заместитель директора школы по духовно-просветительской работе, заместитель директора по спортивной работе |
85446 |
80580 |
75467 |
70483 |
|
2.2. Руководитель допризывной подготовки учащихся в общеобразовательной школе |
57557 |
53905 |
50345 |
47087 |
|
2.4. Заместитель директора по духовно-просветительской работе дома «Мехрибонлик» |
43246 |
40303 |
х |
х |
|
2.5. Заместитель директора по учебно-просветительской работе внешкольного учреждения |
37463 |
34736 |
32119 |
х |
|
2.6. Заместитель директора школы высшего спортивного мастерства (ШВСМ), специализированной детско-юношеской школы олимпийского резерва (СДЮШОР) |
49465 |
Х |
х |
х |
|
2.7. Заместитель директора детско-юношеской спортивной школы |
46208 |
43246 |
40303 |
х |
|
2.8. Заместитель директора по учебно-просветительской работе детской школы музыки и искусства |
51895 |
48364 |
х |
х |
|
2.9. Заместитель директора по хозяйственной работе |
1 138 207 |
1 050 880 |
966 741 |
х |
(приложение № 2 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 19 февраля 2019 года № 146 — Национальная база данных законодательства, 20.02.2019 г., № 09/19/146/2637)
См. последующую редакцию.
См. последующую редакцию.
См. последующую редакцию.
ПОЛОЖЕНИЕ
об оплате труда работников народного образования
I. Общие положения
1. Настоящее Положение разработано в соответствии с постановлением Президента Республики Узбекистан от 25 ноября 2005 года № ПП–227 «О мерах по совершенствованию системы оплаты и усилению материального стимулирования труда работников народного образования» и определяет порядок и условия оплаты труда педагогических работников и руководителей учреждений народного образования, финансируемых из бюджета или находящихся на смешанном финансировании.
При этом действие настоящего Положения не распространяется на порядок оплаты труда:
технического и обслуживающего персонала учреждений системы народного образования, осуществляемый на основе Единой тарифной сетки, применяемой для бюджетных организаций;
работников органов государственного управления народным образованием, осуществляемый на основе Единой тарифной сетки в соответствии с постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 12 апреля 1996 г. № 147.
2. Заработная плата работников системы народного образования включает в себя базовую тарифную ставку, а также надбавки и доплаты, предусмотренные законодательством Республики Узбекистан и настоящим Положением.
II. Тарифные ставки (должностные оклады) работников учреждений народного образования
3. Должностные оклады работников народного образования образуются на основе:
базовых тарифных ставок, устанавливаемых для каждой должности и квалификационной категории педагогических и руководящих работников учреждений народного образования. Базовая тарифная ставка включает в себя тарифную ставку по Единой тарифной сетке, постоянные надбавки к тарифной ставке, установленные законодательством, а также компенсационные выплаты, включенные в заработную плату отдельных категорий педагогических и руководящих работников;
См. последующую редакцию.
установленных законодательством надбавок и доплат работникам.
См. последующую редакцию.
Базовые тарифные ставки педагогических работников народного образования дифференцируются в зависимости от:
должности работника;
квалификационной категории работника;
типа учреждения народного образования.
См. предыдущую редакцию.
Базовые тарифные ставки руководителей учреждений народного образования устанавливаются исходя из групп учреждений в зависимости от контингента учащихся (воспитанников) согласно нижеследующей таблице:
|
Численность контингента (человек) |
|||||
|
I группа |
II группа |
III группа |
IV группа |
||
|
Общеобразовательные учреждения* |
1601 и более |
881 — 1600 |
401 — 880 |
до 400 |
|
|
Дома «Мехрибонлик» |
201 и более |
до 200 |
|||
|
Музыкальные школы и школы искусств |
401 и более |
до 400 |
|||
|
Внешкольные учреждения |
1601 и более |
881 — 1600 |
до 880 |
||
|
Детско-юношеские спортивные школы |
Отнесение к соответствующей группе учреждений производится в порядке, установленном Министерством физической культуры и спорта Республики Узбекистан. |
||||
* К общеобразовательным учреждениям относятся общеобразовательные школы и школы-интернаты всех типов и наименований.
(абзац восьмой пункта 3 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 5 июля 2018 года № 508 — Национальная база данных законодательства, 09.07.2018 г., № 09/18/508/1477)
См. последующую редакцию.
4. Для стимулирования профессионального роста работников народного образования устанавливаются следующие квалификационные категории и основные требования к образовательному уровню работников для их получения:
работник без категории, имеющий среднее специальное, профессиональное (педагогическое или соответствующее выполняемым должностным обязанностям) образование;
специалист, имеющий степень бакалавра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню высшего образования;
специалист второй категории, имеющий степень бакалавра, магистра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню образования, а также, в исключительных случаях, работники, имеющие среднее специальное, профессиональное образование;
специалист первой категории, имеющий степень бакалавра, магистра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню высшего образования;
специалист высшей категории, имеющий степень бакалавра, магистра или высшее образование, полученное до введения академических степеней по уровню высшего образования.
Присвоение квалификационных категорий работникам народного образования осуществляется в соответствии с Положением об аттестации руководящих и педагогических кадров и порядке присвоения им квалификационных категорий, утвержденным Министерством народного образования, Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан, Государственным центром тестирования при Кабинете Министров Республики Узбекистан и зарегистрированным Министерством юстиции Республики Узбекистан.
См. предыдущую редакцию.
5. При повышении размеров заработной платы работникам бюджетных организаций в соответствии с указами Президента Республики Узбекистан базовые тарифные ставки (должностные оклады) работников учреждений народного образования пересматриваются в установленном порядке Министерством народного образования совместно с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан.
(пункт 5 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 20 июня 2011 года № 183 — СЗ РУ, 2011 г., № 25, ст. 260)
См. последующую редакцию.
6. При переходе работника на другую должность в одном учреждении народного образования и изменении в связи с этим базовой тарифной ставки применяются положения Трудового кодекса Республики Узбекистан, определяющие порядок изменения трудового договора (глава VI, § 3).
7. Для педагогических работников общеобразовательных учреждений, не имеющих среднее специальное, профессиональное или высшее образование, которые на момент вступления в силу настоящего Положения осуществляли педагогическую деятельность, с учетом педагогического опыта, а также того, что они в 2006-2007 учебном году поступят в соответствующие учебные заведения для получения образования, устанавливается базовая тарифная ставка, аналогичная базовой ставке работника соответствующей должности со средним специальным, профессиональным образованием.
Принятие на педагогические должности в общеобразовательные учреждения лиц, не имеющих высшего или среднего специального, профессионального образования, не допускается.
См. предыдущую редакцию.
8. Лица, обучающиеся по педагогическим направлениям по дневной, вечерней, заочной формам обучения высшего образовательного учреждения, начиная с 3-го курса, могут приниматься в общеобразовательные учреждения на основное место работы для осуществления педагогической работы без воспрепятствования обучению, и им устанавливается базовая тарифная ставка, аналогичная базовой тарифной ставке работника соответствующей должности со средним специальным, профессиональным образованием.
Комментарий LexUzНеофициальный перевод. Пункт 8 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
См. последующую редакцию.
III. Надбавки и доплаты
См. предыдущую редакцию.
(пункт 9 утратил силу постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425)
См. предыдущую редакцию.
10. Доплаты учителям общеобразовательных учреждений осуществляются в процентах от минимального размера оплаты труда в следующих размерах:
а) за классное руководство в зависимости от количества учащихся в классе:
до 15 учащихся — 26,4 процентов;
от 16 до 20 учащихся — 31,6 процентов;
от 21 до 25 учащихся — 36,9 процентов;
от 26 до 30 учащихся — 42,1 процентов;
31 и более учащихся — 52,8 процентов;
б) за проверку тетрадей и письменных работ (в том числе по предметам, преподаваемым с разделением учащихся на две группы) с числом учащихся в классе (классе-комплекте) до 15 человек — 8,8 процентов, 15 человек и более — 17,6 процентов;
См. последующую редакцию.
в) за заведование кабинетом информатики — 17,6 процентов.
См. последующую редакцию.
При этом после возвращения учителей из ежегодного летнего трудового отпуска дополнительные выплаты за проверку тетрадей и письменных работ, а также заведование кабинетом информатики до начала нового учебного года им не выплачиваются.
11. Надбавки к базовой тарифной ставке за работу в особых условиях труда, требующих от работника дополнительных педагогических навыков, устанавливаются в соответствии с законодательством.
Перечень педагогических должностей, требующих от работника дополнительных педагогических навыков, устанавливается Министерством народного образования по согласованию с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан.
Действующие на момент вступления в силу настоящего Положения надбавки работникам, занятым в неблагоприятных условиях труда, сохраняются, а их размер исчисляется в процентах от базовой тарифной ставки работника.
См. последующую редакцию.
IV. Порядок и условия почасовой оплаты труда
12. Почасовая оплата труда педагогических работников применяется при оплате:
за часы, отработанные в порядке замещения отсутствующих по болезни или другим причинам работников, продолжавшегося не более двух месяцев подряд;
педагогической работы учителей и других специалистов, привлекаемых из других учреждений, включая учителей и специалистов из других школ, привлекаемых по совместительству;
учебных часов, преподаваемых руководителями общеобразовательных школ в порядке совмещения.
13. Размер ставки почасовой оплаты труда педагогических работников общеобразовательных учреждений определяется в установленном порядке.
См. предыдущую редакцию.
14. Совмещение основной должности с должностью учителя (ведение учебной нагрузки) руководящим работникам учреждений народного образования, независимо от занимаемой ими штатной единицы, допускается в объеме до 10 часов в неделю.
Комментарий LexUzНеофициальный перевод. Пункт 14 в редакции постановления Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
V. Организация нормирования труда в учреждениях народного образования
15. Нормирование труда педагогических работников учреждений народного образования основано на годовых, квартальных и помесячных планах работы.
Годовой план работы включает в себя перечень основных мероприятий учебного, воспитательного и организационного характера с указанием затрат рабочего времени, необходимого для их выполнения.
Годовой план работы учителей исходит из суммарного учета рабочего времени в количестве 1548 часов в год, распределенных поквартально и помесячно.
Типовой годовой план работы по педагогическим специальностям учреждений народного общего среднего образования разрабатывается и утверждается Министерством народного образования совместно с Министерством труда и социальной защиты населения Республики Узбекистан.
16. Годовой план работы устанавливается индивидуально для каждого педагогического работника и утверждается администрацией учреждения народного образования после обсуждения на расширенном педагогическом совете.
Контроль за исполнением годового и помесячных планов работы осуществляется руководителем учреждения народного образования.
17. При разработке индивидуальных годовых планов работы администрация учреждений народного образования может уменьшать или увеличивать объем часов учебной нагрузки учителя и других категорий педагогических работников против общеустановленных нормативов. При этом, объем корректировки установленных нормативов учебной нагрузки не может превышать 10 процентов в сторону уменьшения или увеличения, против типового плана, утвержденного Министерством народного образования Республики Узбекистан.
18. В отдельных случаях в учреждениях народного образования при согласии работника допускается совмещение профессий (должностей), а также выполнение, наряду со своей основной работой, обязанностей временно отсутствующих работников. При этом суммарная продолжительность рабочего времени по совмещаемой должности не может превышать 50 процентов от предусмотренного пунктом 15 настоящего Положения суммарного рабочего времени, то есть 774 часов в течение года.
19. Каждый работник учреждения народного образования не реже одного раза в полгода отчитывается о выполнении годового плана работы на педагогическом совете или ином коллегиальном органе управления учреждения народного образования.
См. предыдущую редакцию.
20. Часть учебных часов, превышающая одну ставку, закрепленных за учителями в размере до полутора ставок на основании тарификационного списка учителей, не фиксируются в качестве свободных рабочих мест.
Комментарий LexUzНеофициальный перевод. Пункт 20 введен постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 27 апреля 2021 года № 243. Cм. официальный текст на узбекском языке.
См. предыдущую редакцию.
21. Педагогическим работникам выплачиваются надбавки, установленные актами законодательства, в том числе надбавки, выплачиваемые за имеющиеся сертификаты, пропорционально учебным часам (тарифной ставке учителя), выделяемым в тарификационном списке.
См. последующую редакцию.
22. В случае отсутствия на уроке по различным причинам одного из учителей по предметам, преподаваемым с разделением на группы, группы обучаются совместно и дополнительная оплата за совместное обучение не осуществляется.
Комментарий LexUzНеофициальный перевод. Пункты 21 и 22 введены постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 2 августа 2022 года № 425. Cм. официальный текст на узбекском языке.
См. последующую редакцию.
См. предыдущую редакцию.
(приложение № 4 утратило силу постановлением Кабинета Министров Республики Узбекистан от 30 сентября 2019 года № 823)
Перечень решений Правительства Республики Узбекистан, утрачивающих силу с 1 января 2006 года
1. Пункты 5, 9—11, 13-14, 20 и 22 Перечня наименований должностей работников учреждений образования, которым установлена дополнительная плата, ее виды и размеры, утвержденного постановлением Кабинета Министров от 29 сентября 1994 г. № 490 «Об упорядочении условий оплаты труда работников народного образования» (приложение № 1).
2. Абзац второй пункта 1 постановления Кабинета Министров от 2 июля 2004 г. № 310 «О дополнительных мерах по стимулированию труда учителей общеобразовательных школ» (СП Республики Узбекистан, 2004 г., № 7, ст. 62).
3. Постановление Кабинета Министров от 15 июля 2004 г. № 335 «О проведении эксперимента по дополнительному стимулированию труда учителей и переходу на отраслевую сетку оплаты труда работников народного образования» (СП Республики Узбекистан, 2004 г., № 7, ст. 66).
(Собрание законодательства Республики Узбекистан, 2005 г., № 51, ст. 379; 2006 г., № 51-52, ст. 507; 2009 г., № 46, ст. 498; 2011 г., № 25, ст. 260; 2011 г., № 52, ст. 561; 2012 г., № 36, ст. 412, № 52, ст. 587; 2014 г., № 52, ст. 625; 2015 г., № 9, ст. 100; 2016 г., № 17, ст. 176, № 52, ст. 601; Национальная база данных законодательства, 09.01.2018 г., № 09/18/10/0533; 14.02.2018 г., № 09/18/107/0697, 01.06.2018 г., № 09/18/400/1289, 09.07.2018 г., № 09/18/508/1477, 25.08.2018 г., № 09/18/680/1791; 16.01.2019 г., № 09/19/32/2481, 20.02.2019 г., № 09/19/146/2637, 14.05.2019 г., № 09/19/397/3123, 30.09.2019 г., № 09/19/822/3840; 27.06.2020 г., № 09/20/411/1000; 21.03.2025 г., № 06/25/51/0261)
